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目錄TOC\o"1-2"\h\z\u第一章、項(xiàng)目概述3項(xiàng)目背景3建設(shè)目標(biāo)3第二章、總體規(guī)劃42.1.建設(shè)原則4總體架構(gòu)5分階段實(shí)施規(guī)劃6第三章、智慧門戶64.1.校4.1.校門戶平臺64.2.家校幫客戶端8項(xiàng)目概述項(xiàng)目背景經(jīng)過多年發(fā)展,我校信息化建設(shè)取得了較大的進(jìn)步,校園網(wǎng)絡(luò)基本普及,信息化應(yīng)用已逐步深入到教學(xué)、管理、服務(wù)等各個領(lǐng)域,日益成為師生獲取信息、豐富知識、學(xué)習(xí)交流的重要渠道,在推動教育改革發(fā)展、促進(jìn)思想文化交流、豐富師生精神生活等方面起到了積極作用。同時,智慧校園改造的信息化存在以下問題與不足:信息化基礎(chǔ)設(shè)施尚不完備,信息化教學(xué)探索不足;適切性信息資源缺乏,資源共享機(jī)制并未建立;校園信息需要統(tǒng)一整合分析,促成智能化校園管理。建設(shè)目標(biāo)通過建設(shè)智慧校園平臺提高學(xué)校教育的信息化水平,并探索如何促進(jìn)基于大數(shù)據(jù)模式下的教育管理與教育教學(xué)實(shí)現(xiàn)形式,逐步解決校園教學(xué)的全向交互、校園環(huán)境的全面感知、校園管理的高效協(xié)同、校園生活的個性便捷,最終實(shí)現(xiàn)建成完整統(tǒng)一、技術(shù)先進(jìn),覆蓋全面、應(yīng)用深入,高效穩(wěn)定、安全可靠的智慧校園。具體目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)“五個智慧化”和“一站式服務(wù)”:智慧教學(xué)構(gòu)建先進(jìn)實(shí)用的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺,整合、豐富智慧教學(xué)資源,創(chuàng)造主動式、協(xié)同式、研究式的智慧學(xué)習(xí)環(huán)境,建立師生互動的新型教學(xué)模式。智慧管理構(gòu)建覆蓋全校工作流程的、協(xié)同的管理信息體系,通過管理信息的同步與共享,暢通學(xué)校的信息流,實(shí)現(xiàn)管理的科學(xué)化、自動化、精細(xì)化,突出以人為本的理念,提高管理效率,降低管理成本。智慧教務(wù)構(gòu)建綜合教學(xué)管理的智慧環(huán)境,科學(xué)統(tǒng)一的配置教學(xué)資源,提高教師教室、實(shí)驗(yàn)室等教學(xué)資源的利用率,改革教學(xué)模式、手段與方法,豐富教學(xué)資源,提高教學(xué)效率與質(zhì)量。智慧生活構(gòu)建便捷、高效、高雅、健康的智慧生活環(huán)境和電子商務(wù)服務(wù)平臺。智慧環(huán)境構(gòu)建結(jié)構(gòu)合理、使用方便、高速穩(wěn)定、安全保密的基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)。在此基礎(chǔ)上,建立高標(biāo)準(zhǔn)的數(shù)據(jù)共享中心和統(tǒng)一身份認(rèn)證及授權(quán)中心,統(tǒng)一門戶平臺以及集成應(yīng)用軟件平臺,為實(shí)現(xiàn)更科學(xué)合理的智慧環(huán)境打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。一站式服務(wù)實(shí)現(xiàn)教職工和學(xué)生的管理、教學(xué)、學(xué)習(xí)、生活等主要活動的一站式服務(wù),提高對師生服務(wù)的水平,提高對社會的服務(wù)能力。校園信息化全面實(shí)現(xiàn)后,范圍將得到自然擴(kuò)展,使學(xué)校的教學(xué)和管理突破傳統(tǒng)的概念,延伸其內(nèi)涵,成為一個可以覆蓋網(wǎng)絡(luò)可達(dá)范圍的無圍墻的智慧校園??傮w規(guī)劃建設(shè)原則智慧校園平臺是一項(xiàng)結(jié)構(gòu)復(fù)雜、涉及面廣、建設(shè)周期長的信息化系統(tǒng)工程,為能夠使智慧校園平臺建設(shè)健康、有序的開展,智慧校園的總體規(guī)劃遵循如下原則:1、統(tǒng)籌規(guī)劃,分布實(shí)施智慧校園需要分階段建設(shè),為保障智慧校園落地效果具備先進(jìn)性和示范性,本次方案瞄準(zhǔn)校園未來3-5年的發(fā)展需求,對智慧校園進(jìn)行前瞻性統(tǒng)一規(guī)劃,避免“建成就落后”和“推到重來,全部更新的”資源浪費(fèi)。所選取軟硬件設(shè)施均為當(dāng)前領(lǐng)域前沿技術(shù)方案。同時,對智慧校園的分階段任務(wù)進(jìn)行梳理,制定階段性目標(biāo)和方案。2、需求驅(qū)動,融合創(chuàng)新本次方案以滿足實(shí)際教育需求為基本前提,圍繞教學(xué)和管理的核心需求展開,基于先進(jìn)信息技術(shù)的發(fā)展和新型教育理念進(jìn)行創(chuàng)新設(shè)計(jì)。3、遞進(jìn)升級,逐步完善基于智慧校園3-5年規(guī)劃,制訂合理的實(shí)施進(jìn)度表和任務(wù)分解書,穩(wěn)步推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),逐步實(shí)現(xiàn)升級改造,邊建設(shè)、邊應(yīng)用、邊評估,逐步推進(jìn),充分發(fā)揮信息化應(yīng)用項(xiàng)目優(yōu)勢,確保預(yù)期建設(shè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。4、上下聯(lián)通,開放擴(kuò)展國家已經(jīng)規(guī)劃并實(shí)施了一系列的重大教育信息化工程,包括三通兩平臺、校校通、班班通等,省市和區(qū)縣也在逐步部署區(qū)縣教育云服務(wù)平臺,智慧校園平臺預(yù)留區(qū)縣云平臺接口并完善兼容區(qū)縣平臺業(yè)務(wù)。同時,智慧校園平臺需接入各項(xiàng)智能硬件,考慮到硬件設(shè)備的差異性,平臺應(yīng)具備良好的開放性。總體架構(gòu)智慧校園平臺按照展現(xiàn)層、應(yīng)用層、基礎(chǔ)平臺層和基礎(chǔ)設(shè)施層規(guī)劃系統(tǒng)架構(gòu),如下圖所示:基礎(chǔ)設(shè)施層:硬件支撐和網(wǎng)絡(luò)支撐,包括網(wǎng)絡(luò)資源、硬件服務(wù)器、存儲等內(nèi)容?;A(chǔ)平臺層:基礎(chǔ)平臺包括基礎(chǔ)數(shù)據(jù)中心、開發(fā)互通接口、統(tǒng)一認(rèn)證平臺和校園基礎(chǔ)服務(wù);應(yīng)用層:通過對基礎(chǔ)服務(wù)的調(diào)用和組合,結(jié)合實(shí)際需求構(gòu)建可完成指定工作內(nèi)容的業(yè)務(wù)平臺,包括課堂互動、家?;印⒅悄芙虅?wù)教學(xué)管理、一站式門禁考勤消費(fèi)管理、智能硬件等。展現(xiàn)層:通過系統(tǒng)工作門戶、學(xué)校門戶網(wǎng)或手機(jī)客戶端,為不同用戶人群提供有價值的信息服務(wù)。分階段實(shí)施規(guī)劃基于“以教學(xué)和管理為核心突破,逐步推進(jìn)智慧校園建設(shè)”的需求和當(dāng)前校園軟硬件基礎(chǔ),根據(jù)“中心突破、以點(diǎn)帶面”的智慧校園建設(shè)策略,制定智慧校園平臺三階段推進(jìn)規(guī)劃。智慧門戶校園門戶平臺校園門戶是具有全新框架式結(jié)構(gòu),功能模塊化,具備智能化的建站系統(tǒng)。系統(tǒng)具備良好的兼容性、優(yōu)秀的用戶體驗(yàn),支持整合系統(tǒng)用戶、組的Meage即時通訊工具。提供Android和IOS移動客戶端,支持WEB、WAP兩種門戶展現(xiàn)形態(tài)并提供模板定制、欄目定制、內(nèi)容管理、消息管理、評論管理、投票管理等智能化建站工具,使管理人員可以快速便捷的對門戶進(jìn)行更新維護(hù)。支持欄目設(shè)置、自定義模板(可實(shí)現(xiàn)個性化皮膚)、自動以欄目、內(nèi)容管理、投票管理、調(diào)查問卷管理并支持云直播平臺對接。校園門戶可獨(dú)立于基礎(chǔ)平臺以外使用,通過采用響應(yīng)式設(shè)計(jì),可滿足不同終端瀏覽要求。欄目設(shè)置在門戶中設(shè)立學(xué)校概況、校務(wù)公開、新聞公告、陽光教師、陽光學(xué)生、教學(xué)科研、校友錄、家長學(xué)校等欄目,支持自定義欄目。自定義模板可對于門戶展現(xiàn)的內(nèi)容和樣式進(jìn)行管理。展現(xiàn)管理包括展現(xiàn)欄目管理展現(xiàn)模板管理、展現(xiàn)樣式管理、頁面組件管理、以及終端UA管理、展現(xiàn)位管理、以及展現(xiàn)的個性化設(shè)置等功能。系統(tǒng)支持模板化的展現(xiàn)管理,用戶可一鍵替換模板更新整體網(wǎng)站的風(fēng)格。并且支持替換或新增某些模塊、欄目、內(nèi)容頁的模板,增強(qiáng)靈活性。自定義欄目提供欄目配置功能,管理人員可以通過管理后臺對校園門戶的欄目進(jìn)行配置修改。內(nèi)容管理提供內(nèi)容管理系統(tǒng),通過內(nèi)容管理系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn):內(nèi)容在線編輯:提供在線編輯工具,通過此工具可以進(jìn)行內(nèi)容錄入與類容排版。內(nèi)容審核:提供內(nèi)容審核、審批管理。內(nèi)容發(fā)布:對審核通過的內(nèi)容可以自動發(fā)布到相應(yīng)的欄目并及時展現(xiàn)內(nèi)容預(yù)覽:在內(nèi)容編輯功能中提供內(nèi)容預(yù)覽功能,方便類容錄入人員進(jìn)行排版設(shè)計(jì),并且方便審核人員直觀的內(nèi)容發(fā)布效果。內(nèi)容下線:管理人員隨時可以通過此功能進(jìn)行內(nèi)容下線操作,并及時在門戶中體現(xiàn)。內(nèi)容排序:內(nèi)容默認(rèn)排序?yàn)闀r間排序,同時支持手動排序功能。投票投票管理提供投票管理功能,管理人員可以通過管理后臺隨時發(fā)布投票內(nèi)容,并生成投票匯總報(bào)告。支持不同角色組是否具備投票權(quán)限已經(jīng)查看投票結(jié)果。支持柱形投票效果。支持按用戶的投票限制。調(diào)查問卷管理提供調(diào)查問卷發(fā)布、調(diào)查問卷結(jié)果統(tǒng)計(jì)等能力,管理員可通過后臺管理系統(tǒng)快速的完成問卷錄入,并快速生成調(diào)查問卷統(tǒng)計(jì)報(bào)告。支持多項(xiàng)次內(nèi)容選型。支持選擇題、填空題等各種類型。提供豐富表現(xiàn)力的投票結(jié)果顯示,不僅顯示統(tǒng)計(jì)人數(shù),還顯示百分比設(shè)置問卷調(diào)查結(jié)束的時間。家校幫客戶端家校幫客戶端是利用移動作業(yè)+即時通訊+校園SNS(班級圈)+互動課堂,形成以班級為中心的家?;赢a(chǎn)品。產(chǎn)品具有以下的功能:1、移動作業(yè):隨時隨地,老師可輕松布置和批閱作業(yè);學(xué)生可線下完成作業(yè)和預(yù)習(xí),并通過拍照、錄音等方式提交老師;家長可輕松查看孩子作業(yè)和老師點(diǎn)評。2、多方溝通(即時通訊+班級圈):老師、家長可快速創(chuàng)建備課組、育兒組等,圍繞教學(xué)、教育實(shí)時交流;還可隨時隨地進(jìn)行班級圈分享、互動,孩子在家與校穿梭時的學(xué)習(xí)和生活狀況盡收眼底。3、互動課堂:家長便捷接收孩子課堂上的一切動態(tài)——教學(xué)素材、課堂作業(yè)、課堂全程錄制等,輕松知曉孩子的課堂答題和作業(yè)完成情況,家長再也不怕無法真實(shí)了解孩子的課堂表現(xiàn)。教師使用消息:記錄教師在使用APP時的所有消息記錄,包括和其他用戶的聊天記錄、班級群組聊天記錄、活動通知等。作業(yè):記錄老師布置的所有作業(yè)信息,包括圖片、音頻和視頻類作業(yè)以及作業(yè)通知和課前導(dǎo)學(xué)。發(fā)現(xiàn):發(fā)布班級圈、班級通知的入口在該欄目中,還可查看在web端發(fā)布的成績通知記錄。家長使用消息:記錄家長在使用APP時的所有消息記錄,包括和其他用戶的聊天記錄、班級群組聊天記錄、活動通知等;此外,家長可在消息的通知中心中接收老師和學(xué)
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