2024屆廣東省東莞市信義學(xué)?;瘜W(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含答案解析_第1頁
2024屆廣東省東莞市信義學(xué)校化學(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含答案解析_第2頁
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文檔簡介

2024屆廣東省東莞市信義學(xué)?;瘜W(xué)九上期中質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題(本大題共10小題,共20分)1.豆腐是人們喜愛的食品,營養(yǎng)豐富,能為人體提供所需的多種氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化學(xué)式為C6H13NO2)關(guān)于亮氨酸的說法不正確的是()A.亮氨酸是氧化物B.亮氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量是131C.一個(gè)亮氨酸分子由22個(gè)原子構(gòu)成D.亮氨酸中氫、氮兩種元素的質(zhì)量比為13:142.下圖為鈣元素的信息,下列說法正確的是A.鈣原子核內(nèi)有40個(gè)質(zhì)子,核外有40個(gè)電子B.鈣原子的質(zhì)量集中在質(zhì)子與核外電子上C.鈣元素的元素符號(hào)為Co,人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。D.鈣是金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層兩個(gè)電子。3.成語是中華民族文明與智慧的結(jié)晶。下列成語所描述的變化屬于物理變化的是()A.滴水成冰 B.死灰復(fù)燃 C.百煉成鋼 D.火上澆油4.用“”和“”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的模擬模型如下圖所示,下列說法正確的是()A.參加反應(yīng)的“”和“”分子的個(gè)數(shù)比是2:1B.該反應(yīng)是化合反應(yīng)C.該反應(yīng)有2種生成物D.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成5.下列有關(guān)說法正確的是()A.測(cè)得某地雨水的pH小于7,則該地區(qū)的雨水是酸雨B.健康人體內(nèi)胃液的pH范圍是0.5~1.9C.火堿廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn)D.?dāng)z入食鹽中的氯離子可在胃液中起到促生鹽酸、幫助消化和增進(jìn)食欲作用6.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.加熱液體 B.傾倒液體C.稱量固體. D.過濾7.硅是信息技術(shù)的關(guān)鍵材料高溫下氫氣與四氯化硅(SiCl4)反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2H2+SiCl4=Si+4HCl,該反應(yīng)中化合價(jià)發(fā)生變化的元素是A.氫元素 B.氯元素C.氫元素和氯元素 D.氫元素和硅元素8.已知一種碳原子可用于測(cè)定文物的年代,該原子的原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子和8個(gè)中子,則核外電子數(shù)為A.2 B.6 C.8 D.149.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A.連接儀器B.塞緊膠塞C.傾倒液體D.氧氣驗(yàn)滿10.下列物質(zhì)的性質(zhì)中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A.酒精具有揮發(fā)性B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣密度很小C.石蠟受熱能熔化D.鐵在潮濕的空氣中能生銹二、填空題(本大題共1小題,共4分)11.(1)用化學(xué)符號(hào)表示:①2個(gè)氧分子________;②碳酸根離子________;③氯化鎂中鎂元素的化合價(jià)________;④地殼中含量最多的金屬元素是________;⑤缺________元素的佝僂病。(2)①自制凈水器中常加入________用于除去水中的異味和色素;②日常生活中用________方法可將硬水軟化;③電解水正極產(chǎn)生________,其反應(yīng)符號(hào)表達(dá)式為________。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12.下列是初中化學(xué)部分重要的實(shí)驗(yàn)或?qū)嶒?yàn)裝置,請(qǐng)按要求填空:(1)小李用鹽酸與碳酸鈣粉末反應(yīng)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律,實(shí)驗(yàn)如圖:①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,小李必須測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是________。A錐形瓶質(zhì)量B氣球質(zhì)量C反應(yīng)前整個(gè)反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量D反應(yīng)后整個(gè)反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量②將反應(yīng)裝置放在天平左盤,使天平平衡后,再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中。反應(yīng)結(jié)束后,氣球鼓起,天平向右傾斜。小李按規(guī)范操作重新實(shí)驗(yàn),得到相同結(jié)果。請(qǐng)你幫他分析原因__________。(2)某實(shí)驗(yàn)小組利用如圖所示的裝置測(cè)量空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)并取得成功。(查閱資料)白磷的著火點(diǎn)為40℃。(提出問題)氧氣體積約占空氣總體積的多少?(實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備)錐形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,注射器中水的體積為50mL,該裝置氣密性良好。(實(shí)驗(yàn)探究)裝入藥品,按圖所示連好儀器,夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中,白磷很快被引燃,然后將錐形瓶從熱水中取出。(現(xiàn)象分析)①足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體________(填“支持”或“不支持”)燃燒。寫出白磷燃燒的化學(xué)反應(yīng)方程式_____________。②在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是_________。③待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾,還可觀察到的現(xiàn)象是:①注射器中的水自動(dòng)噴出來,發(fā)生此現(xiàn)象的原因是________;②當(dāng)注射器中的水還剩下約________mL時(shí)停止下流。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13.結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問題:(1)寫出儀器的名稱:①_____________________;②_________;(2)實(shí)驗(yàn)室選用A裝置用氯酸鉀和二氧化錳作為原料制取氧氣,若改用高錳酸鉀制取氧氣,需如何改進(jìn)裝置______________。(3)若用B裝置來制取氧氣則發(fā)生反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為__________________;(4)氨氣極易溶于水,且密度比空氣小,實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,制取氨氣的發(fā)生裝置應(yīng)選用_________________裝置,若使用裝置H收集氨氣,則氣體應(yīng)從____填"e"或“f”)通入。(5)利用H裝置收集氧氣時(shí)證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是_______________,(6)某同學(xué)發(fā)現(xiàn)他家的菜園中的蔬菜生長遲緩,便施用了一種氮肥硝酸銨(NH4NO3),則:①這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______②計(jì)算100kg硝酸銨中含氮元素多少千克_____?14.人們的日常生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開水,請(qǐng)回答下列水的相關(guān)問題。有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是______;圖2為蒸餾裝置,海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是______檢驗(yàn)由圖1所獲得的水是否為硬水,常用的試劑是______圖3為簡易水電解器,電解水的過程中電能轉(zhuǎn)化為______能。通電一段時(shí)間后,A試管中產(chǎn)生的氣體是______可用______檢驗(yàn)A管中的氣體。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是______。若A管中收集2L的氣體,則B管內(nèi)收集的氣體體積約為______L如圖為水在通電條件下分解的微觀過程:水的分解過程中,不發(fā)生改變的微粒是______。結(jié)合實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和微觀的模型變化過程請(qǐng)寫出化學(xué)式表達(dá)式______;從微觀的角度解釋圖2和圖3中的發(fā)生變化的本質(zhì)不同是______;已知同溫同壓下,氣體的體積比取決于氣體的分子個(gè)數(shù)比。該實(shí)驗(yàn)中能夠說明水的化學(xué)式為“”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是______說明水是化合物的實(shí)驗(yàn)事實(shí):______寫出雙氧水制取氧氣的化學(xué)式表達(dá)式______,水和過氧化氫含有相同的元素,但是化學(xué)性質(zhì)不同,原因是______。地球表面約有被水覆蓋,但可供人類利用的淡水總

量卻不足愛護(hù)水資源是每個(gè)公民的責(zé)任和義務(wù)。請(qǐng)你說出一條節(jié)約用水行為______。五、探究題(本大題共2小題,共13分)15.葡萄糖(化學(xué)式為C6H12O6)在生物學(xué)領(lǐng)域具有重要地位,是活細(xì)胞的能量來源和新陳代謝中間產(chǎn)物,即生物的主要供能物質(zhì).植物可通過光合作用產(chǎn)生葡萄糖.計(jì)算葡萄糖的相對(duì)分子質(zhì)量_______計(jì)算葡萄糖中各元素的質(zhì)量比___________計(jì)算葡萄糖中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)____________計(jì)算葡萄糖中各元素的原子個(gè)數(shù)比_______________.16.已知3.0克氯酸鉀和二氧化錳的混合物,充分加熱后剩余固體的質(zhì)量為2.04.克。求:(1)生成多少克的氧氣?_____(2)原混合物中有多少克的氯酸鉀?_____(3)剩余固體混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?_____

參考答案一、單選題(本大題共10小題,共20分)1、A【解題分析】

A、氧化物只有兩種元素組成,而亮氨酸是由四種元素組成的,故A說法不正確,符合題意;B、亮氨酸的相對(duì)分子質(zhì)量為12×6+1×13+14+16×2=131,故B說法正確,不符合題意;C、根據(jù)標(biāo)在元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示一個(gè)分子中所含原子的個(gè)數(shù);可知一個(gè)亮氨酸分子由6+13+1+2=22個(gè)原子構(gòu)成,故C故說法正確,不符合題意;D、亮氨酸中氫元素與氮元素的質(zhì)量比為:(1×13):14=13:14,故D說法正確,不符合題意。故選:A。2、D【解題分析】

A、根據(jù)元素周期表中的一格可知,左上角的數(shù)字為20,表示原子序數(shù)為20;根據(jù)原子中原子序數(shù)=核電荷數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核外電子數(shù),則該元素的原子的核內(nèi)質(zhì)子數(shù)和核外電子數(shù)為20,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。B、電子的質(zhì)量很小,可以忽略不計(jì),鈣原子的質(zhì)量集中在質(zhì)子與中子上,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。C、字母表示該元素的元素符號(hào),鈣元素的元素符號(hào)為Ca,人體缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松,故選項(xiàng)說法錯(cuò)誤。D、該元素的名稱是鈣,帶“钅”字旁,屬于金屬元素,在化學(xué)反應(yīng)中易失去最外層兩個(gè)電子,故選項(xiàng)說法正確。故選:D。3、A【解題分析】

物理變化是沒有新物質(zhì)生成的變化。【題目詳解】A、滴水成冰是物態(tài)變化,沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化,故A正確;B、死灰復(fù)燃生成新物質(zhì),屬于化學(xué)變化,故B不正確;C、百煉成鋼生成鋼,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故C不正確;D、火上澆油,有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化,故D不正確。故選A?!绢}目點(diǎn)撥】化學(xué)變化是有新物質(zhì)生成的變化。4、B【解題分析】

A、對(duì)比反應(yīng)前后的分子,其中反應(yīng)前的3個(gè)分子,反應(yīng)后有1個(gè)未參加反應(yīng),因此,該分子有2個(gè)參加反應(yīng);圖中的6個(gè)分子全部參加反應(yīng);所以,參加反應(yīng)的“”和“”分子個(gè)數(shù)比為6:2=3:1,故A不正確;

B、反應(yīng)生成的四個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,即反應(yīng)生成一種物質(zhì);反應(yīng)物為兩種單質(zhì);該反應(yīng)為兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的化合反應(yīng),故B正確;

C、反應(yīng)生成的四個(gè)分子構(gòu)成相同,為同種物質(zhì)的分子,而反應(yīng)后的分子為未參加反應(yīng)的分子、不是反應(yīng)所生成的分子;因此反應(yīng)的生成物只有一種;故C不正確;

D、由反應(yīng)的模擬模型圖可得知,反應(yīng)的生成物的分子由四個(gè)原子構(gòu)成;故D不正確;

故選:B?!绢}目點(diǎn)撥】根據(jù)分子構(gòu)成判斷反應(yīng)物與生成物的種類,構(gòu)成相同的分子為同種物質(zhì)的分子;兩種或兩種以上物質(zhì)反應(yīng)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)為化合反應(yīng)。5、D【解題分析】

A、正常雨水的pH為5.6,酸雨是pH小于5.6的雨水,測(cè)得某地雨水的pH小于7,不一定是酸雨,故A錯(cuò)誤;B、健康人體內(nèi)胃液的pH范圍是0.9~1.5,故B錯(cuò)誤;C、火堿廣泛用于肥皂、造紙、石油、紡織、印染等工業(yè);洗滌劑碳酸鈉(純堿)廣泛用于玻璃、造紙、紡織、洗滌劑的生產(chǎn),故C錯(cuò)誤;D、攝入食鹽中的氯離子,在胃液中起到促生鹽酸、幫助消化和增進(jìn)食欲作用,故D正確。故選D。6、C【解題分析】

A、給液體加熱時(shí),用酒精燈的外焰加熱試管里的液體,且液體體積不能超過試管容積的三分之一,故A不正確;B、取用液體藥品時(shí),瓶塞要倒放,標(biāo)簽要對(duì)準(zhǔn)手心,瓶口緊挨,故B不正確;C、托盤天平的使用要遵循“左物右碼”的原則,故C正確;D、過濾時(shí)要用玻璃棒引流液體,故D不正確。故選C。7、D【解題分析】

根據(jù)化合物中各元素的化合價(jià)代數(shù)和為零的原則和單質(zhì)中元素的化合價(jià)為零可知,氫氣中的氫元素、硅中的硅元素化合價(jià)為零,四氯化硅中氯顯﹣1價(jià),硅顯+4價(jià),氯化氫中氯顯﹣1價(jià),氫顯+1價(jià),則反應(yīng)中氫元素、硅元素的化合價(jià)都發(fā)生了變化,故選D。8、B【解題分析】在原子中,原子序數(shù)=質(zhì)子數(shù)=核電荷數(shù)=核外電子數(shù),C-14的原子中,原子核內(nèi)含有6個(gè)質(zhì)子,因此原子核外電子數(shù)為6;故選B9、A【解題分析】

A、當(dāng)玻璃管插入橡膠管:管口平圓,沾水潤濕,原圖正確,故符合題意;B、塞緊膠塞時(shí),試管不能擠壓桌面,避免用力塞膠塞時(shí),將試管擠壓碎,原圖錯(cuò)誤,故不符合題意;C、傾倒液體時(shí),試管口要緊挨試劑瓶口,瓶塞要倒放在桌面上,原圖錯(cuò)誤,故不符合題意;D、氧氣驗(yàn)滿時(shí),要將帶火星的木條放在集氣瓶口,原圖錯(cuò)誤,故不符合題意。10、D【解題分析】A、酒精具有揮發(fā)性不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),錯(cuò)誤;B、標(biāo)準(zhǔn)狀況下氫氣密度很小不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),錯(cuò)誤;C、石蠟受熱能熔化不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,屬于物理性質(zhì),錯(cuò)誤;D、鐵生銹需要通過化學(xué)變化才能表現(xiàn)出來,屬于化學(xué)性質(zhì),正確。故選D。點(diǎn)睛:物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)是指在化學(xué)變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì),物質(zhì)的物理性質(zhì)是指不需要通過化學(xué)變化表現(xiàn)出來的性質(zhì)。二、填空題(本大題共1小題,共4分)11、2O2CO32-AlCa活性炭煮沸氧氣H2OH2+O2【解題分析】

(1)氧分子的化學(xué)式為O2,2個(gè)氧分子用化學(xué)符號(hào)表示為2O2(2)碳酸根離子的化學(xué)式為CO32-(3)氯元素顯-1價(jià),設(shè)鎂元素的化合價(jià)是x,根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零,可得:(-1)×2+x=0,則x=+2價(jià).寫做(4)地殼中元素含量前五位的是:氧硅鋁鐵鈣。地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素Al(5)兒童缺鈣會(huì)導(dǎo)致佝僂癥,老年人缺鈣會(huì)導(dǎo)致骨質(zhì)疏松。即Ca(6)活性炭疏松多孔的結(jié)構(gòu)使其具有吸附性。(7)生活中常用的軟化硬水的方法是加熱煮沸。(8)電解水正極的產(chǎn)物是氧氣(9)電解水的符號(hào)表達(dá)式為H2OH2+O2【題目點(diǎn)撥】元素符號(hào)的正上方的數(shù)字表示化合價(jià),前方的表示微粒個(gè)數(shù)。注意題目所給的答題格式要求。三、計(jì)算題(本大題共1小題,共5分)12、CD氣球膨脹受到的浮力增大(或裝置漏氣)不支持先鼓后癟(其它描述合理即可)白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中壓強(qiáng)減小4【解題分析】

(1)如圖,①根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?,小李必須測(cè)量的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)是:C.反應(yīng)前整個(gè)反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量;D.反應(yīng)后整個(gè)反應(yīng)裝置(包括里邊的物質(zhì))質(zhì)量;②將反應(yīng)裝置放在天平左盤,使天平平衡后再將碳酸鈣粉末倒入錐形瓶中反應(yīng)結(jié)束后,氣球鼓起,天平向右傾斜。小李按規(guī)范操作重新實(shí)驗(yàn),得到相同結(jié)果。原因是:氣球膨脹受到的浮力增大;故答案為①CD;

②氣球膨脹受到的浮力增大(或裝置漏氣)

(2)如圖所示,①足量的白磷在錐形瓶中未能全部燃燒,說明瓶內(nèi)剩余氣體不支持燃燒;白磷和氧氣在點(diǎn)燃的條件下生成五氧化二磷,配平即可;②在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過程中,可觀察到氣球的變化是先鼓后癟;③待白磷熄滅,錐形瓶冷卻到室溫后,打開彈簧夾還可觀察到的現(xiàn)象是:注射器中的水自動(dòng)噴出來,發(fā)生此現(xiàn)象的原因是:白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中壓強(qiáng)減?。诲F形瓶內(nèi)空氣體積為230mL,氧氣的體積為230mL×1/5=46mL,故當(dāng)注射器中的水還剩下約4mL時(shí)停止下流;故答案為①不支持,4P+5O22P2O5;②先鼓后癟(其它描述合理即可);白磷燃燒消耗了錐形瓶中的氧氣,使瓶中壓強(qiáng)減小;4。四、簡答題(本大題共2小題,共8分)13、試管集氣瓶試管口要放一團(tuán)棉花或過氧化氫水+氧氣Af將帶火星的木條放在f導(dǎo)管口,若木條復(fù)燃,則氧氣已集滿35%35kg【解題分析】

(1)據(jù)圖可知儀器①是試管;②是集氣瓶;(2)氯酸鉀在二氧化錳做催化劑和加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣,加熱高錳酸鉀時(shí),試管口要放一團(tuán)棉花,是為了防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管;試管口略向下傾斜的原因是:防止冷凝水回流炸裂試管;(3)過氧化氫在二氧化錳做催化劑的條件下生成水和氧氣,可用裝置B;反應(yīng)的符號(hào)或文字表達(dá)式為:或過氧化氫水+氧氣;(4)實(shí)驗(yàn)室常用加熱固體硫酸銨和固體熟石灰的混合物來制取氨氣,因此需要加熱,可選發(fā)生裝置A;若使用裝置H收集氨氣,則氣體應(yīng)從長管f進(jìn)入,因?yàn)榘睔獾拿芏缺瓤諝庑?;?)若選用H裝置收集氧氣,由于氧氣密度比空氣大,氣體應(yīng)從e端通入;通入一段時(shí)間后,要證明氧氣已經(jīng)收集滿的操作是:將帶火星的木條放在f導(dǎo)管口,若木條復(fù)燃,則氧氣已集滿;(6)①這種氮肥的氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=35%;②100kg硝酸銨中含氮元素的質(zhì)量為:100kg×35%=35kg?!绢}目點(diǎn)撥】氣體的制取裝置的選擇與反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)的條件有關(guān);氣體的收集裝置的選擇與氣體的密度和溶解性有關(guān)。14、吸附色素、異味等圖2得到純凈物,圖1得到的仍然是混合物肥皂水化學(xué)氧氣帶火星的木條氧氣不易溶于水,氫氣不溶于水4氫原子、氧原子2H2O2H2+O2圖2中水分子不變,圖3中水分子分解生成氫分子和氧分子氫氣和氧氣的體積比為2:1電解水生成氫氣和氧氣2H2O22H2O+O2分子不同利用洗菜水澆花【解題分析】

圖1為簡易凈水裝置,其中活性炭的作用是吸附色素、異味等。故填:吸附色素、異味等。海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后,所得水質(zhì)成分的區(qū)別是圖2得到純凈物水,圖1得到的仍然是混合物,這是因?yàn)閮艋蟛荒艹ト苡谒奈镔|(zhì)。故填:圖2得到純凈物,圖1得到的仍然是混合物。向水中加入肥皂水時(shí),如果產(chǎn)生的泡沫較多,是軟水,如果產(chǎn)生大量浮渣,是硬水,因此可以用肥皂水檢驗(yàn)由圖1所獲得的水是否為硬水。故填:肥皂水。圖3為簡易水電解器,電解水的過程中電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。故填:化學(xué)。通電一段時(shí)間后,A試管中產(chǎn)生的氣體是氧氣,可用帶火星的木條檢驗(yàn)A管中的氣體,這是因?yàn)檠鯕饽苁箮Щ鹦堑哪緱l復(fù)燃。故填:氧氣;帶火星的木條。、B管內(nèi)生成的氣體聚集在上部的原因是氧氣不易溶于水,氫氣不溶于水;A管和B管氣體的體積之比為1:2,若A管中收集2L的氣體,則B管內(nèi)收集的氣體體積約為

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