人教版九年級物理全冊 （電功率）教育教學(xué)課件(第2課時)

MENTALHEALTHCOUNSELINGPPT第2節(jié)電功率（第2課時）第十八章電功率人教版九年級物理（初中）一個燈泡上標(biāo)有“220V

25W”,一個標(biāo)有“220V

100W”；不同的用電器，電功率一般不同，25W和100W分別是這兩個燈泡的電功率，那么電壓為什么都是220V？課堂導(dǎo)入2.標(biāo)有“220V25W”的燈泡，如果兩端的電壓不是220V，電功率還是25W嗎？1.不同用電器的電功率一般不同，那么，同一個用電器在不同的電壓下，電功率總是一樣的嗎?課堂導(dǎo)入電路圖實物圖一、額定電壓、額定功率取一個標(biāo)有“2.5V0.5W”的電燈泡。把它接在電路中。利用滑動變阻器改變它兩端的電壓，（分別為1.5V、2.5V、3V），觀察并比較它們的亮度。實驗現(xiàn)象：在電壓為1.5V時，燈泡發(fā)光稍暗；在電壓為2.5V時，燈泡發(fā)光更亮；在電壓為3V時，燈泡強烈發(fā)光。U=2.5VU=1.5VU=3V同時記錄電壓表和電流表的示數(shù)，計算出小燈泡在不同電壓下的電功率。一、額定電壓、額定功率用電器的電功率隨著它兩端電壓的改變而改變。我們說一個用電器的電功率是多大時，一定要指明電壓。實驗次數(shù)燈兩端電壓U/V通過燈的電流I/A燈的發(fā)光情況燈的電功率P/W11.50.28稍暗0.4222.50.36亮0.9330.38很亮1.14實驗結(jié)論：小燈泡的電功率，隨著它兩端電壓的改變而改變。

實驗記錄一、額定電壓、額定功率1.額定電壓(U額):用電器正常工作時的電壓。我國家庭電路電壓為220V,所以照明電路中用電器額定電壓都為220V。2.額定功率(P額)

:用電器額定電壓下工作的功率。用電器在實際工作時的電壓，往往和額外電壓不相等.3．實際電壓(U實):實際加在用電器兩端的電壓。4.實際功率(P實):用電器在實際電壓下的功率一個用電器額定功率只有一個，實際功率可以有無數(shù)個一、額定電壓、額定功率5.用電器的銘牌各種用電器的銘牌上都會標(biāo)有額定電壓和額定功率室內(nèi)加熱器液晶電視洗衣機一、額定電壓、額定功率6.一只燈標(biāo)有“PZ220~100”，根據(jù)標(biāo)識的信息，可以求得哪些量？①燈的額定電壓：220V②燈的額定功率：100W④燈泡的額定電流：P額=U額I額③燈泡正常發(fā)光時的電阻：RU額2P額==RP額U額2=（220V）2100W=484ΩI額=U額P額=100W220V=0.45A一、額定電壓、額定功率例題：

一只標(biāo)有“PZ220~40”的燈泡，若現(xiàn)測得它兩端的電壓為200V，則這只燈泡的實際功率是多少？(設(shè)它的電阻不隨溫度而變化)解：U實2P實=R=（200V）21210Ω=33.1W燈泡的電阻：=RP額U額2=（220V）240W=1210Ω燈泡的實際功率：燈泡的亮度是由燈泡的實際功率決定。一、額定電壓、額定功率7.實際功率與額定功率的關(guān)系電壓功率用電器工作情況U實<U額P實__P額不能正常工作U實=U額P實__P額正常工作U實>U額P實__P額可能燒毀用電器<=>小型穩(wěn)壓器8.盡量讓用電器在額定電壓下工作。由于電網(wǎng)供電存在電壓過低或過高等問題，有時需要使用穩(wěn)壓器提供穩(wěn)定的電壓使電氣設(shè)備能正成工作。一、額定電壓、額定功率一種彩色燈泡的額定電壓是36V，要接在220V的電路中，要串聯(lián)多少個這種燈泡才行?解：≈6.1n=220V36V因不能超過額定電壓，所以應(yīng)該串聯(lián)7個這種燈泡。一、額定電壓、額定功率測量電功率可以使用專用的功率表，但是在非專業(yè)的實驗中，常常通過電流和電壓的測量來間接得知用電器的電功率。測量方法一：1.實驗原理：P=UI2.實驗方法：伏安法

3.實驗步驟：用電壓表測出用電器兩端的電壓U，用電流表測出通過用電器的電流I，由公式P=UI計算出用電器的電功率。二、電功率的測量測量方法二：1.實驗原理：P=Wt2.實驗方法：用電能表計量W和秒表測量t.3.實驗步驟：讓被測用電器單獨工作，記錄工作一段時間t內(nèi)鋁盤轉(zhuǎn)動的圈數(shù)n。用電器的電功率為：（式中N為電路中消耗1kW·h電能電能表轉(zhuǎn)動的次數(shù)）二、電功率的測量本堂難點：用電功率的公式進行計算。本堂重點：

區(qū)分實際功率和額定功率。課堂小結(jié)考點一：用電器額定功率和實際功率的理解和計算【典型例題1】(2019煙臺市)標(biāo)有“6V1.5W”的小燈泡，通過它的電流隨兩端電壓變化的關(guān)系如圖所示，若把這樣的三只燈泡串聯(lián)起來，接在12V的電源兩端，燈泡的電阻及實際功率約為（）A.24Ω

0.67W；B.20Ω

0.8WC.24Ω

0.96W；D.20Ω

0.67WC課堂練習(xí)【遷移訓(xùn)練1】(2019桂林市)如圖所示的電路，電源電壓保持不變，小燈泡額定電壓為4V（小燈泡電阻不隨溫度變化）。閉合開關(guān)S1，斷開開關(guān)S2

，在滑動變阻器的滑片P從a端移動到b端的過程中，電壓表示數(shù)變化范圍是：2V-6V.電流表示數(shù)變化范圍是：0.4A-l.2A；閉合開關(guān)S2，斷開開關(guān)S1，當(dāng)滑動變阻器的滑片P在中點時小燈泡正常發(fā)光，則小燈泡的額定功率是（）DA.0.4W B.0.8WC.1.2W D.l.6W課堂練習(xí)考點二：電功率的測量【典型例題2】(2019黑龍江七臺河市)如圖為某同學(xué)家電能表的表盤，現(xiàn)在他要用該電能表測量家里電飯煲的實際功率，讓該電飯煲單獨工作30min，消耗的電能是0.5kW?h，則電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)

圈，這段時間電飯煲消耗的實際功率是

W。10001500課堂練習(xí)（2019遼寧撫順市）如圖所示是小明家的電能表，他家同時使用的用電器總功率不能超過

W．小明讓一個用電器單獨工作15min，這段時間內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)了120轉(zhuǎn)，則該用電器的實際功率為

W，電能表示數(shù)將變?yōu)?/p>

。【遷移訓(xùn)練2】44008002019.8kW?h課堂練習(xí)感謝各位的聆聽人教版九年級物理（初中）第15章第4節(jié)電流的測量

1.通過將同一個燈泡分別接在電池節(jié)數(shù)不同的電源上，比較燈泡光的亮度，體會和認識電流是有大小的；2.通過閱讀教材，知道電流的單位、符號，初步了解生活中常用電器工作時的電流值，3.通過觀察電流表，認識電流表的結(jié)構(gòu)，明確正、負接線柱、兩個量程及對應(yīng)的分度值，并能正確連接電路。4.經(jīng)歷使用電流表測量電流的實驗操作過程，初步學(xué)會正確使用電流表測電路中的電流，并能準確的讀、記電流表的示數(shù)?！局攸c】

電流的測量；【難點】

正確連接電路。學(xué)習(xí)目標(biāo)燈泡為什么有的亮？有的暗？新課引入手電筒的燈光和汽車燈光相比，亮度相同嗎？新課引入知識點

電流的強弱分別將一節(jié)、兩節(jié)干電池接到小燈泡兩端，觀察小燈泡的發(fā)光情況。用兩節(jié)干電池供電的燈泡比一節(jié)干電池供電的燈泡亮一些，這說明電流也有強弱。1新知探究在物理學(xué)中，電流是表示電流強弱的物理量，常用字母I表示。2．單位：安培，簡稱安，符號是A。電流的常用單位：毫安（mA）1mA=10-3A 微安（μA）1μA=10-6A電流單位之間都是1000進率關(guān)系。1.電流的概念新知探究3.幾種常見的電流值電子計算機（約100μA）手機（待機電流為15~50mA）熒光燈(約150mA)家用電風(fēng)扇(約320mA)家用電冰箱（約1A）家用電熨斗（約2.3A）電飯鍋（3.2~4.5A）中央空調(diào)（可達20A以上）新知探究安培（1775-1836）安培是法國的科學(xué)家，他在物理、化學(xué)、數(shù)學(xué)等方面都有很深的造詣，安培在電學(xué)方面的研究成果尤為突出，被后人稱為“電學(xué)中的牛頓”，為了紀念他，物理學(xué)中用安培作為電流的單位。新知探究知識點

電流的測量1.認識電流表作用：測量電流的儀器。數(shù)值單位指針調(diào)零螺母正接線柱負接線柱量程為0～0.6A量程為0～3AA+－電流表的電路符號：符號及結(jié)構(gòu)：2新知探究（1）明確所選電流表的量程；（2）確定電流表的分度值；（3）由指針位置讀出示數(shù)。0~0.6A0~3A0.02A0.1A量程分度值每一大格是0.2A，每一小格是0.02A。每一大格是1A，每一小格是0.1A。電流表的讀數(shù)新知探究圖中電流表的讀數(shù)各是多少安？0.32A0.58A1.4A甲乙丙典型例題12.電流表的使用規(guī)則（1）調(diào)零：實驗前檢查電流表的指針是否對準零刻度線，如有偏差，需用調(diào)零旋鈕調(diào)整指針對準零刻度線。（2）串聯(lián)：電流表必須與被測用電器串聯(lián)。（3）“+”進“-”出：被測電流應(yīng)從電流表的“+”接線柱進入，從“-”接線柱流出。（正進負出）A+-新知探究（4）量程選擇：①被測電流不要超出電流表的量程；②在不超過量程的前提下，應(yīng)選用小量程測電流，因為小量程分度值小，精度高。（5）嚴禁電源短路：不允許把電流表直接連接到電源的兩極。提示：為避免電流過大損壞電流表，在不能事先估算電流的情況下，要先閉合開關(guān)然后迅速斷開（叫做“試觸”），看看在開關(guān)閉合的瞬間指針的偏轉(zhuǎn)是否在最大測量范圍內(nèi)。新知探究（1）當(dāng)把最后一根導(dǎo)線連入電路的時候，電流表指針立刻偏轉(zhuǎn)的原因是__________________________。（2）閉合開關(guān)電流表立即偏轉(zhuǎn)過最大刻度的原因可能是_____________________。（3）閉合開關(guān)電流表指針立刻向左反偏的原因是_______________________。（4）閉合開關(guān)前發(fā)現(xiàn)電流表的指針指在0.02A處的原因__________________。（5）閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)幅度很小

的原因是______________________。在用電流表測串聯(lián)電路的實驗中，如圖所示。連接電路時，開關(guān)沒有斷開電流表的量程選擇太小電流表的正負接線柱反了電流表沒有進行校零電流表的量程選擇太大典型例題23.用電流表測量電路中的電流SLASLA改變電流表在電路中的位置，比較電流表兩次的示數(shù)。大家來討論：兩次電流表的示數(shù)相同說明了什么？小燈泡左右兩端的電流大小相同，使用電流表測量小燈泡中的電流時，可以把電流表串聯(lián)在小燈泡的任意一側(cè)。新知探究使用：串聯(lián)；正進負出；選擇量程；禁止短接課堂總結(jié)電流單位：安培，符號：A測量：電流表構(gòu)造：兩個量程，三個接線柱1.如圖所示，甲、乙兩個電流表的示數(shù)分別為_____A和______A。1.6甲乙0.46課堂訓(xùn)練2.如圖所示電路，電表甲、乙都是電流表，由圖可知（）A.甲測通過L1的電流，乙測通過L2的電流B.甲測通過干路的電流，乙測通過L1的電流C.甲測通過干路的電流，乙測通過L2的電流D.甲測通過L1的電流，乙測通過干路的電流D課堂訓(xùn)練3.如圖所示，粗心的小強把電流表當(dāng)作電壓表并聯(lián)在了L1的兩端。此時如果閉合開關(guān)，一定會發(fā)生（）A．L1不亮 B．電流表損壞C．電源短路 D．L2的燈絲燒斷A課堂訓(xùn)練4.（懷化中考）如圖所示，能直接測量通過燈L1的電流的是（）D課堂訓(xùn)練5.（福州中考）如圖所示電路，閉合開關(guān)，以下判斷正確的是（）A．燈L1、L2串聯(lián)B．電流表測燈