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文檔簡(jiǎn)介
統(tǒng)編版語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)期中基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)典題型(含解析)期中基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)典題型-語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
一.選擇題(共10小題)
1.下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是()
A.恬靜(tián)棲息(xī)汲?。╦í)書聲瑯瑯(láng)
B.皎潔(jiǎo)曙光(shǔ)叩拜(kòu)目光灼傷(zhuó)
C.巫婆(wū)施舍(shě)荊棘(cì)匍匐前進(jìn)(fú)
D.瑟瑟(sè)湯漬(zì)蛻殼(tuō)津津有味(jīn)
2.下面詞語(yǔ)書寫完全正確的一項(xiàng)是()
A.手壁荒野搖頭晃腦B.嚴(yán)歷努力烈日炎炎
C.票亮暖和五彩繽紛D.蠟燭胃口大吃一驚
3.下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)的是()
A.他是一位舍己為人的英雄,遇到危險(xiǎn)時(shí),總是提心吊膽的。
B.公園里各種花兒次第開放,絢麗多彩。
C.金秋時(shí)節(jié),果園里果實(shí)累累,香氣撲鼻。
D.同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地回答老師提出的問(wèn)題。
4.下列關(guān)于童話的說(shuō)法,不正確的一項(xiàng)是()
A.童話能給我們啟發(fā)。
B.童話充滿了豐富的想象。
C.童話故事都是真實(shí)發(fā)生的事情。
D.閱讀時(shí),我們可以把自己想象成童話里的人物。
5.安徒生創(chuàng)作的唯一與中國(guó)有關(guān)的童話是()
A.《海的女兒》B.《賣火柴的小女孩》
C.《皇帝的新裝》D.《夜鶯》
6.下列漢字歸類不完全正確的一項(xiàng)是()
A.咽咬啃B.叫吵喊C.嘩呢嗎
7.“我在練習(xí)啼叫,現(xiàn)在差不多學(xué)會(huì)了。你聽我叫得多好!"這兩句話要讀出()的語(yǔ)氣。
A.命令B.自豪C.請(qǐng)求
8.下面詞語(yǔ)形容夏天的是()
A.層林盡染B.驕陽(yáng)似火C.花紅柳綠
9.下列關(guān)于預(yù)測(cè)的說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是()
A.在圖書館選擇圖書時(shí),我們可以根據(jù)書名先猜猜書的大致內(nèi)容。
B.一邊讀,一邊預(yù)測(cè)后面的內(nèi)容,可以幫助我們更好地理解文章的意思。
C.預(yù)測(cè)的內(nèi)容可能跟實(shí)際的內(nèi)容不一樣,因此,遇到問(wèn)題,應(yīng)查閱資料,用預(yù)測(cè)的方法不合適,一般不采用這種方法。
D.一邊讀一邊預(yù)測(cè)可以幫功我們把文章讀得更全面,注意到更多的細(xì)節(jié)。
10.讀書的時(shí)候,遇到不理解的詞語(yǔ)你不會(huì)用下面哪一種方法解決()
A.查字典B.網(wǎng)絡(luò)搜索C.詢問(wèn)他人D.置之不理
二.填空題(共10小題)
11.我會(huì)讀句子,給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音,填在橫線上。
(1)媽媽倒(dǎodào)了許多油在鍋里,準(zhǔn)備炸(zházhà)肉丸。
(2)那水晶似(shìsì)的蝦餃,的(díde)確十分美味。
(3)人們?yōu)樗木时硌荽舐暫龋╤ēhè)彩。
(4)從我家出發(fā)向前步行(hángxíng)十米就能到達(dá)銀行(hángxíng)。
12.仔細(xì)觀察下列成語(yǔ)有什么特點(diǎn),再接著寫出三個(gè)類似的成語(yǔ)。
(1)搖頭晃腦眼疾手快___
(2)四面八方七上八下___
13.照樣子,填上合適的詞語(yǔ)。
例:(做)游戲___________招呼___________孔雀舞___________課文
例:(歡唱的)小鳥的服裝的銅鐘的枝干
14.比一比,再組詞。
報(bào)份狂合
服扮旺盒
15.先把句子補(bǔ)充完整,再完成練習(xí)。
①,泰山移。
②一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢。
③,其利斷金。
④,頂個(gè)諸葛亮。
上面四句話都與___________有關(guān)。(選填序號(hào))
A.勤勞苦干
B.團(tuán)結(jié)協(xié)作
C.誠(chéng)實(shí)勇敢
16.補(bǔ)充詞語(yǔ),并選擇恰當(dāng)?shù)奶钤谙旅婢渥拥臋M線上。
七_(dá)__________八__________忙腳___________鴉______________________聲紅___________赤
百___________百___________干___________燥提___________吊___________牙___________爪
(1)形容射箭或打槍準(zhǔn)確,每次都命中目標(biāo)的詞語(yǔ)是:,像這樣ABAC式的詞語(yǔ)還有:、。
(2)老師走進(jìn)了教室,玩鬧的同學(xué)趕緊回到自己的座位上,剛才還亂哄哄的教室,馬上變得。
(3)針對(duì)這個(gè)問(wèn)題,兩人爭(zhēng)得,說(shuō)得是,互不相讓。大家都,生怕他倆動(dòng)起手來(lái)。
17.選擇題。
(1)《夏洛的網(wǎng)》的作者是哪國(guó)人?
A.法國(guó)
B.美國(guó)
C.不丹
D.丹麥
(2)夏洛第一次為威爾伯織的字是___________。
A.王牌豬
B.無(wú)敵豬
C偉大
D.第一名
18.走進(jìn)課文。
(1)秋天的雨,它把黃色給了,黃黃的葉子像一把把,它把紅色給了,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,它把金黃色給了,它把橙紅色給了。
(2)每到秋天,看到楓葉火紅時(shí),我們便會(huì)吟誦起詩(shī)人杜牧寫的一句詩(shī)“,?!眮?lái)贊美深秋的景色。
(3)葉紹翁在《夜書所見》一詩(shī)中,描寫黑夜明燈,兒童逗引蟋蟀的詩(shī)句是:,。
(4)生活中,我們離不開別人的幫助,正如有句俗語(yǔ)所說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,。"
19.給下列加點(diǎn)字選擇合適的解釋,把序號(hào)填寫在括號(hào)里。
落:①掉下來(lái),往下降;
②遺留在后面;
③停留或居住的地方;
④丟了,漏掉。
(1)傍晚時(shí)分,山腳下那個(gè)小村落升起了裊裊炊煙。___________
(2)他做事不認(rèn)真,常常丟三落四。___________
(3)那漫天飛舞的落葉,像一只只翩翩起舞的蝴蝶。___________
(4)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你追我趕,誰(shuí)也不肯落后。___________
20.在班會(huì)課上,許多同學(xué)都把父母給自己起名字的原因分享給大家,你的名字里藏著哪些父母的期望或者故事呢?請(qǐng)你寫一寫。
___
期中基礎(chǔ)知識(shí)經(jīng)典題型-語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編版
參考答案與試題解析
一.選擇題(共10小題)
1.【解答】A.有誤,“棲息”的“棲"應(yīng)讀“qī”,指鳥在樹枝或巢中停息。也泛指居住或停留。讀“xī"時(shí),指不安定的樣子。
B.正確。
C.有誤,“荊棘”的“棘"應(yīng)讀“jí”,指帶刺草木的通稱。
D.有誤,“蛻殼"的“蛻”應(yīng)讀“tuì",指蛇、蟬等脫下的皮。
故選B。
2.【解答】A.有誤,手臂:胳膊。故“壁”錯(cuò)誤,應(yīng)為“臂"。
B.有誤,嚴(yán)厲:嚴(yán)肅而厲害。故“歷”錯(cuò)誤,應(yīng)為“厲"。
C.有誤,漂亮:好看。故“票”錯(cuò)誤,應(yīng)為“漂"。
D.正確。
故選:D。
3.【解答】A.不恰當(dāng)。提心吊膽:形容十分擔(dān)心害怕。與語(yǔ)境不相符。
B、C、D恰當(dāng)。
故選:A。
4.【解答】A、B、D
C.不正確。童話故事不是真實(shí)發(fā)生的事情。
故選:C。
5.【解答】A.《海的女兒》主要講述的是海王國(guó)有一個(gè)美麗而善良的美人魚,美人魚愛上了陸地上英俊的王子,為了追求愛情幸福,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚形,換來(lái)人形,但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴美人魚,只要?dú)⑺劳踝?,并使王子的血流到自己腿上,美人魚就可回到海里,重新過(guò)無(wú)憂無(wú)慮的生活。可她卻為了王子的幸福,自己投入海中,化為泡沫的故事。與中國(guó)無(wú)關(guān)。
B.《賣火柴的小女孩》主要講了一個(gè)賣火柴的小女孩在富人合家歡樂、舉杯共慶的圣誕夜凍死在街頭的故事。與中國(guó)無(wú)關(guān)。
C.《皇帝的新裝》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作之一。這篇童話通過(guò)一個(gè)愚蠢的皇帝被兩個(gè)騙子愚弄,穿上了一件看不見的﹣﹣實(shí)際上根本不存在的新裝,赤裸裸地舉行游行大典的丑劇,深刻地揭露了皇帝昏庸及大小官吏虛偽、奸詐、愚蠢的丑惡本質(zhì)。褒揚(yáng)了無(wú)私無(wú)畏、敢于揭假的天真爛漫的童心。與中國(guó)無(wú)關(guān)。
D.《夜鶯》是丹麥作家安徒生唯一的一篇以中國(guó)為背景的童話故事。主要講述了不起眼的夜鶯的歌聲讓中國(guó)皇帝為之落淚,然而失去了自由的夜鶯不能自由的歌唱,于是悄悄地離開了。與中國(guó)有關(guān)。
故選:D。
6.【解答】A、B正確。
C.有誤,“嘩”是擬聲詞,“呢"“嗎”是語(yǔ)氣詞。
故選:C。
7.【解答】“我在練習(xí)啼叫,現(xiàn)在差不多學(xué)會(huì)了。你聽我叫得多好!"這兩句話要讀出自豪的語(yǔ)氣。
故選:B。
8.【解答】A、C分別是形容秋天和春天的詞語(yǔ)。
B.“驕陽(yáng)似火”是形容夏天的詞語(yǔ)。
故選:B。
9.【解答】C說(shuō)法有誤。一邊讀一邊預(yù)測(cè)可以幫助我們把文章讀得更全面,也可以讓我們的頭腦更加靈活,提升想象力和對(duì)文章的理解能力。A、B、D說(shuō)法無(wú)誤。
故選:C。
10.【解答】讀書的時(shí)候,遇到不理解的詞語(yǔ)你不會(huì)用置之不理的方法方法解決問(wèn)題。
故選:D。
二.填空題(共10小題)
11.【解答】(1)倒:dǎo指豎立的東西躺下來(lái)。dào把容器反轉(zhuǎn)或傾斜使里面的東西出來(lái)。故選“dào"。炸:zhá一種烹飪方法。把原料放入多油的熱鍋中,用旺火或溫火使熟。zhà用炸藥、炸彈爆破:~碉堡。故選“zhá”。
(2)似:shì[似的]助詞。用在名詞、代詞或動(dòng)詞性詞語(yǔ)的后面,表示和某種事物、情況相像:瓢潑~大雨。sì像;如同:~是而非。故選“shì"。的:dí真實(shí);實(shí)在:~確。de用在定語(yǔ)的后面。定語(yǔ)和中心詞之間是一般的修飾關(guān)系:鐵~紀(jì)律。故選“dí”。
(3)喝:hē把液體飲料或流質(zhì)食物咽下去:~水。hè大聲喊叫:~彩。故選“hè"。
(4)行:háng某些營(yíng)業(yè)機(jī)構(gòu):銀~。xíng走:步~。故分別選“xíng、háng”。
故答案為:
(1)dàozhá;
(2)shìdí;
(3)hè;
(4)xíngháng。
12.【解答】(1)題目中所給的兩個(gè)例詞都是帶有表示身體部分的詞語(yǔ),據(jù)此仿寫。
(2)題目中所給的兩個(gè)例詞都是帶有數(shù)字的詞語(yǔ),據(jù)此仿寫。
故答案為:
(1)手舞足蹈手忙腳亂頭重腳輕;
(2)三心二意五湖四海九牛一毛。
13.【解答】結(jié)合所給例子,在名詞前搭配合適的動(dòng)詞,如:打招呼。
結(jié)合所給例子,在“的"前搭配合適的形容詞,如:漂亮的服裝。
故答案為:
打跳讀
漂亮古老長(zhǎng)長(zhǎng)
14.【解答】例如:“扮”與“份",音不同,部首不同,義不同。扮:指化裝成(某種人物)??山M詞“裝扮”。份:讀[fèn]時(shí),指整體中的一個(gè)單位。可組詞“幾份"。
故答案為:
報(bào)紙幾份狂妄閉合
衣服裝扮興旺一盒
15.【解答】①“人心齊,泰山移。”意思是:只要人們心向一處,共同努力,就能發(fā)揮出移動(dòng)高山的巨大力量,克服任何困難。
②“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。"意思是:一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的好漢,需要有人幫助他才能把事情辦成辦好;一個(gè)籬笆墻,需要有幾根木樁幫它夯實(shí)或支撐,籬笆才能立得結(jié)實(shí)牢固。它的含義是說(shuō)一個(gè)人的力量再大也畢竟有限,必須有人幫助他才能取得成功。
③“二人同心,其利斷金。”意思是:只要兩個(gè)人一條心,就能發(fā)揮很大的力量。泛指團(tuán)結(jié)合作。
④“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮。"意思是:三個(gè)普通的人智慧合起來(lái)要頂一個(gè)諸葛亮。
上面四句話都是講的團(tuán)結(jié)、互幫互助。所以答案選擇B。
①人心齊;
②三個(gè)幫;
③二人同心;
④三個(gè)臭皮匠。
B
16.【解答】七上八下手忙腳亂鴉雀無(wú)聲面紅耳赤
百戰(zhàn)百勝口干舌燥提心吊膽張牙舞爪
(1)百發(fā)百中:形容射箭或打槍準(zhǔn)確,每次都命中目標(biāo)?!癆BAC”式的詞語(yǔ)還有:自由自在、知己知彼等。
(2)鴉雀無(wú)聲:連烏鴉麻雀的聲音都沒有,形容非常靜。結(jié)合語(yǔ)境選擇“鴉雀無(wú)聲"。
(3)面紅耳赤:臉和耳朵都紅了。形容因激動(dòng)或羞慚而臉色發(fā)紅??诟缮嘣铮鹤彀鸵蛉狈λ侄X得干燥口渴。提心吊膽:形容對(duì)事情不能放心,非常害怕。結(jié)合語(yǔ)境依次選擇“面紅耳赤”“口干舌燥"“提心吊膽”。
故答案為:
上下手亂雀無(wú)面耳
戰(zhàn)勝口舌心膽張舞
(1)百發(fā)百中自由自在知己知彼;
(2)鴉雀無(wú)聲;
(3)面紅耳赤口干舌燥提心吊膽。
17.【解答】《夏洛的網(wǎng)》是一部描寫關(guān)于友情的童話,在朱克曼家的谷倉(cāng)里,小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。威爾伯的生命有危險(xiǎn)時(shí),看似渺小的夏洛用自己的力量救了威爾伯,但,這時(shí),蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭
(1)《夏洛的網(wǎng)》的作者是美國(guó)當(dāng)代著名散文家、評(píng)論家懷特。故選B。
(2)《夏洛的網(wǎng)》中夏洛第一次為威爾伯織的字是王牌豬。故選A。
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