粵滬版八年級物理下冊 （認識分子）從粒子到宇宙課件

粵滬版八年級下冊物理課件認識分子

第十章從粒子到宇宙

復習鞏固實驗探究新知導入拓展延伸CONTENT復習鞏固01什么是“猜想”呢？

它是經(jīng)驗素材和科學理論之間的一座橋梁，是一種重要的研究方法。那么通過看課文后，你認為古代人們是怎樣認識分子的呢？提出過怎樣的猜想呢？新知導入02古希臘的哲學家德謨克里特提出猜想。我國古代思想家對物質結構的思想。意大利物理學家阿伏加德羅首先提出“分子”的概念。2、一切物體都是由大量分子組成的；一、分子的概念：1、分子：能保持物質性質不變的最小微粒稱為分子；你能再找出一些生活中的現(xiàn)象能說明一切物體都是由分子組成的嗎？實驗探究03一座大樓由無數(shù)磚瓦沙粒組成，大海由無數(shù)的小水滴組成等等。我們學習了分子是保持物質性質不變的最小微粒，知道物體都是由大量分子組成的，那么這個大量倒底有多少呢？一粒沙是由大量分子組成，那么一個沙分子又有多大呢？昨天充滿氣的氣球，現(xiàn)在來看看，你可以看到什么呢？二、分子的大小：1、油膜法測分子直徑實驗。2、大多數(shù)分子的直徑的數(shù)量級為10－10m。1、高山流水，動物植物，天上地下，這萬千世界究竟是由什么構成的？古希臘的哲學家德謨克里特猜想大塊物體是由極小的叫原子的物質粒子組成的。他認為這種很小的微粒是

分割的（填“可”或“不可”）。練一練不可2、春秋戰(zhàn)國時期墨家在《經(jīng)》第六十二條說：“端，體之無序（厚）而最前者也?！焙苊黠@，在墨家看來，端就是組成物質的最原始的體積最小（“無厚”）的微粒（“最前者”），并且端沒有內部間隙（“無間”），因而是不可分割的。把糖分割，開始的分割的糖會保持甜的味道，但是不斷地分割下去，糖的微粒會越來越小，直到把糖分到?jīng)]有甜味的時刻，那時的微小粒子就不是糖了，因此保持糖原來性質的最小微粒就是糖的“

”。分子5、分子很小，現(xiàn)有直徑為10-10m的某分子，要將

個這種分子一個接一個排列才能達到一頁紙的厚度（0.1mm）。3、1811年意大利物理學家阿伏加德羅首先把自然界中存在的能保持物質

不變的最小微粒叫做

。4、物質一般是由

構成的，但也有物質是直接由

構成的。性質分子分子原子106認識分子

第十章從粒子到宇宙什么是“猜想”呢？

它是經(jīng)驗素材和科學理論之間的一座橋梁，是一種重要的研究方法。那么通過看課文后，你認為古代人們是怎樣認識分子的呢？提出過怎樣的猜想呢？古希臘的哲學家德謨克里特提出猜想。我國古代思想家對物質結構的思想。意大利物理學家阿伏加德羅首先提出“分子”的概念。2、一切物體都是由大量分子組成的；一、分子的概念：1、分子：能保持物質性質不變的最小微粒稱為分子；你能再找出一些生活中的現(xiàn)象能說明一切物體都是由分子組成的嗎？一座大樓由無數(shù)磚瓦沙粒組成，大海由無數(shù)的小水滴組成等等。我們學習了分子是保持物質性質不變的最小微粒，知道物體都是由大量分子組成的，那么這個大量倒底有多少呢？一粒沙是由大量分子組成，那么一個沙分子又有多大呢？昨天充滿氣的氣球，現(xiàn)在來看看，你可以看到什么呢？2、春秋戰(zhàn)國時期墨家在《經(jīng)》第六十二條說：“端，體之無序（厚）而最前者也?！焙苊黠@，在墨家看來，端就是組成物質的最原始的體積最小（“無厚”）的微粒（“最前者”），并且端沒有內部間隙（“無間”），因而是不可分割的。把糖分割，開始的分割的糖會保持甜的味道，但是不斷地分割下去，糖的微粒會越來越小，直到把糖分到?jīng)]有甜味的時刻，那時的微小粒子就不是糖了，因此保持糖原來性質的最小微粒就是糖的“

”。分子5、分子很小，現(xiàn)有直徑為10-10m的某分子，要將

個這種分子一個接一個排列才能達到一頁紙的厚度（0.1mm）。3、1811年意大利物理學家阿伏加德羅首先把自然界中存在的能保持物