最新人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題【含答案】

PAGE頁(yè)碼頁(yè)碼/NUMPAGES總頁(yè)數(shù)總頁(yè)數(shù)最新人教版七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)期末考試題【含答案】滿分：120分考試時(shí)間：120分鐘一、語(yǔ)言的積累與運(yùn)用。（35分）1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（）A．商酌（sháo）修葺（qì）驛路（yì）B．譬如（pìn）露宿（lù）契約（qì）C．拖沓（tà）折損（shé）包攬（lǎn）D．菌子（jùn）淤泥（yū）褻玩（xiè）2、下列各組詞語(yǔ)中字形有誤的一項(xiàng)是()A．仰慕窘迫鞠躬盡瘁迥乎不同B．彷徨混濁鋒芒必露鍥而不舍C．調(diào)羹輕捷慷慨淋漓炯炯有神D．咖啡欄桿瀝盡心血當(dāng)之無(wú)愧3、下列句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A．要達(dá)到“問(wèn)責(zé)必嚴(yán)”這一要求和目標(biāo)，必須揪住問(wèn)題不放、針對(duì)問(wèn)題“不求甚解”。B．他帶領(lǐng)當(dāng)?shù)馗刹咳罕?，將不毛之地變成郁郁蔥蔥的生態(tài)旅游海島。C．我們應(yīng)該對(duì)“欠薪”問(wèn)題來(lái)個(gè)刨根問(wèn)底，找出真正的癥結(jié)，并對(duì)癥施治。D．在“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”賽場(chǎng)，選手們自信滿滿，對(duì)答如流，精彩的表現(xiàn)折服了觀眾。4、語(yǔ)言運(yùn)用——下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A．經(jīng)過(guò)各方面的努力，大火和消防隱患都得到了有效控制。B．這一航線的開(kāi)辟，意味著從我市到西安的航行時(shí)間比原來(lái)縮短了一倍。C．春天的江城是個(gè)旅游的好季節(jié)。D．經(jīng)過(guò)昨夜的一場(chǎng)大雨，剛剛遭受沙塵暴襲擊的西北地區(qū)空氣清新了許多。5、下列句子沒(méi)有運(yùn)用比喻手法的一項(xiàng)是（）A．心中的風(fēng)雨來(lái)了，我只躲到你的懷里。B．這一圈小山在冬天特別可愛(ài)，好像是把濟(jì)南放在一個(gè)小搖籃里。C．僅僅有—次，她的教鞭好像要落下來(lái)，我用石板一迎，教鞭輕輕地敲在石板邊上，大伙笑了，她也笑了。D．未若柳絮因風(fēng)起。6、依次填入下面這段文字橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）如果說(shuō)命運(yùn)是那破舊的花架，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，它可以變得________；如果說(shuō)命運(yùn)是那渾濁的污流，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，它可以變得________；如果說(shuō)命運(yùn)是那漆黑的夜空，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，它可以變得________；如果說(shuō)命運(yùn)是那貧瘠的土地，只要意志堅(jiān)強(qiáng)，它可以變得________。①沃野千里②繁花似錦③碧波蕩漾④星光燦爛A．①③②④B．③②①④C．②③④①D．②④①③7、句子積累——默寫(xiě)句子。(1)《秋詞(其一)》：________，我言秋日勝春朝。(2)《夜雨寄北》：________，卻話巴山夜雨時(shí)。(3)《〈論語(yǔ)〉十二章》：子夏曰：“_______，_______，仁在其中矣?！?4)《十一月四日風(fēng)雨大作(其二)》：僵臥孤村不自哀，______。(5)《誡子書(shū)》中有兩句話常被人們當(dāng)作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘，這兩句話是：_____，______。(6)《誡子書(shū)》全文的中心論點(diǎn)是：_______，______。(7)《紀(jì)念白求恩》：只要有這點(diǎn)精神，就是一個(gè)高尚的人，_______，_____，_____，一個(gè)有益于人民的人。二、文言文閱讀。（15分）陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門(mén)外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。”友人慚，下車(chē)引之，元方入門(mén)不顧。1．解釋下列加點(diǎn)字的詞（1）期行（_____）（2）尊君在不（_____）（3）相委而去（_____）（4）下車(chē)引之（_____）（5）尊君（_____）（6）家君（_____）2．仿照例句，補(bǔ)出下列句子中缺省的部分。例句：（陳太丘與友）期日中，（友）過(guò)中不至。①太丘舍去，（）去后（）乃至。②（）待君久不至，（）已去。③（）日中不至，則是無(wú)信；（）對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。3．用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯文中畫(huà)線的句子。4．通過(guò)本文可知元方是怎能樣的一個(gè)孩子？元方“入門(mén)不顧”是否失禮？請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)元方這一行為的看法。三、現(xiàn)代文閱讀。（30分）1、陋室幽香王忠民①一天下午，我?guī)晌荒贻p編輯去北京木樨地一處老居民樓拜訪文老。文老者，年近九旬的文潔若女士也，著名翻譯家。川端康成、三島由紀(jì)夫等日本作家的作品，很多都是經(jīng)由她翻譯才呈現(xiàn)在我國(guó)讀者面前的。她與丈夫蕭乾晚年合譯了巨著《尤利西斯》，可以說(shuō)已是文壇盛事、譯界壯舉，至今無(wú)人能與之相媲美。②這樣的一位翻譯家，原本以為她一定居于寬敞明亮、富麗堂皇的屋子，可是當(dāng)她微駝著背，慢慢開(kāi)門(mén)請(qǐng)我進(jìn)去后，我暗暗吃驚當(dāng)下居然還存在如此簡(jiǎn)陋的居室：一張簡(jiǎn)易的鐵腿沙發(fā)，幾把早已過(guò)時(shí)的帶靠背的鐵腿椅子，以及一張有裂縫的書(shū)桌和幾個(gè)破舊的書(shū)柜，這就是文老全部的家具了。狹小的客廳給人感覺(jué)只是一個(gè)雜亂的儲(chǔ)物間，只不過(guò)到處堆放的全是書(shū)籍而已。③這是兩年前我拜訪文老時(shí)的情景。再踏進(jìn)她的家門(mén)，感覺(jué)書(shū)更多了，屋子更擠更亂了。一下來(lái)了幾個(gè)人，連互相錯(cuò)錯(cuò)身都有些困難。老人從里屋緩緩地拿出來(lái)一把仍然是鐵腿的椅子，交給我們，讓我們坐，可是那把椅子在我們幾個(gè)人的手中傳了一遍，始終沒(méi)能擠出讓它落腳的地方。④家雖亂，但是文老記憶清晰，說(shuō)話清楚，思維一點(diǎn)也不顯凌亂。她一邊說(shuō)“我要給你們每人送一本書(shū)”，一邊就去里屋拿書(shū)。我們都自覺(jué)地給她讓出一條通向里屋的“小徑”。她仍然是緩緩地進(jìn)去，不一會(huì)兒，懷抱一摞書(shū)又緩緩地出來(lái)。一時(shí)間，我們都緘默了，只是靜靜地盯著這個(gè)慢慢騰騰卻又是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)移動(dòng)的身軀。我忽然覺(jué)得，她仿佛不是從逼仄得連身都挪不開(kāi)的客廳穿過(guò)，而是行進(jìn)在異常寬闊的人生大道上，而且走得氣定神閑，無(wú)所畏懼。⑤看她坐定在書(shū)桌旁，從一摞蕭乾先生所著的《此情堪憶》中，有條不紊地抽一本寫(xiě)一本。每一本上都極工整地寫(xiě)上姓名、年月日，再并排鈐好她和丈夫蕭乾倆人的印，不由得讓人心生敬意。她寫(xiě)被贈(zèng)人姓名時(shí)，不管你的另一半在不在現(xiàn)場(chǎng)，都必要寫(xiě)上夫妻雙方的大名，鄭重如一項(xiàng)儀式。她沉靜地與人書(shū)，握筆的手一點(diǎn)兒也沒(méi)有顫抖的樣子。她凝視專(zhuān)注，一絲不茍，那份認(rèn)真，由不得你不感動(dòng)。她臉上的那種“純天然”的表情，沒(méi)法不在你的心底留下長(zhǎng)久的印記。輪到給我題寫(xiě)時(shí)，老人誤把在場(chǎng)的李建華先生的夫人閆晶當(dāng)成了我的夫人，工工整整地題了“王忠民閆晶伉儷惠存”兩行字。身邊的年輕編輯小周輕聲提醒我：“文老好像寫(xiě)錯(cuò)名字了耶！”我沖她使個(gè)眼色，讓她不要聲張，以免壞了老人興致。沒(méi)想到老人很快發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，趕緊拿起膠帶紙，貼在“閆晶”兩字上費(fèi)事地去粘，又翻找出涂改液，在粘過(guò)的地方輕輕地涂抹，之后才小心翼翼地寫(xiě)上我愛(ài)人的名字。我的心再次被深深地打動(dòng)了！這樣的一個(gè)細(xì)節(jié)，在當(dāng)下浮躁的社會(huì)中不能不讓人肅穆；這樣的一個(gè)細(xì)節(jié)，于心靈的荒原上不啻是一聲春雷！我想，如果小說(shuō)家要描寫(xiě)這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，那得花多少時(shí)間去苦思冥想？如果表演者要表演這樣一個(gè)細(xì)節(jié)，又要花多長(zhǎng)時(shí)間去搜尋生活？可是于文老而言，只是她不經(jīng)意、習(xí)慣性的一個(gè)動(dòng)作，僅僅是她一以貫之的處世態(tài)度而已，猶如長(zhǎng)河中隨時(shí)濺起的一朵浪花、表盤(pán)上不間斷的一聲嘀嗒一般尋常?、藓臀睦险勗?，純粹坦蕩，舒暢自然，絲毫感覺(jué)不到居高臨下的冰冷或虛于應(yīng)付的敷衍；面對(duì)著文老，你會(huì)覺(jué)得諸多復(fù)雜的東西都被濾去了，層疊偽飾的東西都被剝凈了，剩下的，只是她的簡(jiǎn)單——皇皇巨著下的素顏，深邃思想中的本真，如有幽香氤氳在我們心中。⑦走出這間簡(jiǎn)陋的居室，我不禁想起了劉禹錫的《陋室銘》，“斯是陋室，惟吾德馨”。誠(chéng)如是！(選自《北京文學(xué)》2017年第2期)1．結(jié)合第②段，簡(jiǎn)要概括文老的居所“陋”在何處。2．第④段畫(huà)線句運(yùn)用了細(xì)節(jié)描寫(xiě)，有什么表達(dá)效果？3．第⑤段作者詳寫(xiě)了什么內(nèi)容？4．聯(lián)系全文，談?wù)勵(lì)}目“陋室幽香”的妙處。5．“斯是陋室，惟吾德馨”，綜觀全文，說(shuō)說(shuō)作者眼中的文老有哪些美好品德。2、《朗讀者》的成功是人文精神的回歸江德斌①文化類(lèi)節(jié)目在近期制造了一個(gè)小高潮。繼《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》之后，董卿以制作人、主持人雙重身份推出的文化類(lèi)節(jié)目《朗讀者》在央視一套黃金檔開(kāi)播。嘉賓們念詩(shī)，讀散文和家書(shū)，分享曾經(jīng)打動(dòng)過(guò)，甚至改變過(guò)自己生命軌跡的文字。首期節(jié)目以“遇見(jiàn)”為主題，嘉賓有知名演員濮存昕、企業(yè)家柳傳志、世界小姐張梓琳、96歲高齡的翻譯家許淵沖，也有從四川成都鮮花山谷里走來(lái)的普通夫婦等。②一段文，一首詩(shī)歌，一封信，一個(gè)故事……《朗讀者》并沒(méi)有復(fù)雜的情節(jié)，也沒(méi)有故意設(shè)置的煽情，只是由朗讀者簡(jiǎn)單地回顧人生片段，以及打動(dòng)或改變自己命運(yùn)的文字，并當(dāng)眾朗讀一遍?！独首x者》首播的收視率和口碑雙豐收，可謂獲得了巨大成功，是繼《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》之后，又一個(gè)具有社會(huì)影響力的現(xiàn)象級(jí)文化類(lèi)節(jié)目。③《朗讀者》給觀眾帶來(lái)的并非視覺(jué)沖擊和戲劇化情節(jié)，而是在平靜的閱讀氛圍里，將這些感人的文字，傳遞給熒屏內(nèi)外的廣大觀眾，為大家在浮躁的繁華世俗里，搭建一座沉淀心靈的人文殿堂。朗讀是很多人在學(xué)生時(shí)代都經(jīng)歷過(guò)的，有些人會(huì)忘卻，有些人則會(huì)愛(ài)上朗讀，并保持這種習(xí)慣，忙里偷閑，朗讀自己喜愛(ài)的文字。④總體而言，朗讀是一個(gè)小眾化的領(lǐng)域，與歌舞、真人秀、小品等娛樂(lè)節(jié)目相比，《朗讀者》乃是一股清流，顯得平淡恬靜，似乎很難吸引到觀眾。然而，《朗讀者》節(jié)目喚起了大眾對(duì)朗讀的記憶，帶領(lǐng)大家沉浸在文字的意境里，享受人文藝術(shù)之美。如今的熒屏到處都是喧鬧的娛樂(lè)節(jié)目，觀眾逐漸產(chǎn)生觀賞疲勞，希望看到不同的節(jié)目類(lèi)型，這就給《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《朗讀者》等文化節(jié)目，創(chuàng)造了空間。⑤經(jīng)過(guò)多年的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，我們?cè)谖镔|(zhì)方面，已經(jīng)越來(lái)越充裕，但在精神方面，仍然寥落荒蕪。社會(huì)文化整體呈現(xiàn)出低俗化、碎片化、快餐化等狀態(tài)，很多人感覺(jué)精神過(guò)于緊張，心理壓力太大，希望生活節(jié)奏能夠慢一點(diǎn)，大家都能心平氣和一些。而這恰恰需要文化方面的熏陶，這也是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《朗讀者》的意義所在。⑥事實(shí)上，很多電視臺(tái)也都有讀書(shū)節(jié)目，這些節(jié)目大都偏重于介紹圖書(shū)、作者和時(shí)代背景等，傳遞內(nèi)容局限于知識(shí)，并沒(méi)有延伸到情懷方面，也就容易走向“高冷化”，導(dǎo)致受眾面相對(duì)狹小。而《朗讀者》比較貼地氣，將朗讀者的個(gè)人經(jīng)歷與文字連接在一起，更容易觸動(dòng)觀眾的同理心，抵達(dá)每個(gè)人內(nèi)心深處。⑦諸如《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》《朗讀者》等文化節(jié)目的興起，并受到廣大觀眾的好評(píng)。這不僅是人文的復(fù)蘇，也反映出時(shí)代潮流的嬗變。在經(jīng)歷多年的娛樂(lè)節(jié)目轟炸后，觀眾也開(kāi)始分化，部分人希望在忙碌繁瑣的生活里，得到更多的人文關(guān)懷，回歸人文精神。《朗讀者》做到了這一點(diǎn)，讓觀眾感受到心靈的寧?kù)o、優(yōu)美文字對(duì)精神的陶冶，從而喜歡上朗讀，重新拾起書(shū)本，輕聲朗讀起來(lái)。(選自2017年2月21日《中國(guó)青年網(wǎng)》，有改動(dòng))1．本文的中心論點(diǎn)是什么？2．第⑥段主要運(yùn)用了什么論證方法？有什么作用？3．第⑦段中加點(diǎn)字“這”指什么？4．下列對(duì)文章內(nèi)容的理解，不符合作者觀點(diǎn)的一項(xiàng)是()A．《朗讀者》的成功，說(shuō)明不依靠視覺(jué)沖擊力一樣可以辦好文化類(lèi)節(jié)目。B．《朗讀者》喚起大眾對(duì)朗讀的記憶，給浮躁的世界帶來(lái)一股清流。C．隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們物質(zhì)財(cái)富的充裕必將導(dǎo)致精神世界的空虛。D．文中的“人文精神”包含人們對(duì)文化藝術(shù)之美的追求和心靈寧?kù)o的渴望。四、寫(xiě)作題（40分）閱讀下面文字，完成作文。語(yǔ)言真奇妙！細(xì)加品味你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即便是生活中的一句看似平常的話，說(shuō)話的語(yǔ)境、方式不同，表達(dá)的意思、效果也不同，讓你產(chǎn)生的心理感受也會(huì)不同。請(qǐng)從備選詞語(yǔ)中任選一個(gè)補(bǔ)全文題，寫(xiě)—篇文章。文題：那句話，說(shuō)得有點(diǎn)。備選詞語(yǔ)：深意、味道、智慧、藝術(shù)、委婉、大膽、暖心、扎心、離譜、冒昧要求：①不少于600字；②除詩(shī)歌、戲劇外，文體不限；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名；④書(shū)寫(xiě)工整，卷面整潔。

參考答案：一DBADCC自古逢秋悲寂寥何當(dāng)共剪西窗燭博學(xué)而篤志切問(wèn)而近思尚思為國(guó)戍輪臺(tái)非淡泊無(wú)以明志非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)靜以修身儉以養(yǎng)德一個(gè)純粹的人一個(gè)有道德的人一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人二1．（1）約定（2）通“否”（3）丟下、舍棄（4）拉（5）對(duì)別人父親的一種尊稱(chēng)（6）對(duì)人稱(chēng)自己的父親2．①太丘友②家君家君③君君3．（陳太丘與朋友）約好正午碰頭。4．參考答案：懂禮識(shí)儀，機(jī)智聰明，剛正不阿?？腿藷o(wú)禮在先是事實(shí)，元方年僅七歲，懂得指出客人的不對(duì)，維護(hù)父親的尊嚴(yán)，已屬不易，不應(yīng)對(duì)其要求過(guò)高。三1．①家具簡(jiǎn)易破舊；②客廳狹小雜亂。2．生動(dòng)形象地寫(xiě)出了文老雖然動(dòng)作緩慢，但是氣定神閑、無(wú)所畏懼的形象，體現(xiàn)了“我們”的無(wú)比敬仰之情。3．文老發(fā)現(xiàn)寫(xiě)錯(cuò)名字后，趕緊拿起膠帶紙，貼在“閆晶”兩字上費(fèi)事地去粘，又翻找出涂改液，在粘過(guò)的地