詞匯狂拼記憶法

詞匯狂拼”5大背誦原則大綱:一:分拆原則二:類比原則三:構(gòu)詞原則1構(gòu)建詞,語言擴展的關(guān)鍵因素2構(gòu)建詞分析四:聯(lián)想原則拼寫聯(lián)想語音聯(lián)想語義聯(lián)想五:語境原則．分拆原則英語詞匯是由26個英文字母構(gòu)成但英語詞匯大多是由是er/tive...等"字母組合”構(gòu)成.所以，以I字母組合為單位背單詞，比以臣母為單位背單詞，前者背誦難度更小舉例：roadster背誦方式一：Roadster=r+o+a+d+s+t+e+r背誦方式一：Roadster=road公路+sterRoadster=公路之星（star）=馬路上光彩奪目的跑車.從以上例子,我們可以明顯看出：根據(jù)音節(jié),把詞匯分拆開,可以大大降低背誦強度。．比較原則原詞分拆比較記憶法詞首比較grass青草grass=gr+ass-gr-類比green綠色綠油油的小草詞干bridge橋梁bridge=b+ri+dge-ri-搭建在河流上的橋梁

比較比較river河流詞尾比較rosarium玫瑰園rosarium二rose+rium-rium-類比room房子，場地，空間種植玫瑰的地方二玫瑰園三.構(gòu)詞原則1構(gòu)建詞,語言擴展的關(guān)鍵因素任何語言的詞匯量,都是隨著社會的發(fā)展,如滾雪球一般的慢慢壯大.英語最初詞匯只有1000個左右;發(fā)展到文豪"莎士比亞"所在的時代,英語詞匯約有三萬個左右;2005年,牛津大學(xué)宣布,英語詞匯突破百萬大關(guān)那么,英語詞匯是如何從少到多的演化呢?日本和中國大陸一海相隔,日語與中文千絲萬縷的聯(lián)系.都屬于筆畫文字英倫三島與歐洲大陸一海相隔,英語與德語法語拉丁語…也有著緊密的聯(lián)系.都屬于語音文字/印歐語系但英語畢竟,不是歐洲的方言.英語,是一項獨立的語言.英語詞匯的發(fā)展,有著自己獨立的構(gòu)詞規(guī)則.A規(guī)則一:拼寫組合構(gòu)詞組合方式原詞新詞新意1兩詞合并food食物r-raise飼養(yǎng)age-forage二fo+r+agefoodraiseage給動物吃的食物=飼料2拼寫增加Child小孩childe增加字母e（noble貴族）貴族家的小孩二少爺e-3拼寫刪減Pocket裝東西的衣服口袋poke刪除了字母c和t裝東西的袋子4拼寫更改Peaceful和平的Peachful字母e變?yōu)樽帜竓和平的，熱愛和平的B規(guī)則二:語音異化構(gòu)詞異化方式原詞新詞新意1單獨語音異化Face/feis/phiz/fiz/（臉部的）表情

臉部phiz與face之間，不存在任何拼寫上的相同之處，但您讀一讀兩個單詞，語音基本一致2語音拼寫雙異化Violent暴力的Valiant請打開金山詞霸，對比violent與valiant兩者語音敢于以暴治暴的=勇敢的3組合異化fourteenfortnight二fort+nightfort是fourteen中four語音異化.十四個夜晚=十四日fortnight=兩星期C規(guī)則三:構(gòu)建詞構(gòu)建詞,就是”構(gòu)成”單詞的單詞.由于不同語言存在共性,我們先分析中文構(gòu)詞,然后反觀英文構(gòu)詞漢字構(gòu)成的基本過程如下構(gòu)詞方式原詞新詞新意1運用筆畫 3個”一”疊加在一起二2運用根詞日=太陽免=沒有晚=日+免晚=沒有太陽的時候，就是晚上根詞，即用來構(gòu)成單詞的單詞.這里的根詞，取自高?！睗h語言文學(xué)”專業(yè)相關(guān)書籍.本文中，我們將”漢語言文學(xué)”專業(yè)中的根詞概念，界定為構(gòu)成單詞的”構(gòu)建詞”3單字組合英國語言英語=英國+語言英國人說的語言=英語英語構(gòu)詞方式構(gòu)詞方式舉例新詞新意1運用字母OHoh=o+h噢2運用構(gòu)建詞構(gòu)建詞,就是構(gòu)成單詞的單詞eforce力量tEffort二e+force+teFor-force力量t用力=努力3單詞組合Free免費Freebie=free+buy+ie在商場買東西之后，

從以上分析，我們可以看出任何語言，其構(gòu)詞都遵循以下三個原則以中文為代表的筆畫文字以央文為代表的語音文字構(gòu)詞第一環(huán)節(jié)運用基本的筆畫運用基本的字母構(gòu)詞第二環(huán)節(jié)運用筆畫組成的根詞，然后根詞組成新詞運用字母組成構(gòu)建詞，然后構(gòu)建詞組成新詞構(gòu)詞第三環(huán)節(jié)單詞組合單詞組合在以上三個環(huán)節(jié)中,第二環(huán)節(jié)”構(gòu)建詞”,在詞匯發(fā)展中起到關(guān)鍵作用!!!那么,英語的”構(gòu)建詞”,又是從何而來?Buy購買Buy購買商場免費贈送給消費者的東西=贈品Buy購買 商場免費贈送給消費者的東西=贈品2構(gòu)建詞分析目前關(guān)于構(gòu)建詞的由來,有以下三種觀點.2.A詞源說西方英語學(xué)者，最早提出了“詞源”理論。詞源學(xué)，就是從社會淵源角度，解釋“字母組合”的誕生。比如August用來紀(jì)念羅馬帝國奧古斯都登基。。。詞匯是社會的產(chǎn)物，所以詞源解釋，是“英語字母”組合來源最科學(xué)的解釋。西方詞源學(xué)著作中，大量引用英語典故，是英語學(xué)習(xí)的生動教材。建議大家參考學(xué)習(xí).2.B外來語理論早期傳教士將英語與拉丁語、德語。。等其他語種進(jìn)行對比，發(fā)現(xiàn)英語很多單詞，與德語,法語，拉丁語…歐洲語種有類似之處……西方近代英語語言學(xué)家，通過比較英語與歐洲大陸其它印歐語系分支進(jìn)行比較，提出英語主要來自拉丁語等語言簡化。并提出“詞根”概念，詞根主要來自拉丁語等歐洲語種?！霸~根”概念的提出，極大豐富了英語詞匯學(xué)的研究內(nèi)容.詞根，也為廣大英語學(xué)習(xí)者的詞匯背誦，提供了有益的參考。2.C“母語異化”理論通過對英語三萬常見詞匯“音形義”的比對。。。。筆者發(fā)現(xiàn)英語簡單詞匯與復(fù)雜詞匯之間，存在微妙聯(lián)系例如:簡單詞匯ear（耳朵）衍生詞匯

aural=聽覺的auricular耳狀的auricle外耳我們發(fā)現(xiàn)以上詞匯都與”耳朵”有關(guān) 我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),以上詞匯都包含拼寫-aur- 我們發(fā)現(xiàn)，aur在語音上，與air讀音基本一致 所以據(jù)此，筆者認(rèn)為：構(gòu)建詞“aur-”來自單詞ear的拼寫和語音異化詞匯異化造詞擴展-aud-=構(gòu)建詞-aur-+字母d=（新構(gòu)建詞）用耳朵聽audial聽覺的audio音頻的造詞簡化-au-構(gòu)建詞:耳朵.來自aur簡化auscultator聽診器筆者將以上構(gòu)建詞異化現(xiàn)象，稱為“二級構(gòu)建詞”從上面例子,我們可以認(rèn)為,大多數(shù)構(gòu)成英語詞匯的構(gòu)建詞,來自英語詞匯本身.而且,構(gòu)建詞與普通單詞一樣，有副詞性根詞，動詞性根詞。。。?！坝⒄Z1200“構(gòu)建詞”解析與速記”通過對常見英語一萬詞匯音形義比對，總結(jié)出1200個英語構(gòu)建詞。熟練掌握這這1200構(gòu)建詞,對幫助同學(xué)們系統(tǒng)的掌握英語詞匯的脈絡(luò),有很大幫助。四．聯(lián)想運則俄國心理學(xué)家巴甫洛夫，在<心理學(xué)原理>明確的提出聯(lián)想,是記憶的基本方法.”俄國心理學(xué)家巴甫洛夫，在<心理學(xué)原理>明確的提出聯(lián)想,是記憶的基本方法.”高詞匯背誦效enovo（（聯(lián)想）是”聯(lián)想”英語詞匯由音形義三部分構(gòu)成。所以詞匯聯(lián)想也有三種方式：1拼寫聯(lián)想，2語音聯(lián)想，3語義聯(lián)想請看以下舉例<1>拼寫聯(lián)想拼寫聯(lián)想的原理:把單詞拆開,從各部分展開聯(lián)想舉例：托［Wicket-wi-windows窗福-cket-ticket票詞【核心意義】windowforticket$611迅&=售票窗口匯

大學(xué)詞匯e猿人類n的eop古P遠(yuǎn)I.的ople億?2山nP丿M-核aape“--中學(xué)詞匯eavw動嗥移vmaodm中41er中義atve意wmoada-e-核wVI<2>語音聯(lián)想語音聯(lián)想原理:把單詞,根據(jù)發(fā)音的節(jié)奏，拆開。然后基于不同的語音部分，展開聯(lián)想舉例:托福詞匯月二志雜的期一}月同每異的ntHU會次moaa件一w(nshh月弭meOnt化,?"比m網(wǎng)附ua類與音月nsalns語皿每mesmeomh附力<1?臧mS5缶丹S開兒/U一jmenaa蠱mens請大stRU化異形音的re中dre--學(xué)詞銹生V銹鐵n一一表鐵鋼elteson?edter1義意ad核rk匯^7化異形n中學(xué)詞匯ans海航=行旅上海大在--厶、U廳1楔旅義沖班意裙veadastra卓<3>語義聯(lián)想語義聯(lián)想的原理:結(jié)合音形義,進(jìn)行分拆，并展開聯(lián)想舉例：中Breast-breas-語音類比單詞breath（呼吸）,s與th發(fā)音近似學(xué)-t-tool工具詞【核心意義】atool,inourbody,thatisusedtobreath人體用于呼吸的工具-胸腔/匯胸部【相關(guān)詞條】brisket胸肌=bris類比breast中breas的讀音+t類比meat食用的肉=禽獸胸部鮮嫩的瘦肉=（動物的）胸肌

大學(xué)詞匯sub入rget刺ta一一e化bod異Ks形))音tostikin中血嚴(yán)edJto皿k義刺ng/沖意“aas-bo核血0-bI流托福詞匯兵哨es-ll哨5兵xk士血的O查at檢re全雀ta安衛(wèi)幽nn員呆HX舊減mUr安何ni如M一問of入負(fù)一中rt出焜時)enW制放員e負(fù)吁崗查也處皿站審at口to個坯ds腳一訃ttl全人哉八樞安諜(Vhh要y司rW重ntdnso”erMecllpyX口di站ssL入鳶鑒乒建n1d—湊衣七討“義an烈構(gòu)構(gòu)eeP呵意m詞結(jié)結(jié)Ml滬en心ng聊關(guān)y-y-soen-y-核.ttl/RJ相-------Ige兵I----從以上舉例,我們可以看出:“詞匯狂拼”從音形義三個角度分拆聯(lián)想，能夠有效降低背誦強度,提高背誦速度.五:語境原理語境原理,就是根據(jù)場景來背單詞.原詞新詞語境記憶child（孩子）cock公雞Chick二chi+ck二小雞chi-child（孩子）ck-cock公雞公雞的小孩=小雞圖片:一只公雞，一只母雞，中間一只小雞＜＜詞匯狂拼＞＞的學(xué)習(xí)功能詞匯狂拼,是一款詞匯記憶法.但善于運用,詞匯狂拼可以成為您英語自學(xué)的好工具.練習(xí)項目單詞平臺練習(xí)方法優(yōu)點寫作練習(xí)Hog=ho+g-ho-home家-g-pig豬【核心意義】和戶外放養(yǎng)的豬pig相比，養(yǎng)在農(nóng)戶家里，有專門的豬舍home的豬請根據(jù)單詞解析,使用英語解釋hog的英文意義.解釋中，必須包含home以及pig兩個單詞.參考答案Therearemanykindsofwaystoraisepigs.Somefarmersputtheirpigs1.寫作就是遣詞造句.用單詞解釋詞匯意義，就是”遣詞造句”2寫作構(gòu)成中需要您良好的語法功底，所以寫作過程幫助您復(fù)習(xí)了語法.

outsideandletthemgrowupfreely.Butsomeothersbuildupspecialhouse tokeepandfeedpigs.Generallywecallthiskindofpigsashogs.口語練習(xí)Fak