部編版一年級語文下冊《語文園地三》

部編版一年級語文下冊《語文園地三》第一頁，共30頁。認(rèn)識字典漢語拼音音節(jié)索引部首檢字表字典正文部首目錄檢字表難檢字筆畫索引第一頁第二頁，共30頁。查字典的方法音序查字法部首查字法數(shù)筆畫查字法第二頁第三頁，共30頁。音序查字法音序查字法就是根據(jù)漢字的讀音查字典的方法。如果遇到不會寫的字或不懂意義的字，只要知道這個字的讀音，就可以用音序查字法查找。第三頁第四頁，共30頁。什么是音序？音序就是音節(jié)的第一個字母的大寫字母。第四頁第五頁，共30頁。音序查字法的步驟第一步：知道所查字的音節(jié)，確定音序。第二步：在字典前面的“漢語拼音音節(jié)索引”中找到該音序。第三步：在該音序下找到所查字的音節(jié)，并記下該音節(jié)右邊所標(biāo)注的頁碼。第四步：根據(jù)音節(jié)后注明的頁碼，從正文中找出該音節(jié)，再查找要查的字。第五頁第六頁，共30頁。以“廚”為例第六頁第七頁，共30頁。第一步：找音序1、知道“廚”的音節(jié)是：“chú”。2、確定“chú”的大寫字母是“C”。3、在“漢語拼音音節(jié)索引”中按音序順序找到大寫字母“C”。第七頁第八頁，共30頁。第二步：找對應(yīng)的音節(jié)在音序“C”的下面找到“河”的音節(jié)“chu”，如下圖：第八頁第九頁，共30頁。第三步：找音節(jié)頁碼找出”chu”所在的頁數(shù)：65頁第九頁第十頁，共30頁。第四步：找所查的字在正文165頁去找音節(jié)“chu”第十頁第十一頁，共30頁。在音節(jié)“chu”的下面按四聲的順序開始找，直到找到“廚房”字。就能知道它的寫法、用法及意思。第十一頁第十二頁，共30頁。兒歌巧記音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節(jié)，看看它在第幾頁。從這一頁往后找，生字一定能找到。第十二頁第十三頁，共30頁。練習(xí)：生字先查音序（大寫字母）再查音節(jié)頁碼組詞漂蹤第十三頁第十四頁，共30頁。zènɡwānɡlún

贈汪倫tánɡlǐbái【唐】李白lǐbáichénɡzhōujiānɡyùxínɡhūwénànshànɡtàɡēshēnɡ李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。táohuātánshuǐshēnqiānchǐbùjíwānɡlúnsònɡwǒqínɡ桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。日積月累第十四頁第十五頁，共30頁。作者簡介李白（701—762），字太白，號青蓮居士，祖籍隴西成紀(jì)（今甘肅靜寧西南）。唐代偉大的浪漫主義詩人，被后人譽(yù)為“詩仙”，與杜甫并稱為“李杜”。主要作品有《李太白集》。第十五頁第十六頁，共30頁。譯文李白坐上小船剛剛要啟程，忽然聽到岸上傳來告別的踏歌聲。桃花潭水縱然有一千尺那么深，也比不過汪倫送我的情真。第十六頁第十七頁，共30頁。pànɡhūhūdexiǎoshǒu胖乎乎的小手和大人一起讀第十七頁第十八頁，共30頁。讀一讀，想一想：1.蘭蘭畫的是什么？2.為什么家人都很喜歡這幅畫呢？第十八頁第十九頁，共30頁。胖乎乎的小手全家人都喜歡蘭蘭畫的這張畫。

第十九頁第二十頁，共30頁。爸爸剛下班回來，拿起畫，看了又看，把畫貼在了墻上。蘭蘭不明白，問：“我只是畫了自己的小手??！我有那么多畫，您為什么只貼這一張呢？”第二十頁第二十一頁，共30頁。

爸爸說：“這胖乎乎的小手替我拿過拖鞋呀！”媽媽下班回來，看見畫，笑著說：“這胖乎乎的小手給我洗過手絹??！”第二十一頁第二十二頁，共30頁。

姥姥從廚房出來，一眼就看見了畫上紅潤潤的小手，說：“這胖乎乎的小手幫我撓過癢癢啊！”第二十二頁第二十三頁，共30頁。蘭蘭明白了全家人為什么都喜歡這張畫。她高興地說：“等我長大了。小手變成了大手。它會幫你們做更多的事情！”第二十三頁第二十四頁，共30頁。讀一讀，想一想：1.蘭蘭畫的是什么？2.為什么家人都很喜歡這幅畫呢？第二十四頁第二十五頁，共30頁。蘭蘭畫的是自己的小手。第二十五頁第二十六頁，共30頁。第二十六頁第二十七頁，共30頁。蘭蘭的小手替爸爸拿過拖鞋。蘭蘭的小手給媽媽洗過手絹。蘭蘭的小手幫姥姥撓過癢癢。第二十七頁第二十八頁，共30頁。課外活動

回家用你的小手為家里人（別人）做一件事情。注意觀察家里人（別人）的表情，事后把當(dāng)時的情景說出來我替爸爸（）。我給媽