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實用文檔實用文檔B.B.B.B.名稱大學(xué)生心理健康對應(yīng)章節(jié)成績類型分?jǐn)?shù)制截止時間2021-12-1523:59題目數(shù)30總分?jǐn)?shù)100說明:提示:選擇題選項順序為隨機排列,假設(shè)要核對答案,請以選項內(nèi)容為準(zhǔn)第1局部總題數(shù):30【單項選擇題】(4分)1968年提出現(xiàn)代生命教育的是哪國學(xué)者?A.A.新西蘭美國B.日本C.美國B.日本C.D.中國2【單項選擇題】(4分)情侶分手后短時間內(nèi)最好不要見面,以免互相傷害。錯
錯【單項選擇題】(4分)經(jīng)?;蜷L期與異性處于曖昧狀態(tài),是缺乏接受愛和表達愛的能力的表現(xiàn)。A.B.對4【單項選擇題】(4分)幼兒時期自主感形成有問題的孩子長大后容易產(chǎn)生自我認同方面的困擾。A.B.錯5【單項選擇題】(4分)在戀愛和婚姻中,包裝自己以迎合對方的喜好和需要,是情感成熟的表現(xiàn)。A.B.錯6【單項選擇題】(3分)壓力與情緒沒有關(guān)系A(chǔ).B.錯7【單項選擇題】(3分)長時間的過度壓力帶來的身體反響與衰老過程是類似的。A.
對8【單項選擇題】(3分)呼吸和冥想等放松訓(xùn)練,可以幫助釋緩壓力。錯B.對9【單項選擇題】(3分)行為主義學(xué)習(xí)理論對于學(xué)習(xí)機制的論述不包括〔〕。A.模仿B.聯(lián)想C.強化D.A.模仿B.聯(lián)想C.強化D.練習(xí)10【單項選擇題】(3分)斯金納提出了操作條件反射的原理。否B.否B.是11【單項選擇題】(3分)廣義的學(xué)習(xí)指學(xué)校情境下學(xué)生的學(xué)習(xí)。對對實用文檔實用文檔錯12【單項選擇題】(3分)艾賓浩斯是第一位對遺忘進行科學(xué)研究的心理學(xué)家。否B.否B.是13【單項選擇題】(3分)人們的行動會強化行為后面的動機。對B.對B.錯14【單項選擇題】(3分)轉(zhuǎn)變情緒的有效的方式是改變行動。錯B.錯B.對15【單項選擇題】(3分)心態(tài)好情緒就好。錯B.錯B.對16【單項選擇題】(3分)制定目標(biāo)時的SMART原那么不包括〔〕。A.可量化B.規(guī)定完成時間C.C.正面的D.D.具體17【多項選擇題】(4分)人生命哪由三個因素構(gòu)成?情感性“B.心理性〔精神〕"C.社會性“D.生物性18【多項選擇題】(4分)安樂死有哪些類型?TOC\o"1-5"\h\z"A.被動安樂死兩R主動安樂死廠C.自主安樂死廠D.醫(yī)學(xué)安樂死19【單項選擇題】(3分)處于嬰兒''別離個體化〃階段的嬰兒開始能夠區(qū)分自己和媽媽是不一樣的。實用文檔實用文檔B.B.A.對B.A.對B.錯20【單項選擇題】(3分)共生期〔2-6個月〕的嬰兒只與母親互動,對其他人那么完全無視。對B.對B.錯21【單項選擇題】(3分)依戀關(guān)系可以分成平安依戀和不平安依戀。A.對B.A.對B.錯22【單項選擇題】(3分)途徑成分把心理資本中的''希望〃與日常我們所說的''希望〃區(qū)分開來。否B.否B.是23【單項選擇題】(3分)''處理性應(yīng)對〃與韌性有著更積極的關(guān)系,它可以促使人們復(fù)原并超越自我。是否實用文檔實用文檔A.B.A.B.24【單項選擇題】(3分)樂觀、悲觀都各有利弊。A.B.25【單項選擇題】(3分)專長是完成特定領(lǐng)域任務(wù)需使用的技巧。A.B.26【多項選擇題】(4分)下面哪些是自殺危險的信號?A.突然失戀B.反復(fù)談及自殺,談及無助無望的感受C.做了自殺的準(zhǔn)備,準(zhǔn)備自殺工具D.關(guān)注死亡的信息,尤其是自殺的信息E.傷害或殺死自己的威脅27【多項選擇題】(4分)常見的大學(xué)生心理危機有哪些?生存危機實用文檔實用文檔B.B.開展和存在危機-C.情感危機*D.學(xué)業(yè)危機28【多項選擇題】(4分)作為同學(xué),做哪三件事情,就可以挽救你身邊有傷害自己傾向同學(xué)的生命?A.A.心理咨詢TOC\o"1-5"\h\z"B.身邊陪伴"C.主動詢問-D.轉(zhuǎn)介老師29【單項選擇題】(3分)做時間管理時,重要卻不緊迫的事情應(yīng)給予高度注意,
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