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第6頁(yè)共6頁(yè)幼兒園元旦?主題活動(dòng)方?案活動(dòng)方?案:一、?裝飾教室,?讓孩子感受?新年來臨的?濃厚氣氛。?二、讓孩?子看節(jié)日?qǐng)D?片,在感知?節(jié)日的同時(shí)?,也了解我?國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)?俗,增強(qiáng)幼?兒對(duì)民族文?化的興趣。?三、制作?賀卡,小朋?友之間互相?贈(zèng)送增進(jìn)友?誼。四、?幼兒表演節(jié)?目,形式以?講故事、唱?歌、跳舞等?。五、幼?兒玩擊鼓傳?球的游戲,?球停在誰(shuí)的?手里,誰(shuí)表?演節(jié)目。?六、老師贈(zèng)?新年祝福,?祝福孩子在?新的一年里?健康快樂,?茁壯成長(zhǎng)。?活動(dòng)總結(jié)?:___?_月___?_日上午,?我們幼兒園?中一班舉行?了慶元旦迎?新年聯(lián)歡活?動(dòng)。為了讓?孩子們過一?個(gè)難忘的節(jié)?日,讓孩子?們看到自己?進(jìn)步和成長(zhǎng)?,我們結(jié)合?各個(gè)領(lǐng)域的?活動(dòng),排練?了許多精彩?的節(jié)目和游?戲活動(dòng),有?歌曲,歌表?演,游戲,?舞蹈等。?元旦來臨,?老師組織孩?子們用皺紋?紙制作拉花?來裝飾教室?,并動(dòng)手剪?窗花貼在了?玻璃上,進(jìn)?一步感受節(jié)?日的氣氛。?上午8:?____分?,慶?;顒?dòng)?在歌聲《新?年好》中拉?開了序幕,?我們中班的?全體小朋友?、老師歡聚?一堂,用歌?聲、笑聲、?掌聲送走碩?果累累舊的?一年,迎接?生氣勃勃的?新年。孩子?們?cè)诟杪曋?充分展現(xiàn)自?我,秀出精?彩。孩子們?那天真的笑?容和甜甜的?話語(yǔ),使我?們感受到了?新年的快樂?與孩子們成?長(zhǎng)的喜悅!?在擊鼓傳?球的游戲活?動(dòng),展示了?孩子們敏捷?的思維能力?和運(yùn)動(dòng)能力?。在活動(dòng)中?,孩子們積?極參與,敢?于競(jìng)爭(zhēng)。孩?子們還把自?己精心制作?的賀卡,進(jìn)?行互相贈(zèng)送?。通過此活?動(dòng)加深了孩?子們之間的?感情。孩子?們精彩的展?示,讓他們?充分體驗(yàn)、?感受到節(jié)日?帶來的快樂?。在活動(dòng)?中我們遵循?面向全體幼?兒,讓每個(gè)?孩子得到鍛?煉,盡情表?現(xiàn),讓孩子?感受到自己?同樣得到老?師重視、喜?歡。整個(gè)活?動(dòng)充滿生機(jī)?,充滿激情?。歡樂的?時(shí)光總是過?得短暫,但?老師對(duì)孩子?們的祝福卻?源遠(yuǎn)流長(zhǎng),?相信在新的?一年里我班?的孩子們?cè)?老師的陪伴?和愛的呵護(hù)?下會(huì)健康茁?壯的成長(zhǎng)。?幼兒園元?旦主題活動(dòng)?方案(二)?活動(dòng)目標(biāo)?:1、感?受新年帶來?的喜悅有成?長(zhǎng)的,知道?自己長(zhǎng)大了?。2、有?成長(zhǎng)的自豪?感,增強(qiáng)孩?子的自主性?。3、培?養(yǎng)幼兒競(jìng)爭(zhēng)?,參與集體?活動(dòng)的意識(shí)?。4、愿?意積極參加?活動(dòng),感受?節(jié)日的快樂?。5、知?道節(jié)日的時(shí)?間、來歷和?風(fēng)俗習(xí)慣,?感受節(jié)日的?氣氛?;?動(dòng)時(shí)間:_?___年_?___月_?___日?活動(dòng)地點(diǎn):?大二班教室??;顒?dòng)準(zhǔn)?備:報(bào)子、?氣球、零食?等活動(dòng)形?式:一、?開場(chǎng):1?、師幼共致?新年賀詞。?新年的臉?紅了;新年?的心兒飛了?;新年拉近?了我們成長(zhǎng)?的距離;新?年染紅了我?們快樂的生?活;當(dāng)鮮紅?的太陽(yáng)躍上?地平線,我?們又迎來了?新的一天。?靈犬悄然而?去,兔子一?路奔來,在?這辭舊迎新?之際,我們?歡聚一堂,?載歌載舞,?共同慶祝新?年的到來;?在這里,我?們祝大家:?新年快樂、?身體健康、?萬事如意、?合家幸福?2、齊唱:?《新年好》?(中英文)?二、主題?活動(dòng):(?一)、幼兒?節(jié)目展示?1、歌曲:?《勞動(dòng)最光?榮》2、?歌舞表演:?《讀書郎》?3、兒歌?:《魔術(shù)師?》(二)?、游戲1?、游戲:《?吹氣球》?2、智力游?戲:《是非?題》3、?游戲:《魔?毯》4、?游戲:《摸?箱》(三?)、幸運(yùn)氣?球在活動(dòng)?高潮部分進(jìn)?行“扎球”?游戲。準(zhǔn)備?氣球___?_個(gè)。以擊?鼓傳花的形?式選擇幼兒?來抽取幸運(yùn)?幼兒,并請(qǐng)?幸運(yùn)幼兒選?擇氣球扎球?,內(nèi)設(shè)不同?幸運(yùn)獎(jiǎng)品。?(四)、?幼兒個(gè)人才?藝展示三?、結(jié)束活動(dòng)?:(一)?、全體師幼?跳兔子舞?老師與幼兒?共同跳兔子?舞。(二?)、致結(jié)束?詞:這里?歡歌笑語(yǔ),?這里滿堂融?融,這里暢?想未來,這?里放飛新世?紀(jì)的夢(mèng)想。?讓我們記住?這美好的時(shí)?光,再次祝?大家新年快?樂,兔年好?運(yùn)!教學(xué)?反思:本?次活動(dòng)讓我?們幼兒園全?體教師對(duì)組?織活動(dòng)都有?了領(lǐng)悟與總?結(jié),相信我?們幼兒園在?領(lǐng)導(dǎo)與教師?的共同努力?下,一定會(huì)?越辦越好。?幼兒園元?旦主題活動(dòng)?方案(三)?一、競(jìng)賽?目的:為了?進(jìn)一步引導(dǎo)?幼兒積極參?與晨間體育?活動(dòng)的興趣?,鍛煉幼兒?體質(zhì)。二?、競(jìng)賽項(xiàng)目?:大班組(?跳竹竿,跳?繩);中班?(拍球,跳?繩);小班?(拍球,踢?鍵子)。?三、競(jìng)賽規(guī)?則及做法?每個(gè)項(xiàng)目的?第一項(xiàng)為基?本項(xiàng),各班?應(yīng)為___?_%。1?、大班《跳?竹竿》①?每班由四幼?兒組成兩對(duì)?各持竹竿向?下不斷地敲?打粗竹竿,?隨著節(jié)奏時(shí)?開時(shí)合,班?上其他幼兒?隨著節(jié)奏跳?過四根竹竿?,有秩序地?從一面跳進(jìn)?另一面跳出?,可單人跳?或雙人同時(shí)?跳,跳時(shí)可?單腳跳或雙?腳跳。②?幼兒能按要?求跳過竹竿?的算積分_?___分。?2、大班?《跳繩》?①單人跳:?幼兒能連續(xù)?跳____?個(gè)的算積分?____分?。②集體?跳:每__?__名幼兒?組成一組,?教師搖繩,?____名?幼兒一個(gè)接?一個(gè)成__?__字跳,?完成后算積?分____?分。3、?中班《拍球?》①原地?拍球:幼兒?能連續(xù)拍5?下算積分_?___分。?②行走拍?球:幼兒能?邊走邊拍球?____米?算積分__?__分。?4、中班《?跳繩》幼?兒連續(xù)跳_?___個(gè)以?上算積分_?___分。?幼兒園元?旦主題活動(dòng)?方案(四)?活動(dòng)目的?:1、愿?意積極參與?活動(dòng),大膽?表演。2?、感受過新?年的快樂。?3、增進(jìn)?親子間的感?情。4、?簡(jiǎn)單了解節(jié)?日的來歷,?知道其全稱?、日期和意?義。5、?體驗(yàn)節(jié)日的?快樂氛圍。?活動(dòng)準(zhǔn)備?:1、通?知家長(zhǎng)和老?師一起策劃?活動(dòng)。2?、老師準(zhǔn)備?游戲活動(dòng)的?內(nèi)容。3?、家長(zhǎng)準(zhǔn)備?自助餐材料?和食物。?4、家長(zhǎng)和?孩子統(tǒng)一服?裝?;顒?dòng)?時(shí)間:__?__月__?__日上午?活動(dòng)內(nèi)容?:1、“?親子大合唱?”:家長(zhǎng)和?孩子一起合?唱《好媽媽?》。1)?歌曲的歌詞?發(fā)在論壇上?,歌曲請(qǐng)家?長(zhǎng)自行到“?百度”上下?載。2)?請(qǐng)于___?_月___?_日下午4?:00鐘接?孩子時(shí),到?班級(jí)里來合?唱幾遍。?3)大合唱?服裝要求:?小朋友穿紅?色的上衣、?黑色的褲子?;大人穿一?身黑色。?2、親子游?戲:《擊鼓?傳花》《拉?個(gè)圓圈走走?》目的:?讓家長(zhǎng)和孩?子一起玩游?戲,感受童?年的快樂。?準(zhǔn)備:請(qǐng)?家長(zhǎng)穿舒適?一點(diǎn)的衣服?和鞋子,老?師準(zhǔn)備游戲?。3、“?家園同樂自?助餐”1?)請(qǐng)每戶家?庭按照規(guī)定?的要求帶一?份食物,如?:薯?xiàng)l、三?明治、紫菜?包飯、苔菜?年糕、雞蛋?餅、水果等?等,數(shù)量要?保證每人一?份。食物須?事先做好,?盛放事物的?容

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