議論文寫作指導(dǎo)巧設(shè)分論點(diǎn)等

巧設(shè)分論點(diǎn)拓展思維

議論文的基本要求以議論為主要的表達(dá)方式。議論是作者發(fā)表對某個問題的意見、看法、主張等（與記敘、描寫和說明不同）；包括論點(diǎn)（一個判斷句）；論據(jù)（事實(shí)論據(jù)和理論論據(jù)）；論證(舉例論證，引用論證，比喻論證，對比論證等）。

其結(jié)構(gòu)按提出問題、分析問題、解決問題的規(guī)律安排，由論點(diǎn)、論證、結(jié)論組成?？紙鲎魑拈喚淼淖畲筇攸c(diǎn)是快，且閱卷老師對絕大多數(shù)作文通常都只讀一遍。所以，考場作文一定要符合三明原則：中心明確、結(jié)構(gòu)明晰、語言明快。只有這樣的作文才能讓閱卷老師匆匆讀過一遍之后，能立刻看出文章的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。所以考場作文的主題應(yīng)該積極健康向上，觀點(diǎn)富有啟發(fā)性。中心論點(diǎn)本身應(yīng)該明確的表示贊成什么、反對什么，肯定什么、否定什么。決不能模棱兩可、含糊其詞，不能提出與命題意圖、中心論點(diǎn)相對立或矛盾的觀點(diǎn)?？紙鲎魑娜绻恰霸码鼥V鳥朦朧，像霧像雨又像風(fēng)”，對不起，你的柔情我永遠(yuǎn)不懂！閱卷機(jī)制對我們提出的要求是：寫人人都不會看走眼的文章，含蓄朦朧、劍走偏鋒的作文一般都是容易失誤的。寫議論文最大的問題就是：開頭稍寫觀點(diǎn)，接下來便是舉例，舉了一個又一個，看看字?jǐn)?shù)差不多了，便收尾簡單照應(yīng)一下開頭。結(jié)果形成了“論點(diǎn)+論據(jù)”的格局，這樣的文章，再多是勉強(qiáng)及格。好的議論文應(yīng)該有明確的中心論點(diǎn)和分論點(diǎn)。

在“論”上下功夫

巴金先生在一篇談寫作的短文《主要是思想內(nèi)容》中說過：“我覺得文章的好壞主要的在于它的思想內(nèi)容。有了正確的思想和豐富的材料，一定能寫出好的文章?！谖恼吕锼U明的思想應(yīng)當(dāng)經(jīng)過他的消化成為他自己的思想。他要懂得它，才能夠說得清楚；他要熱愛它，才能夠說得動人；他是在說真話，才能夠說得懇切；他充分相信它，才能夠說服別人?！敝行恼擖c(diǎn)是文章的靈魂，是清晰、明確、完整的一句話，是“千言萬語”匯成的一句話。一篇文章的中心論點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是一目了然的。寫文章的人應(yīng)當(dāng)事先認(rèn)真思考它，并清楚明白地將它表述出來；讀文章的人能夠輕而易舉不費(fèi)力氣看到它。一篇文章只能有一個明確的中心論點(diǎn)，并且最好在文章的第一段中就出現(xiàn)，考場作文更要如此。明代王夫之說：“意猶帥也?！蔽闹械囊磺卸际菫橐夥?wù)的，沒有意就沒有文章。意旨猶如作文中的太陽，太陽一出，光芒四射，整篇文章頓時生輝。我們把道理想深想透之后，還得把想透的道理有序地、合乎邏輯地闡述清楚，逐層次地展開論證，這就需要在本論部分先設(shè)幾個分論點(diǎn)，然后再分別加以論證：分論點(diǎn)是闡述清晰、明確、完整的一句話。它的位置經(jīng)常是在一段話的段首（段首句）。中心論點(diǎn)下可分設(shè)二至四個分論點(diǎn)（考場作文較為適宜）。分論點(diǎn)的位置十分鮮明，也為整篇文章立論的醒目增光添色。明確擬分論點(diǎn)的總的要求分論點(diǎn)一般放在每一段的開頭或獨(dú)立成段。分論點(diǎn)的語言要精練，一般控制在15字之內(nèi)，但也不能太簡單。分論點(diǎn)句子的結(jié)構(gòu)盡量要一致，使中間幾段構(gòu)成排比或準(zhǔn)排比段。分論點(diǎn)的表述要盡量緊扣話題的關(guān)鍵字眼，以保證每一段都扣題。建議：選擇最切題、自己最有把握寫好的結(jié)構(gòu)和分論點(diǎn)組合。作文結(jié)構(gòu)普遍存在問題：1、結(jié)構(gòu)過于單一。文章呈現(xiàn)出“老三段”，臃腫虛胖，內(nèi)容空洞；或句意跳躍，層次不清；或重復(fù)啰嗦，含義不明。2、結(jié)構(gòu)層次不清。（分論點(diǎn)重復(fù)、兼容）例：梅花香自苦寒來

①苦可以激發(fā)進(jìn)取心；②苦可以培養(yǎng)堅強(qiáng)的意志；③苦可以培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力

。3、結(jié)構(gòu)偏離且無序。例：勤勞節(jié)儉，共創(chuàng)和諧①當(dāng)今社會需提倡節(jié)儉②節(jié)儉是古代圣賢提倡的美德③我們青年學(xué)生尤其應(yīng)該提倡節(jié)儉

分論點(diǎn)

概念分論(是什么)。對關(guān)鍵詞語加以分析，明確其內(nèi)涵和外延，有助于我們對中心論點(diǎn)進(jìn)行分解。如“說‘面子’”。一是要維護(hù)個人、國家和人民的尊嚴(yán)；二是不要太注重個人的虛榮。對“是什么”的闡述可具體，可抽象，可比喻。比如：“關(guān)愛”。關(guān)愛是一句鼓勵的話語，關(guān)愛是一個溫暖的眼神，關(guān)愛是一次及時的攙扶。（具體表現(xiàn)）關(guān)愛是無私的奉獻(xiàn)，關(guān)愛是傾情的給予，關(guān)愛是熱心的幫助。（抽象概念）關(guān)愛是夏日的清涼，關(guān)愛是和煦的春風(fēng)，關(guān)愛是暖人的炭火。（比喻說理）擬寫角度①：“是什么”

肩膀：①肩膀裝載著幸福，肩膀是親情的牽掛；②肩膀承載著快樂，肩膀是友情的寄托；③肩膀搭載著甜蜜，肩膀是愛情的相守。例如：《愿景》是什么？（1）愿景的內(nèi)涵是什么？①愿景是對人生未來狀態(tài)的一種期待；②愿景是對事業(yè)發(fā)展前景的一種向往；③愿景是對社會歷史發(fā)展的一種憧憬。（2）愿景的外延是什么①愿景是普通人的人生追求；②愿景是企業(yè)家的發(fā)展藍(lán)圖；③愿景是政治家的社會理想?？傉擖c(diǎn)：微笑是最美的符號。從“因”的角度寫三個分論點(diǎn)。①微笑是最美的符號，因?yàn)樗芙o人以自信，激起人們前進(jìn)的火花；②微笑是最美的符號，因?yàn)樗芑馊藗冎g的矛盾；③微笑是最美的符號，因?yàn)樗咽救藗儞肀魈斓奶?，?zhàn)勝與自己對抗的一切。2.原因法（為什么？）①貧困能催有志者奮發(fā)圖強(qiáng)，改變命運(yùn)，窮則思變；②貧困能培養(yǎng)人的意志和毅力，而人的意志和毅力是成功的重要條件；③貧困能增長人的能力，人的許多能力是在困境中鍛煉出來的。原因法（為什么？）《貧困也是一筆財富》3、果----會怎樣，主要回答結(jié)果和效能方面的問題（意義、作用、價值、影響），可以簡稱為“果”。例：談意氣（三個分論點(diǎn)）①人有意氣，才能有豁達(dá)的胸襟。②人有意氣，才能千古留名。③人有意氣，才能摧不垮，壓不到。以“善于借鑒”為題，從“果”的角度寫分論點(diǎn)善于借鑒會使個人更容易取得成功。善于借鑒先進(jìn)的技術(shù)或管理經(jīng)驗(yàn)會使一個企業(yè)得到更好的發(fā)展。善于借鑒可能會使一個國家或民族更興旺發(fā)達(dá)。

4.法----怎么做、怎么樣，主要回答方法和途徑方面的問題，可以簡稱為“法”。討論怎么辦會使思維深入，增強(qiáng)文章的深刻性，同時也是學(xué)生考生的薄弱環(huán)節(jié)。例：《談意氣》①人要有意氣，就要堅韌不屈，不畏風(fēng)霜冷雨。②人要有意氣，就要勇敢不懼，不怕犧牲挫折。③人要有意氣，就要自信樂觀，笑對人生坎坷。以“別讓生命等待”為話題，從“法”的角度寫三個分論點(diǎn)。志存高遠(yuǎn)，努力進(jìn)取，別讓生命等待。分秒必爭，珍惜時間，別讓生命等待;走出迷途，突破困境，別讓生命等待;以“賞識”為話題，從誰的角度寫分論點(diǎn)賞識超出你的人，因?yàn)樗岣吣愕哪繕?biāo)；賞識反對你的人，因?yàn)樗鲞M(jìn)你的智慧；賞識絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化你的雙腿。5、誰——是誰？對誰？哪類人？主要從對象的角度來回答分論點(diǎn)或深化分論點(diǎn)。以“關(guān)注你身邊的人”為題，從誰的角度寫分論點(diǎn)學(xué)會關(guān)注生活中平凡的人，看他們淡泊寧靜的處世態(tài)度，讓他們陶冶我們年輕的心。學(xué)會關(guān)注生活中貧窮的人，看他們?yōu)榫S護(hù)尊嚴(yán)而堅挺的傲骨，我們會變得更堅強(qiáng)。學(xué)會關(guān)注生活中成功的人，看他們?yōu)槔硐攵床珵⑾碌暮顾?，會讓我們更有斗志?.正反分論。即將兩種不同的事物或同一事物的不同情況加以對照比較，從而從正反兩個方面提煉分論點(diǎn)?！度绾喂纼r自己》：①正確估價自己，既看到自己的長處，又看到自己的不足，就會不斷努力，不斷前進(jìn)；②過高地估價自己，瞧不起別人，剛愎自用，不思努力，就會停滯不前。③過低評價自己，盲目崇拜別人，妄自菲薄，悲觀絕望，同樣會陷入泥淖?！瓣P(guān)愛”

人人奉獻(xiàn)關(guān)愛，社會會成為綠洲；人人吝嗇關(guān)愛，人間會變成荒漠。

題目：攜著錯誤上路

錯誤是對真理的一次誤解，是對規(guī)律的一次悖逆誰沒有犯錯的時候，人生總是攜著錯誤上路的。人生在世，錯誤總是難免，也不可怕。1.出錯是勇敢者的沼澤。2.出錯是探索者的路標(biāo)。3.出錯是成功者的階梯。人生的難題，就在于如何面對這些錯誤。1.藐視錯誤，勇于面對它。2.重視錯誤，認(rèn)真分析它。3.消除錯誤，徹底戰(zhàn)勝它。人生每前進(jìn)一步，就會遇到新問題，出現(xiàn)新錯誤。

每戰(zhàn)勝一個錯誤，人生就攀升到一個新的境界我們要感謝錯誤的賜予，攜著錯誤走向輝煌。是什么為什么要怎樣會怎樣拓展思維——巧擬分論點(diǎn)

質(zhì)——是什么因——為什么果——會怎樣法——怎么做誰——關(guān)涉誰材料：聯(lián)想集團(tuán)曾以12.5億美元收購美國IBN公司的全球個人電腦業(yè)務(wù)。在長達(dá)13個月的馬拉松式談判中，雙方都在努力爭取自身利益的最大化，以至談判過程一波三折，幾近中斷。最后雙方高層都作了讓步，最終達(dá)成了協(xié)議。美國IBN公司因此順利拆分，擺脫虧損，使公司健康發(fā)展；聯(lián)想集團(tuán)則從品牌到技術(shù)都獲得了巨大的收益，也更有利于自己創(chuàng)建國際級的跨國企業(yè)。

請以“讓步與雙贏”為題，寫出一個中心論點(diǎn)和5個以上分論點(diǎn)，時間6分鐘。讓步是一種以退為進(jìn)的雙贏策略，是一種智慧。讓步是團(tuán)結(jié)的一種途徑，只有團(tuán)結(jié)，才能達(dá)到利益最大化。讓步不是放棄自己的利益，而是在共生狀態(tài)下，謀取更大的利益。讓步不是退縮或膽怯，而是退后一步，為自己、為他人留一點(diǎn)時間和余地，以達(dá)到雙贏的目的。概念分析法：關(guān)鍵詞內(nèi)涵、外延讓步帶來雙贏

■無止境的退讓是懦弱，懂得收放，方可雙贏。

■讓步不是一味的退讓，它必須以平等互利為基礎(chǔ)。

辯證分析法（一分為二、發(fā)展）讓步帶來雙贏

在解決人與人之間的矛盾時，讓步可以使雙方靜下心來更理智的解決問題，效果變得更理想。在處理國與國的糾紛時，讓步可以避免戰(zhàn)爭，為國家發(fā)展提供更和平、更和諧的環(huán)境。在面臨人類與自然的利益沖突時，讓步可以保護(hù)環(huán)境，促進(jìn)人與自然的可持續(xù)發(fā)展。讓步不僅能避免一些不必要的爭端，還能增進(jìn)雙方的友誼。讓步能讓雙方看清事物的發(fā)展趨勢，有利于促進(jìn)合作。雙方各讓一步，有利于保護(hù)自己的利益，有利于促進(jìn)事物的發(fā)展。讓步為自己和他人贏得時間，有利于雙方的良性發(fā)展。讓步為自己和他人贏取機(jī)會，促進(jìn)良性競爭。讓步可以獲得他人的尊敬與合作，發(fā)揮合作的最大效益。

因果分析法：

中心論點(diǎn)（果）分論點(diǎn)（因）■狹路相逢只有互讓一步，才能為彼此留一條生路，才能有機(jī)會再發(fā)展。

■在你死我活的斗爭中，只有讓一步，才能使社會更和諧，從而為個人發(fā)展提供良好的環(huán)境，以達(dá)到雙贏的目的。

只有具備寬容大度之心，才能適時讓步，實(shí)現(xiàn)雙贏。

只有目光長遠(yuǎn)，才能果決讓步，實(shí)現(xiàn)雙贏。條件分析法中心論點(diǎn)（果）分論點(diǎn)（條件）讓步帶來雙贏

互不相讓只能使局面僵持不變，事物停止發(fā)展。

■不做出讓步，會導(dǎo)致矛盾越發(fā)激烈。

■不會適時讓步，只會讓自己的體力和精力消耗在無謂的爭斗上，影響個人發(fā)展。

■互不相讓很可能兩敗俱傷。反面分析法：中心論點(diǎn)（正）分論點(diǎn)2（反）

分論點(diǎn)1（正）讓步帶來雙贏

中心論點(diǎn)：在當(dāng)今社會激烈的競爭中，“爭取”無疑是一個為人所推崇的詞語，但當(dāng)利益的雙方爭執(zhí)不下時，讓步也許能取得雙贏的效果。

分論點(diǎn)：1、讓步為自己和他人贏得時間，有利于雙方良性發(fā)展。2、讓步為自己和他人贏取機(jī)會，促進(jìn)良性競爭。3、讓步可以獲得他人的尊敬與合作，發(fā)揮合作的最大效益。并列式中心論點(diǎn)：有時讓步是一片帆，推動利益的