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文檔簡(jiǎn)介

第1節(jié)怎樣描述運(yùn)動(dòng)

一、什么是運(yùn)動(dòng)和靜止

人在路上行走,輪船在河道中航行,火車(chē)在鐵軌上奔馳,飛機(jī)在天空中飛行……這些物體相對(duì)于地面的位置都在不斷地改變。1.機(jī)械運(yùn)動(dòng)

物理學(xué)中,把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體位置的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱(chēng)運(yùn)動(dòng)。因此,以上所述的人、輪船、火車(chē)、飛機(jī)等物體都在做機(jī)械運(yùn)動(dòng)?;顒?dòng)1怎樣判斷物體是否運(yùn)動(dòng)如圖(a)所示,幾個(gè)孩子在草地上做游戲。當(dāng)站在大樹(shù)旁的小女孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)時(shí),每個(gè)人的位置如圖(b)所示。比較(a)(b),請(qǐng)你幫小女孩找一找,()號(hào)小孩運(yùn)動(dòng)了,而()號(hào)小孩保持不動(dòng)。你判斷的依據(jù)是什么?1、2號(hào)小孩相對(duì)于大樹(shù)位置改變運(yùn)動(dòng)3、4號(hào)小孩位置不變靜止2.參照物(1)要判斷一個(gè)物體是否在運(yùn)動(dòng),先要選擇一個(gè)物體作參照,這個(gè)物體叫做參照物。(2)如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置在改變,就可以說(shuō)這個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的。(3)如果這個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置沒(méi)有改變,就可以說(shuō)這個(gè)物體是靜止的。例1

(1)如果以地面為參照物,那么圖中的青山是

的,停留在山巔之上的白云是

的,瀑布是

的。練一練(2)著名詩(shī)句“暮色蒼茫看勁松,亂云飛渡仍從容”,句中“飛渡”的“亂云”相對(duì)于地面是

的。運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)靜止靜止想一想坐在奔馳列車(chē)?yán)锏某丝?,他們是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?若選車(chē)廂為參照物,他們是靜止的;若選地面為參照物,他們是運(yùn)動(dòng)的。二、運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的1.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性

一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的參照物。參照物不同,得出的結(jié)論可以不相同。機(jī)械運(yùn)動(dòng)的這種性質(zhì),叫做運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。想一想2011年,我國(guó)發(fā)射的“神州八號(hào)”與“天宮一號(hào)”對(duì)接時(shí),“神州八號(hào)”相對(duì)于“天宮一號(hào)”處于

狀態(tài),而它們相對(duì)于地球是處于

狀態(tài)。運(yùn)動(dòng)靜止活動(dòng)2選擇參照物

如圖所示的是機(jī)場(chǎng)中的旅客動(dòng)人行道,它能把站在上面的旅客自動(dòng)輸送一段距離。討論:(1)站在自動(dòng)人行道上的旅客是運(yùn)動(dòng)的還是靜止的?為什么?(2)坐在候機(jī)樓里的旅客是靜止的還是運(yùn)動(dòng)的?為什么?

2.參照物的選擇(1)參照物的選擇是任意的;(2)在研究具體問(wèn)題時(shí),參照物應(yīng)根據(jù)需要和方便選擇;(3)研究對(duì)象本身不選作參照物;(4)參照物一旦被選擇,就認(rèn)為它是不動(dòng)的;(5)研究對(duì)象本身不選作參照物。3.宇宙中的一切物質(zhì)都是運(yùn)動(dòng)的,自然界中絕對(duì)不動(dòng)的物體是沒(méi)有的。練一練

例2如圖所示,是中國(guó)建國(guó)70周年某閱兵方陣保持隊(duì)形通過(guò)天安門(mén)前接受檢閱的情況。我們說(shuō)方陣中某戰(zhàn)士是靜止的,這是以()為參照物的。A.天安門(mén)城樓 B.城樓前的電燈桿C.另一名戰(zhàn)士 D.戰(zhàn)士腳下的地面C練一練

例2中國(guó)高鐵技術(shù)世界一流,如圖示,幾枚硬幣立于正在高速行駛的列車(chē)窗臺(tái)上,請(qǐng)判斷以下描述正確的是()A.以車(chē)窗為參照物,硬幣是運(yùn)動(dòng)的B.以鐵軌為參照物,硬幣是靜止的C.以列車(chē)上的座椅為參照物,硬幣是靜止的D.以在列車(chē)上行走的乘務(wù)員為參照物,硬幣是靜止的C三、自然界中運(yùn)動(dòng)的多樣性

自然界里的萬(wàn)物每時(shí)每刻都在運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)時(shí)自然界中的普遍現(xiàn)象。機(jī)械運(yùn)動(dòng)只是其中最簡(jiǎn)單、最基本的一種運(yùn)動(dòng)形式。怎樣描述運(yùn)動(dòng)什么是運(yùn)動(dòng)和靜止課堂小結(jié)機(jī)械運(yùn)動(dòng)參照物運(yùn)動(dòng)和靜止是相對(duì)的自然界中運(yùn)動(dòng)的多樣性怎樣描述運(yùn)動(dòng)第七章運(yùn)動(dòng)和力

過(guò)課標(biāo)課標(biāo)命題導(dǎo)航核心考點(diǎn)1.知道什么是機(jī)械運(yùn)動(dòng).2.知道要判斷物體是否運(yùn)動(dòng),首先要選擇參照物,舉例說(shuō)明運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性.3.知道自然界中運(yùn)動(dòng)的多樣性,知道世界在不停地運(yùn)動(dòng)中.根據(jù)參照物判斷物體是否運(yùn)動(dòng)1.物理學(xué)中,把一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體

的改變叫做機(jī)械運(yùn)動(dòng),簡(jiǎn)稱(chēng)為

.

2.判斷一個(gè)物體是否運(yùn)動(dòng),先要選一個(gè)物體作參照,這個(gè)物體叫做

.

參照物

運(yùn)動(dòng)

過(guò)新知

位置

3.如果一個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置在改變,就說(shuō)這個(gè)物體是

的;如果這個(gè)物體相對(duì)于參照物的位置沒(méi)有改變,就可以說(shuō)它是

的.

4.一個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)還是靜止,取決于所選的

.參照物不同,得出的結(jié)論可以不相同.機(jī)械運(yùn)動(dòng)的這種性質(zhì),叫做運(yùn)動(dòng)的

.

相對(duì)性

參照物

靜止

運(yùn)動(dòng)

【例1】下列成語(yǔ)不是描述機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是(

)A.人流涌動(dòng)B.旭日東升C.順?biāo)浦跠.精忠報(bào)國(guó)經(jīng)典范例D機(jī)械運(yùn)動(dòng)過(guò)考點(diǎn)1.下列幾種運(yùn)動(dòng)中,屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的是(

)A.春天桃樹(shù)上開(kāi)出艷麗的花朵

B.秋天熟透了的蘋(píng)果落向地面C.夏天從冰箱拿出的冰塊熔化了

D.冬天手接觸門(mén)把手常有電擊的感覺(jué)變式訓(xùn)練B方法技巧:判斷是否屬于機(jī)械運(yùn)動(dòng)的關(guān)鍵在于研究物體的位置相對(duì)于其他物體的位置是否發(fā)生變化.“物體位置的改變”包括物體相對(duì)于另一物體的距離和方向的改變.【例2】(教材母題:人教八上P18改編)看電視轉(zhuǎn)播的百米賽跑時(shí),我們常常感覺(jué)“運(yùn)動(dòng)員跑得很快”,但實(shí)際上運(yùn)動(dòng)員“他們始終處在電視的屏幕內(nèi)”.下列對(duì)這種現(xiàn)象的解釋,不合理的是(

)A.“運(yùn)動(dòng)員跑得很快”是以跑道為參照物

B.“他們始終處在電視的屏幕內(nèi)”是以屏幕為參照物C.運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于屏幕是運(yùn)動(dòng)的

D.運(yùn)動(dòng)員相對(duì)于跑道是運(yùn)動(dòng)的

經(jīng)典范例C運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性2.我國(guó)研制的“億航”自動(dòng)駕駛載人飛行器具有垂直起降、定速巡航、空中懸停等功能.在一次試飛中,試飛員感覺(jué)地面“迎”他而來(lái),這時(shí)飛機(jī)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是(

)A.垂直起飛

B.垂直降落

C.定速巡航

D.空中懸停變式訓(xùn)練B易錯(cuò)點(diǎn)撥:1.參照物可任意選擇,既可以是運(yùn)動(dòng)的物體,也可以是相對(duì)靜止的物體,不一定是地面上不動(dòng)的物體.2.同一物體如果選擇不同的參照物,得出的結(jié)論可以不同,可能是運(yùn)動(dòng)的,也可能是靜止的.1.在平直軌道上勻速行駛的火車(chē)內(nèi),放在小桌上的茶杯相對(duì)于下列哪個(gè)物體是運(yùn)動(dòng)的?(

)A.這列火車(chē)的車(chē)廂 B.坐在車(chē)廂椅子上的乘客

C.從旁邊走過(guò)的列車(chē)員 D.關(guān)著的車(chē)門(mén)過(guò)基礎(chǔ)C2.(2020常州)2020年6月30日,隨著最后一顆組網(wǎng)衛(wèi)星成功定點(diǎn)于地球同步軌道,中國(guó)建成世界領(lǐng)先的“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng).這里的“同步”是指衛(wèi)星(

)A.相對(duì)太陽(yáng)靜止 B.相對(duì)火星靜止C.相對(duì)地球靜止 D.相對(duì)月球靜止C3.平直公路上并排停放著兩輛汽車(chē),一段時(shí)間后,坐在甲車(chē)上的小明感覺(jué)乙車(chē)向北運(yùn)動(dòng),關(guān)于兩輛汽車(chē)的運(yùn)動(dòng)情況,下列說(shuō)法正確的是(

)A.以乙車(chē)為參照物,甲車(chē)一定是向南運(yùn)動(dòng)的

B.以甲車(chē)為參照物,地面一定是靜止的C.以地面為參照物,甲車(chē)一定是向南運(yùn)動(dòng)的

D.以地面為參照物,乙車(chē)一定是向北運(yùn)動(dòng)的A4.我們每天背著書(shū)包上學(xué).如果說(shuō)書(shū)包是靜止的,選擇的參照物可能是

.放學(xué)走出校門(mén)時(shí),若以教室為參照物,書(shū)包是

(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的.

運(yùn)動(dòng)

我們自己

5.在《刻舟求劍》的寓言故事中,刻舟人最終未能尋到落水的劍,是因?yàn)榇鄬?duì)于河岸是

的,而劍相對(duì)于河岸是

的.歌詞“我們坐在高高的谷堆旁邊,聽(tīng)媽媽講過(guò)去的事情”的描述中,以

為參照物,我

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