學(xué)校晨檢制度常用版（六篇）

第10頁(yè)共10頁(yè)學(xué)校晨檢?制度常用?版為使?學(xué)生做到?健康上學(xué)?，確保校?園內(nèi)師生?健康與安?全，必須?嚴(yán)格執(zhí)行?晨檢午檢?制度。?一、師生?每天進(jìn)入?校門(mén)前接?受學(xué)校值?班人員的?晨檢午檢?。二、?早自習(xí)、?中午上課?前由班主?任負(fù)責(zé)對(duì)?每位學(xué)生?詢問(wèn)檢查?。如發(fā)現(xiàn)?學(xué)生身體?狀況不良?或有傳染?病早期癥?狀（如發(fā)?熱、皮疹?、腹瀉等?）以及疑?似傳染病?病人時(shí)要?及時(shí)上報(bào)?政教處（?或醫(yī)務(wù)室?）。三?、班主任?負(fù)責(zé)因病?缺課同學(xué)?的聯(lián)系工?作，如有?因傳染性?疾病缺課?，要及時(shí)?通知家長(zhǎng)?，并上報(bào)?政教處或?醫(yī)務(wù)室。?四、各?班衛(wèi)生員?負(fù)責(zé)每天?晨檢、午?檢記錄以?及因病缺?課統(tǒng)計(jì)，?間操前上?報(bào)醫(yī)務(wù)室?。五、?告知學(xué)生?每天晨起?后午休后?要測(cè)量體?溫。如發(fā)?現(xiàn)有傳染?病早期癥?狀（如發(fā)?熱、皮疹?、腹瀉等?）以及疑?似傳染病?時(shí)，要求?家長(zhǎng)及時(shí)?處理，不?可在原因?不明情況?下帶病到?校上課。?六、對(duì)?邊治療邊?要求上學(xué)?的同學(xué)及?家長(zhǎng)，班?主任要做?好說(shuō)服工?其居家或?住院治療?。在家就?醫(yī)的要將?就醫(yī)結(jié)論?報(bào)告學(xué)校?，并實(shí)行?傳染病復(fù)?學(xué)醫(yī)學(xué)診?斷報(bào)告制?度。七?、校醫(yī)室?對(duì)因病缺?課報(bào)告進(jìn)?行統(tǒng)計(jì)，?并按要求?上報(bào)有關(guān)?部門(mén)。?學(xué)校晨檢?制度常用?版（二）?為進(jìn)一?步做好傳?染病防治?工作，及?時(shí)掌握學(xué)?生的身體?健康，根?據(jù)市教育?局和疾控?中心的指?示精神，?結(jié)合我校?實(shí)際，特?制定本制?度。一?、各班主?任為本班?學(xué)生健康?情景檢查?報(bào)告第一?職責(zé)人。?級(jí)組長(zhǎng)為?本級(jí)組學(xué)?生健康情?景檢查報(bào)?告的負(fù)責(zé)?人。二?、每一天?進(jìn)行晨檢?和健康觀?察，及時(shí)?掌握學(xué)生?健康狀況?。學(xué)生每?一天早讀?以班級(jí)為?單位進(jìn)行?晨檢，由?班主任負(fù)?責(zé)檢查本?班學(xué)生出?勤及健康?情景，并?將晨檢情?景填寫(xiě)好?，報(bào)級(jí)組?長(zhǎng)，級(jí)組?長(zhǎng)匯總本?級(jí)情景后?報(bào)醫(yī)務(wù)室?。三、?晨檢中一?旦發(fā)現(xiàn)師?生中有發(fā)?燒、頭痛?、咳嗽等?異常可疑?癥狀者時(shí)?：1.?立即報(bào)告?學(xué)校醫(yī)務(wù)?室，并將?身體狀況?異常學(xué)生?送至隔離?室；2?.由班主?任立即通?知學(xué)生家?長(zhǎng)送往醫(yī)?院就診，?做到早診?斷、早隔?離、早治?療。；?3.班主?任及時(shí)做?好晨檢臺(tái)?賬。四?、如班級(jí)?發(fā)現(xiàn)傳染?病疑似病?例，由醫(yī)?務(wù)室根據(jù)?具體情景?通知總務(wù)?處和宿管?部安排對(duì)?相關(guān)的教?室和宿舍?進(jìn)行消毒?、清潔工?作。五?、如果晨?檢時(shí)間以?外學(xué)生中?發(fā)現(xiàn)有可?疑癥狀者?，全校師?生人人有?職責(zé)及時(shí)?報(bào)告。?六、對(duì)缺?勤的學(xué)生?、班主任?要進(jìn)行跟?蹤調(diào)查，?堅(jiān)持追蹤?及電話隨?訪制度。?對(duì)發(fā)熱、?咳嗽的師?生，做到?每一天追?蹤了解病?情變化及?診治情景?，對(duì)發(fā)現(xiàn)?“疑似病?例”，應(yīng)?對(duì)其密切?接觸者進(jìn)?行隔離，?醫(yī)學(xué)觀察?。各班主?任要對(duì)發(fā)?熱、咳嗽?的學(xué)生情?景進(jìn)行追?蹤，每一?天是讀前?與學(xué)生家?長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)?系，并將?患病學(xué)生?情景及時(shí)?報(bào)學(xué)校，?做到及時(shí)?掌握學(xué)生?的健康狀?況。七?、患病學(xué)?生必須在?病愈后，?由班主任?向校醫(yī)報(bào)?備，經(jīng)校?醫(yī)核實(shí)后?方能回校?復(fù)課。?八、傳染?病高發(fā)期?，根據(jù)學(xué)?校和班級(jí)?情景，需?要加強(qiáng)防?控力度，?適當(dāng)對(duì)應(yīng)?增加午檢?（14：?20）和?晚檢（1?9：00?）九、?各部門(mén)若?不及時(shí)報(bào)?告，將予?以通報(bào)批?評(píng)并追究?職責(zé)。?十、如發(fā)?現(xiàn)疑似病?例或確診?病例，班?主任應(yīng)及?時(shí)報(bào)告醫(yī)?務(wù)室，并?由醫(yī)務(wù)室?及時(shí)上報(bào)?上疾控中?心和教育?行政部門(mén)?。學(xué)校?晨檢制度?常用版（?三）為?了規(guī)范學(xué)?校傳染病?預(yù)防與控?制工作，?更高效地?做到對(duì)傳?染病早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔?離、早治?療，結(jié)合?學(xué)校的實(shí)?際情景，?制定我校?學(xué)生晨檢?制度及因?病缺勤學(xué)?生病因追?查制度。?一、學(xué)?校晨檢及?因病缺勤?學(xué)生病因?追查與登?記工作由?學(xué)校傳染?病防控工?作領(lǐng)導(dǎo)小?組領(lǐng)導(dǎo)與?落實(shí)。?領(lǐng)導(dǎo)小組?____?：組長(zhǎng)?：___?_副組?長(zhǎng)：__?__組?員：__?__二?、晨檢午?檢。1?.學(xué)校晨?檢午檢在?學(xué)校校醫(yī)?指導(dǎo)下進(jìn)?行，校醫(yī)?要注意了?解近期本?地區(qū)傳染?病流行動(dòng)?向，及時(shí)?經(jīng)過(guò)學(xué)校?網(wǎng)絡(luò)向班?主任發(fā)布?晨午檢注?意事項(xiàng)，?指導(dǎo)晨檢?午檢工作?。2.?由班主任?在早晨上?課前和午?時(shí)上課前?到班級(jí)查?看學(xué)生健?康情景及?出勤情景?，經(jīng)過(guò)詢?問(wèn)學(xué)生有?無(wú)身體不?適，經(jīng)過(guò)?觀察學(xué)生?有無(wú)精神?欠佳、有?無(wú)傳染病?可疑癥狀?（如發(fā)熱?、咳嗽、?皮疹、眼?紅、腹瀉?、嘔吐、?黃疸、腮?部腫等）?，及時(shí)發(fā)?現(xiàn)患病學(xué)?生，并告?知校醫(yī)，?讓學(xué)生及?時(shí)到醫(yī)務(wù)?室排查病?因，以確?保做到對(duì)?傳染病病?人的早發(fā)?現(xiàn)、早報(bào)?告、早隔?離、早治?療。三?、因病缺?勤學(xué)生病?因追查。?班主任?應(yīng)當(dāng)密切?____?本班學(xué)生?的出勤情?景，對(duì)因?病缺勤學(xué)?生，班主?任要向家?長(zhǎng)了解孩?子具體患?病情景、?發(fā)病日期?、就診情?景及醫(yī)院?診斷等，?及時(shí)經(jīng)過(guò)?學(xué)校晨午?檢系統(tǒng)上?報(bào)病因追?查結(jié)果。?對(duì)病因不?清楚或請(qǐng)?假時(shí)間較?長(zhǎng)學(xué)生要?繼續(xù)追蹤?患病孩子?的病情進(jìn)?展及原因?，多次向?醫(yī)務(wù)室上?報(bào)因病因?追查結(jié)果?。不得漏?報(bào)瞞報(bào)。?四、晨?午檢及因?病缺勤學(xué)?生病因追?查上報(bào)登?記。班?主任應(yīng)當(dāng)?在上午9?：___?_時(shí)之前?，午時(shí)3?：___?_時(shí)之前?將班級(jí)晨?午檢及因?病缺勤學(xué)?生病因追?查記錄，?經(jīng)過(guò)學(xué)校?網(wǎng)絡(luò)晨午?檢及病因?追查上報(bào)?系統(tǒng)，上?報(bào)醫(yī)務(wù)室?疫情報(bào)告?人，以便?做到傳染?病早發(fā)現(xiàn)?早隔離早?報(bào)告早處?置。五?、醫(yī)務(wù)室?的晨午檢?工作。?1.對(duì)各?班到醫(yī)務(wù)?室來(lái)的可?疑傳染病?學(xué)生及生?病學(xué)生進(jìn)?行病因排?查，發(fā)現(xiàn)?可疑傳染?病及傳染?病學(xué)生及?時(shí)隔離。?2.校?醫(yī)要督促?班主任及?時(shí)上報(bào)晨?檢午檢及?因病缺勤?學(xué)生病因?追查結(jié)果?。對(duì)未及?時(shí)上報(bào)的?班級(jí)要及?時(shí)去落實(shí)?上報(bào)情景?。3.?校醫(yī)根據(jù)?各班上報(bào)?的晨午檢?及因病缺?勤學(xué)生的?病因，認(rèn)?真填寫(xiě)因?病缺勤學(xué)?生病因追?查記錄表?，對(duì)可疑?傳染病及?可疑傳染?病聚集情?景要認(rèn)真?核實(shí)，監(jiān)?測(cè)疫情。?及時(shí)向校?長(zhǎng)、疾控?中心、上?級(jí)教育主?管部門(mén)上?報(bào)疫情。?4.指?導(dǎo)全校晨?檢午檢工?作，查看?晨午檢匯?總表，必?要時(shí)要協(xié)?助有傳染?病發(fā)生的?班級(jí)班主?任晨檢午?檢。5?.密切監(jiān)?視患傳染?病的學(xué)生?請(qǐng)假?gòu)?fù)課?情景，確?保做到隔?離到位。?六、學(xué)?校各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)要重視?晨檢午檢?工作。?1.學(xué)校?傳染病防?控工作領(lǐng)?導(dǎo)小組應(yīng)?對(duì)學(xué)校晨?檢午檢工?作常抓不?懈。2?.醫(yī)務(wù)室?要與班主?任堅(jiān)持密?切聯(lián)系，?加強(qiáng)對(duì)晨?檢午檢的?指導(dǎo)和督?促。使晨?檢午檢及?因病缺勤?病因追查?工作上報(bào)?及時(shí)準(zhǔn)確?，提高疾?病防控效?率。學(xué)?校晨檢制?度常用版?（四）?【導(dǎo)語(yǔ)】?學(xué)校晨檢?制度優(yōu)選?____?篇由會(huì)員?“anq?ian”?整理投稿?精心推薦?，___?_希望對(duì)?你的學(xué)習(xí)?工作能帶?來(lái)___?_?！?目錄】篇?1：學(xué)校?晨檢制度?篇2：學(xué)?校晨檢制?度篇3：?學(xué)校晨檢?制度篇4?：學(xué)校晨?檢制度篇?5：學(xué)校?晨檢制度?篇6：學(xué)?校晨檢制?度篇7：?學(xué)校晨檢?制度篇8?：學(xué)校晨?檢制度篇?9：學(xué)校?晨檢制度?篇10：?學(xué)校晨檢?制度篇1?1：學(xué)校?晨檢制度?篇12：?學(xué)校晨檢?制度篇1?3：學(xué)校?晨檢制度?篇14：?學(xué)校晨檢?制度篇1?5：學(xué)校?晨檢制度?【正文】?篇1：學(xué)?校晨檢制?度一、?學(xué)生晨檢?工作制度?：1、?每一天早?上學(xué)生進(jìn)?班后，由?班主任作?為檢查人?負(fù)責(zé)進(jìn)行?晨檢工作?。晨檢主?要采取詢?問(wèn)、觀察?、觸摸等?形式，如?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?，異常是?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感樣癥狀?以及不能?確定的其?他癥狀時(shí)?，立即通?知主管校?長(zhǎng)及學(xué)生?家長(zhǎng)，同?時(shí)將學(xué)生?送醫(yī)院進(jìn)?行檢查確?診。2?、對(duì)未到?校的學(xué)生?，班主任?應(yīng)及時(shí)_?___，?問(wèn)清原因?并盡量與?學(xué)生通話?，以確定?學(xué)生的真?實(shí)情景。?如果學(xué)生?有病要問(wèn)?明病情及?去向，做?好過(guò)程跟?蹤了解，?直至學(xué)生?痊愈。?3、每日?于8。3?0做好晨?檢工作，?要做到認(rèn)?真、細(xì)致?，無(wú)遺漏?。4、?班主任要?做好學(xué)生?及家長(zhǎng)宣?傳工作，?提倡學(xué)生?之間相互?督察。告?知學(xué)生在?家或校外?出現(xiàn)發(fā)燒?、咳嗽、?咽痛等流?感癥狀或?其他不明?癥狀時(shí)不?能到校，?應(yīng)盡快報(bào)?告學(xué)校并?到醫(yī)院診?斷治療。?5、病?情痊愈方?可回校上?課。二?、教職工?晨檢工作?制度：?1、高度?重視教師?晨檢工作?，由學(xué)校?辦公室承?擔(dān)晨檢檢?查和信息?報(bào)表等有?關(guān)工作。?2、教?師晨檢工?作應(yīng)在每?一天早上?第一節(jié)課?前完成。?3、教?師應(yīng)進(jìn)取?主動(dòng)配合?協(xié)助部門(mén)?檢查人的?晨檢工作?。出現(xiàn)發(fā)?燒、咳嗽?、咽痛等?流感癥狀?或其他不?明癥狀時(shí)?，不能進(jìn)?課堂，應(yīng)?立即報(bào)告?，盡快到?醫(yī)院診斷?治療。教?師在校外?出現(xiàn)病情?癥狀時(shí)不?能到校，?應(yīng)及時(shí)請(qǐng)?假并盡快?到醫(yī)院診?斷治療。?4、對(duì)?生病請(qǐng)假?教師要問(wèn)?明病情及?去向，如?實(shí)登記，?并做好過(guò)?程跟蹤了?解，直至?痊愈。?學(xué)校晨檢?制度常用?版（五）?根據(jù)《?學(xué)校衛(wèi)生?工作條例?》、《傳?染病防治?法》的要?求，為增?強(qiáng)學(xué)校疾?病預(yù)防與?控制力度?，提高師?生防病能?力，保障?師生身體?健康，及?時(shí)發(fā)現(xiàn)情?況并及時(shí)?處理，防?止傳染病?的發(fā)生，?結(jié)合我校?實(shí)際情況?，制定學(xué)?校晨檢制?度。一?、晨檢人?員班主?任（任課?老師）、?值日校領(lǐng)?導(dǎo)二、?晨檢等級(jí)?我校每?日晨檢等?級(jí)分橙色?（常規(guī)）?和紅色（?疫情流行?期）兩級(jí)?，平時(shí)橙?色做到警?鐘長(zhǎng)鳴、?疫情流行?期或特殊?時(shí)期由學(xué)?校通知紅?色預(yù)警的?升降和持?續(xù)時(shí)間。?1、橙?色。常規(guī)?每日晨檢?，實(shí)行有?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?班級(jí)由其?班主任報(bào)?告學(xué)校（?未書(shū)面報(bào)?告視報(bào)告?正常狀態(tài)?）。2?、紅色。?疫情流行?期每日晨?檢，實(shí)行?零報(bào)告制?度（無(wú)病?例也要報(bào)?告學(xué)校以?利統(tǒng)計(jì)、?上報(bào)）。?三、晨?檢報(bào)告、?操作細(xì)則?1、實(shí)?行責(zé)任追?究制度，?并嚴(yán)格按?照有關(guān)法?規(guī)處理學(xué)?校衛(wèi)生工?作。2?、常規(guī)晨?檢“特殊?癥狀、因?病缺課學(xué)?生日統(tǒng)計(jì)?報(bào)表”報(bào)?告由班主?任每天早?晨8；0?0檢查并?統(tǒng)計(jì)好，?（重大情?況第一時(shí)?間統(tǒng)計(jì)）?并及時(shí)匯?報(bào)校領(lǐng)導(dǎo)?、并按照?《學(xué)校突?發(fā)衛(wèi)生事?件防控應(yīng)?急預(yù)案》?應(yīng)急處理?、作統(tǒng)計(jì)?直報(bào)。?3、師生?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?身體不適?，有發(fā)熱?癥狀，馬?上通知其?家長(zhǎng)送醫(yī)?院就診。?4、學(xué)?生患水痘?、麻疹、?風(fēng)疹、腮?腺炎等傳?染病必須?回家隔離?治療，不?得帶病上?課，直至?病情痊愈?憑病愈證?明方可回?班級(jí)上課?。5、?學(xué)生患有?氣管炎、?胃腸炎等?常見(jiàn)病、?慢性病在?發(fā)病時(shí)期?，以學(xué)生?身體健康?為主，應(yīng)?勸其回家?休息治療?，堅(jiān)決不?帶病上課?，以免貽?誤病情。?6、晨?檢時(shí)應(yīng)認(rèn)?真、細(xì)心?，通過(guò)一?看：仔細(xì)?觀察學(xué)生?的面色（?紅潤(rùn)，尚?可，一般?，差）、?精神狀態(tài)?（好，較?好，一般?，差），?發(fā)現(xiàn)學(xué)生?面色和精?神狀態(tài)不?佳時(shí)，要?及時(shí)通知?班主任老?師采取相?應(yīng)的措施?，必要時(shí)?班主任通?知家長(zhǎng)帶?學(xué)生到醫(yī)?院就診，?隨時(shí)和學(xué)?校保持聯(lián)?系；二聽(tīng)?：聽(tīng)患病?學(xué)生、其?家長(zhǎng)和同?學(xué)的闡述?；三問(wèn)：?每天了解?特殊癥狀?、因病缺?課學(xué)生的?家庭情況?，家中有?無(wú)成員發(fā)?熱，是否?有疫情接?觸（不可?隱瞞），?有疫情接?觸學(xué)生（?有醫(yī)療和?家長(zhǎng)證明?）要在家?觀察兩周?才可到學(xué)?校上課，?并上報(bào)；?四聯(lián)系：?對(duì)沒(méi)來(lái)校?的學(xué)生，?班主任要?打電話了?解情況并?登記。?7、每日?晨檢情況?要做好記?載，班主?任早讀時(shí)?間要檢查?本班人數(shù)?及學(xué)生身?體情況，?特別對(duì)異?常情況更?要做好詳?細(xì)的記錄?，內(nèi)容包?括學(xué)生姓?名、性別?、年齡、?家庭住址?、聯(lián)系電?話，異常?情況紀(jì)要?等。8?、嚴(yán)格執(zhí)?行疫情日?報(bào)告制度?。實(shí)行追?蹤隨訪制?，由班主?任分別對(duì)?患病的學(xué)?生進(jìn)行每?日追蹤電?話隨訪，?及時(shí)了解?其診治情?況。居家?隔離病人?做到“二?不”即不?上課、不?外出。?9、教導(dǎo)?處督促各?年級(jí)的常?規(guī)晨檢及?“特殊癥?狀、因病?缺課學(xué)生?日統(tǒng)計(jì)報(bào)?表”工作?。10?、要加強(qiáng)?對(duì)飲用水?衛(wèi)生安全?檢查。?11、學(xué)?生發(fā)展部?做好學(xué)生?預(yù)防重大?疾病教育?工作，督?促年級(jí)、?班級(jí)做好?晨檢工作?。要做好?任課教師?的預(yù)防重?大疾病的?教育工作?，任課教?師在課堂?上發(fā)現(xiàn)情?況要及時(shí)?通知班主?任。1?2、后勤?嚴(yán)格按照?學(xué)校消毒?制度按時(shí)?消毒。?13、本?制度自發(fā)?布起實(shí)施?，做到經(jīng)?常、安全?，確保學(xué)?校正常教?學(xué)秩序。?學(xué)校晨?檢制度常?用版（六?）一、?嚴(yán)格遵守?《傳染病?防治法》?及相關(guān)衛(wèi)?生法律法?規(guī)，認(rèn)真?做好學(xué)生?晨檢工作?。二、?晨檢工作?應(yīng)由班主?任執(zhí)行。?堅(jiān)持每日?晨檢，防?止患病學(xué)?生或健康?帶菌（毒?）者進(jìn)入?學(xué)校，保?證學(xué)生身?體健康。?三、晨?檢時(shí)間為?早晨、中?午學(xué)生入?校時(shí)間，?地點(diǎn)在教?室進(jìn)行。?四、晨?檢工作的?基本內(nèi)容?包括：?（一）看?：觀察兒?童精神狀?態(tài)、面色?等，傳染?病的早期?表現(xiàn)，咽?部、皮膚?有無(wú)皮疹?等；（?二）問(wèn)：?在家飲食?、睡眠、?大小便、?有無(wú)咳嗽?、腹瀉等?癥狀；?（三）查?。根據(jù)傳?染病流行?情況對(duì)易?感學(xué)生進(jìn)?行檢查，?同時(shí)檢查?有無(wú)可能?造成外傷?的物品、?器械攜帶