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第8頁(yè)共8頁(yè)大班親子繪?畫(huà)策劃方案?為了營(yíng)造?活潑向上的?校園文化,?讓幼兒感受?一個(gè)快樂(lè)的?童年生活,?我們可以通?過(guò)繪畫(huà)的方?式來(lái)表達(dá)表?現(xiàn)自己的快?樂(lè)童年,從?而讓孩子感?受美好的生?活,體驗(yàn)繪?畫(huà)所帶來(lái)的?美感。而每?個(gè)孩子都有?自己的童年?夢(mèng)想,本次?活動(dòng)以“童?心·同夢(mèng)”?為主題,鼓?勵(lì)孩子、家?長(zhǎng)用彩筆展?現(xiàn)美麗童年?,鑄就親子?共同夢(mèng)想。?現(xiàn)安排如下?:一、活?動(dòng)時(shí)間(?星期五)上?午8:30?—10:0?0。二、?活動(dòng)地點(diǎn)?幼兒園大門(mén)?口(如遇下?雨多功能廳?)。三、?參與對(duì)象?中班組部分?幼兒及家長(zhǎng)?。四、活?動(dòng)形式以?班級(jí)為單位?,每班一大?幅畫(huà),親子?共同作畫(huà)。?五、繪畫(huà)?主題童心?·同夢(mèng)。?六、活動(dòng)目?標(biāo)讓家長(zhǎng)?和孩子在共?同的創(chuàng)作過(guò)?程中放飛童?心,夢(mèng)想未?來(lái)。在感受?藝術(shù)美的同?時(shí),使親子?間情感的交?融更加親密?,使家園教?育更加快樂(lè)?、和諧。?七、活動(dòng)要?求1、繪?畫(huà)內(nèi)容要結(jié)?合主題,現(xiàn)?場(chǎng)作畫(huà)。?2、作品是?幼兒和家長(zhǎng)?共同完成。?3、畫(huà)面?要整潔,布?局要合理,?顏色搭配協(xié)?調(diào)。八、?活動(dòng)準(zhǔn)備?白色長(zhǎng)布每?班一條,顏?料、調(diào)色盆?、顏料筆、?鉛筆等。?九、活動(dòng)流?程1、各?班教師交代?介紹活動(dòng)。?2、幼兒?、家長(zhǎng)作畫(huà)?,教師巡回?指導(dǎo)。3?、作品完成?后整理畫(huà)具?,幼兒介紹?自己的作品?。4、作?品展示與欣?賞:“童心?·同夢(mèng)”親?子繪畫(huà)作品?,展示在幼?兒園過(guò)道內(nèi)?,老師、家?長(zhǎng)、孩子一?起欣賞。?大班親子繪?畫(huà)策劃方案?(二)一?、活動(dòng)目的?1、在制?作中,使幼?兒感受家鄉(xiāng)?和自然的美?麗。2、?通過(guò)親子活?動(dòng),感受親?子制作的樂(lè)?趣。3、?培養(yǎng)幼兒自?我展示、交?流的能力。?4、培養(yǎng)?幼兒審美情?趣,體驗(yàn)自?我創(chuàng)造的成?就感。二?、活動(dòng)內(nèi)容?1、托班?、小班幼兒?手工制作?要求:家長(zhǎng)?與幼兒共同?完成,利用?各種廢舊物?品(如:果?殼、種子、?布貼等物品?)粘貼制作?一幅以“迎?____”?或“美麗的?季節(jié)”為主?題的畫(huà)報(bào)。?2、中班?、大班幼兒?繪畫(huà)展覽?要求:家長(zhǎng)?指導(dǎo)幼兒利?用各種藝術(shù)?表現(xiàn)形式(?如水彩、油?畫(huà)、拓印、?版畫(huà)、刮畫(huà)?等),創(chuàng)作?一幅以“_?___節(jié)”?或“美麗的?季節(jié)”為主?題的繪畫(huà)作?品。紙面?要求:8開(kāi)?畫(huà)紙大小,?背面寫(xiě)名字?,作品上交?后,統(tǒng)一打?印名簽。?三、活動(dòng)時(shí)?間___?_月___?_日至__?__月__?__日,親?子制作。?____月?____日?至____?月____?日,上交作?品,交流展?示。__?__月__?__日至_?___月_?___日,?作品評(píng)選,?優(yōu)秀作品展?覽。四、?活動(dòng)評(píng)比?1、評(píng)選出?本次活動(dòng)的?優(yōu)秀班級(jí)。?2、評(píng)選?出一二三等?獎(jiǎng)若干名。?3、頒發(fā)?獲獎(jiǎng)證書(shū)、?獎(jiǎng)品、并照?相留念。?請(qǐng)各位家長(zhǎng)?積極參與,?展現(xiàn)你和孩?子的共同風(fēng)?采。大班?親子繪畫(huà)策?劃方案(三?)主題領(lǐng)?域:藝術(shù)?活動(dòng)主題:?《愛(ài)我你就?畫(huà)畫(huà)我》親?子美術(shù)活動(dòng)?參加人員?:小班組_?___個(gè)班?幼兒及家長(zhǎng)??;顒?dòng)目?標(biāo):1、?通過(guò)開(kāi)展親?子同樂(lè)美術(shù)?創(chuàng)意活動(dòng),?讓幼兒與家?長(zhǎng)一起體驗(yàn)?美術(shù)創(chuàng)意活?動(dòng)的快樂(lè),?加強(qiáng)家長(zhǎng)與?孩子之間的?情感交流。?并在活動(dòng)中?增強(qiáng)幼兒團(tuán)?結(jié)協(xié)作、遵?守規(guī)則的意?識(shí)。2、?通過(guò)活動(dòng)提?升幼兒對(duì)美?好事物的感?知,體驗(yàn)藝?術(shù)活動(dòng)的美?好過(guò)程,充?分享受藝術(shù)?活動(dòng)成果給?自己及親人?帶來(lái)的喜悅??;顒?dòng)準(zhǔn)備?:1、每?個(gè)家庭準(zhǔn)備?120厘米?見(jiàn)方的單層?瓦楞紙(幼?兒園準(zhǔn)備)?號(hào)筆、24?色油畫(huà)棒、?壁紙刀、大?剪子、擦手?的毛巾或濕?巾各一(家?長(zhǎng)自帶)。?2、彩色?噴繪大幕布?:“愛(ài)我你?就畫(huà)畫(huà)我”?、幼兒親子?律動(dòng)操《手?拉著手一起?走》、優(yōu)美?的背景輕音?樂(lè)。每班選?____名?家委會(huì)成員?,幫助維持?秩序,或進(jìn)?行服務(wù)。?3、活動(dòng)前?各班召開(kāi)家?長(zhǎng)動(dòng)員大會(huì)?,講活動(dòng)須?知:(1?)活動(dòng)中不?允許帶食品?,確保保持?場(chǎng)地的衛(wèi)生?。由于場(chǎng)地?有限,所以?每個(gè)孩子只?允許一個(gè)家?長(zhǎng)陪同參加?,另一個(gè)可?以在一旁進(jìn)?行拍照,活?動(dòng)結(jié)束后歡?迎攝影高手?將照片發(fā)給?老師!(?2)親子活?動(dòng)的參與對(duì)?象為孩子的?爸爸或媽媽?,盡量不要?請(qǐng)爺爺奶奶?或親戚代勞?,無(wú)論工作?有多忙,請(qǐng)?在一年中的?這次活動(dòng)抽?出時(shí)間陪陪?孩子!(?3)注意安?全,家長(zhǎng)在?協(xié)助孩子作?畫(huà)時(shí),要注?意保管好和?正確使用壁?紙刀、大剪?子等工具,?避免劃傷。?活動(dòng)結(jié)束后?,各班教師?將幼兒帶回?,其他家長(zhǎng)?(4)可?以準(zhǔn)備特色?的親子裝在?當(dāng)天亮相,?攝影師會(huì)為?你們留下那?經(jīng)典的一刻?,永生難忘?!活動(dòng)過(guò)?程:一、?幼兒親子律?動(dòng)操《手拉?著手一起走?》二、《?愛(ài)我你就畫(huà)?畫(huà)我》親子?美術(shù)活動(dòng)?1、“一年?之計(jì)在于春?”,春天預(yù)?示著新的希?望、新的起?點(diǎn)。春意盎?然、春色暖?人之際,我?園也迎來(lái)了?又一次全新?內(nèi)容的大型?親子活動(dòng)。?讓我們盡情?享受、歡樂(lè)?開(kāi)懷。在這?個(gè)時(shí)刻,我?們的爸爸媽?媽們也回到?了童年,和?孩子一起享?受畫(huà)畫(huà)的樂(lè)?趣,所以,?無(wú)論有多忙?,無(wú)論有多?累,都要陪?孩子歡度這?也許是一生?中的美術(shù)創(chuàng)?意!2、?宣布主題:?愛(ài)我你就畫(huà)?畫(huà)我3、?活動(dòng)須知:?在活動(dòng)中要?充分注意和?孩子的協(xié)作?,在給孩子?給予幫助的?同時(shí)也要尊?重孩子的想?法,積極配?合,不要自?作主張將活?動(dòng)全程包辦?,那樣就失?去了活動(dòng)的?意義。家長(zhǎng)?也要充分利?用難得的活?動(dòng)和孩子多?溝通,多交?流,讓孩子?感受無(wú)與倫?比的關(guān)愛(ài)和?呵護(hù)。4?、講解活動(dòng)?流程:請(qǐng)小?朋友躺在畫(huà)?紙上,讓爸?爸媽媽把身?體的形狀描?繪出來(lái)。然?后再請(qǐng)爸爸?媽媽和小朋?友們一起描?繪另一個(gè)自?己,完成自?己的作品后?,用剪刀把?作品剪下來(lái)?。這樣一個(gè)?動(dòng)作生動(dòng)、?線條豐富、?顏色鮮艷的?“小朋友”?就誕生了!?5、放輕?音樂(lè),各班?幼兒和家長(zhǎng)?,在教師的?帶領(lǐng)下到規(guī)?定的場(chǎng)地中?領(lǐng)紙開(kāi)始作?畫(huà)。教師全?面指導(dǎo),并?進(jìn)行拍照。?6、各班?展示作品,?并合影留念?。三:結(jié)?束。感謝?家長(zhǎng)的大力?支持與配合?!通過(guò)本次?親子繪畫(huà)活?動(dòng),不僅使?家長(zhǎng)又一次?的走入了我?們的活動(dòng),?了解了幼兒?園活動(dòng)的豐?富多彩,也?使家長(zhǎng)和孩?子之間的感?情的到了進(jìn)?一步的融合?與激蕩,同?時(shí)也使我們?橋東一幼“?家長(zhǎng)學(xué)校工?作”的新模?式達(dá)到了多?方共贏的良?好效果!小?班組《愛(ài)我?你就畫(huà)畫(huà)我?》親子美術(shù)?活動(dòng)到次結(jié)?束,請(qǐng)各班?老師將幼兒?帶回,家長(zhǎng)?攜帶幼兒作?品“另一個(gè)?我”退場(chǎng),?各班工作人?員留下開(kāi)始?清場(chǎng)。(放?輕音樂(lè))成?本預(yù)算:?單層瓦楞紙?3卷,共計(jì)?333。_?___元(?請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)特批?)另外噴:?彩色大幕布?:“愛(ài)我你?就畫(huà)畫(huà)我”?一幅(此幕?布今后還可?多次使用)?。大班親?子繪畫(huà)策劃?方案(四)?活動(dòng)目標(biāo)?:1、認(rèn)?識(shí)樹(shù)葉的顏?色、形狀和?特征,培養(yǎng)?孩子仔細(xì)觀?察的能力。?2、學(xué)習(xí)?畫(huà)樹(shù)葉,提?高孩子的繪?畫(huà)水平。?3、游戲"?幫樹(shù)媽媽穿?衣服",陶?冶孩子的審?美情趣,培?養(yǎng)孩子關(guān)愛(ài)?樹(shù)木的意識(shí)??;顒?dòng)重?點(diǎn):學(xué)會(huì)畫(huà)?樹(shù)葉活動(dòng)?難點(diǎn):怎樣?幫樹(shù)媽媽穿?衣服才美麗?教師準(zhǔn)備?:樹(shù)葉的實(shí)?物,課件《?美麗的樹(shù)葉?》,畫(huà)有大?樹(shù)輪廓的圖?畫(huà)紙幼兒?準(zhǔn)備:彩色?畫(huà)筆活動(dòng)?過(guò)程:一?、激趣導(dǎo)入?讓幼兒聽(tīng)?兒歌《小松?樹(shù)快長(zhǎng)大》?進(jìn)入課堂,?教師問(wèn):"?小樹(shù)快長(zhǎng)大?離不開(kāi)誰(shuí)呀??"(樹(shù)葉?,樹(shù)根,樹(shù)?干)"那大?樹(shù)的寶寶是?誰(shuí)呀?"(?樹(shù)葉)今天?老師帶領(lǐng)小?朋友學(xué)畫(huà)樹(shù)?葉好不好呢??二、觀?看樹(shù)葉1?、教師出示?樹(shù)葉:幾種?形狀不一的?樹(shù)葉:楓葉?、竹葉、梧?桐樹(shù)葉、槐?樹(shù)葉、銀杏?樹(shù)葉等。?2、讓孩子?觀察樹(shù)葉的?顏色(紅、?黃、綠)?3、讓孩子?觀察樹(shù)葉的?形狀(扇形?、心形、手?掌型……)?也可讓孩子?意會(huì)一下,?不需要都說(shuō)?出形狀的名?字。4、?讓孩子摸一?摸樹(shù)葉的構(gòu)?造(葉柄、?葉脈、葉片?)5、導(dǎo)?入畫(huà)樹(shù)葉?三、學(xué)畫(huà)樹(shù)?葉1、讓?孩子仔細(xì)觀?察教師示范?畫(huà)樹(shù)葉的步?驟2、孩?子學(xué)畫(huà),教?師巡視指導(dǎo)?3、孩子?練習(xí)畫(huà)樹(shù)葉?四、游戲?"給樹(shù)媽媽?穿衣服"?1、教師播?放課件《美?麗的樹(shù)葉》?讓孩子觀看?樹(shù)葉的美麗?。2、大?樹(shù)因?yàn)橛辛?樹(shù)葉而美麗?,可是寒冷?的冬天到了?,樹(shù)葉都離?開(kāi)了樹(shù)媽媽?,大樹(shù)不再?那么好看,?而小樹(shù)葉多?想念自己的?媽媽呀!他?們都想快快?回到媽媽的?身邊,請(qǐng)小?朋友幫幫他?們好嗎??3、發(fā)給每?個(gè)孩子一張?畫(huà)有大樹(shù)輪?廓的圖畫(huà)紙?,讓孩子在?上面添畫(huà)樹(shù)?葉,可以進(jìn)?行創(chuàng)意性的?繪畫(huà),看誰(shuí)?畫(huà)得最美麗?。4、作?業(yè)展示:評(píng)?選出好的作?品進(jìn)行鼓勵(lì)?表?yè)P(yáng),把作?業(yè)粘貼在好?孩子園地上?,以供大家?觀賞學(xué)習(xí)。?五、戶外?尋樹(shù)葉在?音樂(lè)聲中領(lǐng)?孩子到外面?去撿拾樹(shù)葉?。大班親?子繪畫(huà)策劃?方案(五)?一、親子?繪畫(huà)主題:?"美麗家園?快樂(lè)成長(zhǎng)"?二、活動(dòng)?對(duì)象:各班?幼兒和家長(zhǎng)?三、活動(dòng)?目標(biāo):通?過(guò)開(kāi)展慶祝?"六一"系?列活動(dòng),積?極創(chuàng)設(shè)更多?的機(jī)會(huì),讓?每個(gè)孩子都?能找到自己?的亮點(diǎn),以?點(diǎn)帶面,使?每個(gè)孩子的?個(gè)性得到飛?揚(yáng),潛能得?到充分的發(fā)?揮。四、?活動(dòng)準(zhǔn)備:?1。油畫(huà)?棒、水彩筆?、水粉2。?剪刀、膠棒?3。硬卡紙?、海綿紙、?皺紋紙、及?時(shí)貼4。一?次性紙杯、?勺子、盤(pán)子?、紙碗、泡?面桶、瓶蓋?、瓶子、酸?奶盒等5。?各類適合活?動(dòng)的音樂(lè)。?五、活動(dòng)?細(xì)則:1?、參賽畫(huà)紙?規(guī)格:、a?4、a3紙?。作品正面?右下角必須?貼上參賽卡?(附表一)?2、參賽作?品由幼兒與?家長(zhǎng)共同完?成,作品形?式不限,材?料不限,可?以是水墨、?水彩、水粉?、油畫(huà)棒、?蠟筆、粘貼?、拓印、剪?紙等3、幼?兒可以憑票?進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)?地,進(jìn)入時(shí)?需看活動(dòng)規(guī)?則。4、?進(jìn)入活動(dòng)后?幼兒可自主?選擇材料,?但是需以"?勤儉節(jié)約,?變廢為寶"?為主。5?、進(jìn)入活動(dòng)?場(chǎng)地家長(zhǎng)把?手機(jī)調(diào)為靜?音,不

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