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文檔簡介
地都鎮(zhèn)第一初級中學傳染病應急預案為科學、有效地應防止學校突發(fā)傳染病事件,最大程度地減少其危害,保證師生身心健康、生命安全,保證學校正常的教育教學秩序,增進教育發(fā)展和社會穩(wěn)定,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學校衛(wèi)生工作條例》和省、市、區(qū)《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》等文獻精神,結(jié)合學校實際,特制定本預案。1、合用范圍
學校突發(fā)傳染病是指在學校師生員工中發(fā)生的群體性傳染病,如禽流感、肝炎、腦膜炎、流感、水痘、腮腺炎、紅眼病等具有傳染性的疾病。2、處理原則
遵照“依托科學、依法防治、高度敏感、堅決處置”的指導思想,堅持“政府領導,部門配合,屬地化管理,分級響應”的處置原則,嚴格控制傳染源,迅速切斷傳播途徑,減少發(fā)病人數(shù),積極救治病人,迅速控制疫情,防止疫情擴散。3、組織機構(gòu)由校長室、政教處、教務處、醫(yī)務室、值日老師、班主任等人員構(gòu)成突發(fā)傳染病應急處理領導小組,重要負責提供突發(fā)傳染病危險信號,提醒師生注意險情,采用切實有效措施,及時應對處置也許發(fā)生的突發(fā)性傳染病事件。成立突發(fā)傳染病應急工作領導小組:組
長:李裕俠
副組長:蔡利廷、鄭再安成
員:學校行政領導及各班主任4、學校突發(fā)傳染病事件應急處置(1)啟動預案突發(fā)傳染病后,應立即啟動學校突發(fā)傳染病防治工作領導小組工作機制,開展詳細施救和各項善后處理工作:如公布應急救援命令;組織指揮救援隊伍;及時向上級和有關單位通報發(fā)病狀況,必要時向有關單位祈求救援;配合衛(wèi)生防疫部門開展事故調(diào)查工作,認真調(diào)查取證,寫出書面材料。
(2)建立和完善學校傳染病信息傳報責任制:各班級傳染病信息傳報的第一負責人為班主任,學校傳染病信息傳報的第一負責人為校長。學校本著為學生和教師的身體健康的目的出發(fā),在加強學校常規(guī)管理的同步,根據(jù)季節(jié)氣候特點加強對各類傳染病的宣傳力度,做好防止和突發(fā)傳染病應急措施。校園內(nèi),發(fā)現(xiàn)傳染性疾病的流行,經(jīng)有關部門核算,立即實行本預案。(3)處置措施學校突發(fā)傳染病事件后,應立即將狀況發(fā)生的地點、時間等基本狀況和有關信息向傳染病應急工作領導小組匯報;要盡快核準狀況,在2小時內(nèi)將突發(fā)傳染病的時間、地點、通過、危害程度、發(fā)展趨勢、所采用的處理措施、需要協(xié)助處理的問題等狀況迅速上報鎮(zhèn)教育組。在迅速展開急救工作的同步,對發(fā)病現(xiàn)場實行嚴格保護,妥善保留現(xiàn)場重要的痕跡和物證。班級出現(xiàn)傳染病癥狀的學生,班主任立即向傳染病應急工作領導小組匯報,經(jīng)領導小組研究同意由班主任和校醫(yī)護送去醫(yī)院,并告知其父母。假如是本校教職工工出現(xiàn)傳染病癥狀者,由醫(yī)院醫(yī)生送醫(yī)院并告知其家眷,家眷不能到校的由學校安排人員先護送去醫(yī)院。傳染病流行時加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間,教室、圖書館、食堂等公共場所必須加強通風換氣,并采用必要的消毒措施;腸道傳染病流行期間,對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒,并加強除“四害”工作。學校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所波及的公共場所立即進行消毒,對與傳染病人有親密接觸的學生、教職工工進行隔離觀測。防止疫情擴散,迅速切斷傳染源。我校學生或教職工在家一旦出現(xiàn)傳染性疾病,應及時就醫(yī)并向?qū)W校領導請假,不得帶病上學、上班。經(jīng)醫(yī)院診斷痊愈才能回校上課、上班。對我校外出(含出差、缺課)工作人員、學生實行登記制度,經(jīng)醫(yī)院進行必要的身體檢查才能復工、復學。傳染病人在醫(yī)院接受治療時,沒有醫(yī)務人員指導下嚴禁任何同學同事前去看望。所有的宿舍、辦公室、教室或其他人群匯集場所要增長通風的時間和強度。提醒師生增長戶外活動時間,注意勞逸結(jié)合,增強抗病能力。注意個人衛(wèi)生,勤洗手,勤曬衣服,搞好居室衛(wèi)生。如發(fā)現(xiàn)傳染病感染者,立即匯報上級領導和疾控中心,采用一切有效措施,迅速控制傳染病,切斷傳染病途徑,保護易感人群,詳細做到:(1)封鎖疫區(qū)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室,暫停學校一切活動。停止校內(nèi)人員互相往來和與外界往來,等待衛(wèi)生部門和教育局的處理意見。(2)疫區(qū)消毒:對學校所有場所進行徹底消毒。此項消毒請防疫站操作,消毒結(jié)束后進行通風換氣。(3)疫情調(diào)查:學校親密配合疾控中心進行流行病學調(diào)查,對傳染病人到過的場所、接觸過的人員,以及患者的家庭組員、鄰居、同事、同學進行隨訪,并采用必要的隔離觀測措施。學校領導發(fā)現(xiàn)傳染病人后,迅速向全體師生闡明狀況及采用的措施,讓廣大師生理解狀況,安定人心,維護學校穩(wěn)定,做好學生家長的思想工作,維持學校正常的教學秩序。
疫情期間,實行“日匯報”和“零匯報”制度,加強晨檢,嚴格控制進出學校的人員,不得私自向社會公布疫情。(4)突發(fā)傳染病事件應急處置分工現(xiàn)場指揮組負責人:黃旭華職
責:現(xiàn)場指揮調(diào)度,向校長和上級主管部門匯報,協(xié)調(diào)有關部門進行現(xiàn)場救濟。綜合調(diào)度組負責人:蔡利廷職
責:對發(fā)生的意外事件進行應急處理,協(xié)助現(xiàn)場指揮組做好綜合協(xié)調(diào)調(diào)度工作。
安全保衛(wèi)組負責人:朱文翰職責:突發(fā)事件處置過程中,負責現(xiàn)場警戒、秩序維護、人員疏散等。
醫(yī)療救護組負責人:徐銳秋職責:組織對發(fā)病人員院前的緊急救護,配合專業(yè)救護人員救護工作。1.學生一般疾病的治療;
2.傳染病的防止、監(jiān)測;
3.教職工身體狀況的檢查、跟蹤。
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