第15課我一生中的重要抉擇練習題（含答案）

第15課我一生中的重要抉擇練習題（含答案）第15課我一生中的重要抉擇

積累與運用

1.下列加點字的注音,完全正確的一項是()

A.露面(lù)奠基(diàn)狗皮膏藥(gāo)

B.趨勢(qù)干預(gān)開天辟地(pì)

C.剝削(xuē)頭銜(xián)強詞奪理(qiáng)

D.墮落(duò)阻礙(ài)陽奉陰違(fèng)

2．下列詞語書寫有誤的一項是()

A．真心成意狗皮膏藥出類拔萃

B．多多益善馬馬虎虎不可設想

C．風口浪尖學術權威平易近人

D．跌打滾爬名人逸事不以為意

3．下列加點詞語使用不正確的一項是()

A．高士其是一位可敬的兒童文學作家，他的文章大都寫得平易近人。

B．在反腐敗的斗爭中，必須清理陽奉陰違的“雙面人"。

C．那個不修邊幅的教授，穿著干凈整齊的衣服走上講臺。

D．外軍借口邊防工程建設侵入我國國境，純屬強詞奪理，胡攪蠻纏。

4.下列句子中標點符號使用有誤的一項是()

A.我覺得人們把我看成權威的錯誤在什么地方呢

是把時態(tài)給弄錯了。

B.她說:“我是一個善良的人?！?/p>

C.碩士生呢,九十點鐘的太陽;博士生呢,十點十一點鐘的太陽。

D.世界上很難找到60歲以上的計算機權威,只有60歲以上犯錯誤的一大堆。(笑聲,掌聲)

5.閱讀下面的文字,在橫線處分別填寫恰當?shù)木渥?使之語意連貫。

人生在世有很多時候需要選擇,但是選擇是一個艱難的過程,何去何從常常會讓我們猶豫不決。過分地彷徨,可能會坐失良機,讓機會從面前溜走,造成“機不可失,時不再來"的遺憾;(1)_____。所以(2)______。除此之外,就是在決策的時候,不要一味地依賴別人的意見,他人并不知道你真實的處境,無法設身處地地從你的角度出發(fā)來選擇。

6．結合下列句子說說加點詞語在句子中的含義及表達效果。

(1)我已經(jīng)脫離第一線，高峰過去了，不干什么事情，已經(jīng)墮落到了靠賣狗皮膏藥為生的時候。

當然我們要創(chuàng)造條件，就是把他們推到需求刺激的風口浪尖上。

7．同學們，互聯(lián)網(wǎng)與我們的學習和生活息息相關，請閱讀與互聯(lián)網(wǎng)有關的材料，然后答題。

(1)用一句話概括下面新聞的主要內(nèi)容。

9月25日，2021年世界互聯(lián)網(wǎng)大會“互聯(lián)網(wǎng)之光”博覽會在浙江烏鎮(zhèn)拉開帷幕。本次博覽會聚焦前沿技術動態(tài)，著力展示云計算、大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈、網(wǎng)絡安全等領域的新技術、新產(chǎn)品，以及經(jīng)濟、社會、政府等各領域各行業(yè)數(shù)字化改革的最新應用成果。

(2)仔細觀察下面世界互聯(lián)網(wǎng)大會的標志，你會有哪些聯(lián)想和想象？請寫出兩點來。

王選院士認為“體現(xiàn)自我價值,需要把自己溶在‘We(我們)’這個大集體里面,最終完全體現(xiàn)自我價值"。你同意這個觀點嗎請聯(lián)系實際談談你的理解。

閱讀理解

（一）閱讀下面的文段，完成小題。

我扶植年輕人真心誠意。我們的中年教師，包括我們的博士生導師，都是靠自己奮斗過來的，都是苦出身，所以我們一貫倡導我們的年輕人做的成果，導師沒有做什么工作，導師就不署名。當然外面宣傳報道：“在王選領導下……”我承認我剝削年輕人最多，但是由于大家都知道我并不是主觀上要去剝削年輕人，所以對我也比較諒解，（笑聲）見報以后也不以為意，知道是怎么回事。扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流，當然我們要創(chuàng)造條件，就是把他們推到需求刺激的風口浪尖上。在這方面我們要創(chuàng)造一切條件讓年輕人能夠出成果，特別要反對馬太效應，尤其在中國，我覺得在中國論資排輩的勢力還是有的，崇尚名人，什么都要掛一名人的頭銜，鑒定會的時候掛一個院士，其實院士并不了解那個具體領域，我們打破這種風氣是需要努力的。

名人和凡人差別在什么地方呢？名人用過的東西，就是文物了，凡人用過的就是廢物；名人做一點錯事，寫起來叫名人逸事，凡人呢，就是犯傻；名人強詞奪理，叫作雄辯，凡人就是狡辯了；名人跟人握握手，叫作平易近人，凡人就是巴結別人了；名人打扮得不修邊幅，叫真有藝術家的氣質，凡人呢，就是流里流氣的；名人喝酒，叫豪飲，凡人就叫貪杯；名人老了，稱呼變成王老，凡人就只能叫老王。（笑聲、掌聲不斷）這樣一講呢，我似乎慢慢在變成一個名人了，在我貢獻越來越少的時候，忽然名氣大了。所以要保持一個良好的心態(tài)，認識到自己是一個非常普通的人，而且正處在犯錯誤的危險的年齡上。

9．解釋下面句子中加點詞的意思。

①扶植年輕人我覺得是一種歷史的潮流，當然我們要創(chuàng)造條件，就是把他們推到需求刺激的風口浪尖上。

②名人打扮得不修邊幅，叫真有藝術家的氣質，凡人呢，就是流里流氣的。

10．概括這兩段話的主要內(nèi)容。

第一段：

第二段：

11．簡要分析文中畫線句子的表達效果。

12．在科學家王選身上，表現(xiàn)了哪些優(yōu)秀的品質？請歸納概括出來。

13．你對王選“忽然名氣大了，也要保持一個良好的心態(tài)，認識到自己是一個非常普通的人"這種心態(tài)是怎么看待的？聯(lián)系實際，談談你的名利觀。

（二）閱讀下面的文字,回答問題。

大人能向小孩學到什么

鄒奇奇【注】

①首先我要問大家一個問題:上一回別人說你幼稚是什么時候像我這樣的小孩,可能經(jīng)常會被人說成是幼稚。每一次我們提出不合理的要求,做出不負責任的行為,或者展現(xiàn)出有別于普通公民的慣常行為之時,我們就被說成是幼稚。這讓我很不服氣。讓我們來回顧下這些大事件:帝國主義、殖民化統(tǒng)治、世界大戰(zhàn)(屏幕投影相關圖片)。請你們捫心自問:這些該歸咎于誰是大人。而小孩呢,做了些什么安妮·弗蘭克寫的作品《安妮日記》,以對二戰(zhàn)時期大屠殺的有力敘述打動了數(shù)百萬人的心;魯比·布里奇斯為美國種族隔離的終結作出了貢獻;另外,近期,查理·辛普森騎自行車為海地災區(qū)募得12萬英鎊善款(屏幕投影相關圖片)。所以,可見年齡與“幼稚”一詞并無任何關系,應停止使用這個年齡歧視的詞。(掌聲)謝謝!

②誰能說某些非理性思考不是我們這個世界所真正需要的嗎我們小孩并不像你們大人一樣,在自己想做的事情面前,畏畏縮縮,孩子們心里有著激勵人心的抱負和滿懷希望的想法,就像我希望世上沒有人挨餓,或者一切都是免費的。在座的有多少人依舊心懷夢想,并相信其可能實現(xiàn)但孩子們依然夢想著完美,這是件好事,因為要將任何事情變?yōu)楝F(xiàn)實,你必須心懷夢想。

③在很多方面,我們的大膽想象幫助我們在幻想與現(xiàn)實之間又拉近一步。例如,華盛頓州塔科馬市的玻璃博物館里有一個項目叫“孩子們設計的玻璃"計劃,孩子們自由創(chuàng)作自己的玻璃作品。后來,駐館藝術家說,正是這些想法激發(fā)了他們有史以來最棒的點子,因為孩子們的思想不受局限,不會考慮設計出來的玻璃如何加工,只是將最好的創(chuàng)意展現(xiàn)出來。小孩已經(jīng)從大人身上學到許多,我認為大人應該開始向孩子學習?，F(xiàn)在,我的演講主要針對教育圈子里的人,這其中有老師和學生。我想用這個來類比,不應該只是老師站在教室講臺上告訴學生做這做那,學生亦應教育他們的老師。大人和小孩之間的學習應該是相互的。

④但不幸的是,現(xiàn)實和理想背道而馳,這與信任或缺乏信任有著很大的關系。如果你不信任某人,你就會給他設限。我若是懷疑我姐姐沒有能力償還我借給她的一筆百分之十利息的貸款時,我就會限制她再向我借錢,直到她還清借款為止。(笑聲)順便提一下,這是個真實的例子。大人呢,似乎普遍地對小孩持有這種限制性的態(tài)度,而正確的態(tài)度應該是兩者相互尊重,也就是說大人應該了解并認真對待小孩的愿望。

⑤然而比限制更糟糕的是,大人常常低估小孩的能力。我們喜歡挑戰(zhàn),但假如大人對我們期望很低的話,說真的,我們就會不思進取。我自己的父母對我和姐姐抱有很高的期望。當然,他們沒有讓我們立志成為醫(yī)生或律師諸如此類的。我從四歲開始愛上寫作,六歲的時候,媽媽給我買了裝有微軟軟件的筆記本電腦。我用那臺電腦寫了300多篇小故事,我當時還想將它們出版,一個小孩想發(fā)表作品簡直是天方夜譚,但我父母沒有嘲笑我,也沒有說等你長大點兒再說,他們非常支持我。但許多出版社可不這么給面子。一家很大的兒童讀物出版社諷刺地說他們不為兒童作者出書。兒童出版社不跟兒童作者打交道怎么說呢,你這是在怠慢一個很大的客戶群體啊!(笑聲)然而,有一家出版社愿意作出突破,信任并聆聽我的想法。他們出版了我的第一本書《飛揚的手指》——就是這個——從此以后,我就受邀到上百所學校演講,對著上千教育者發(fā)表演說,最終,也才有今天的演講。

⑥我十分感謝各位今天到場聆聽,這表明你們是真的關心孩子。但小孩比大人強得多的這幅圖景是存在一個問題的。小孩會長大并變成像你們一樣的大人。(笑聲)我們的目標不是讓小孩變成你們這樣的大人,而是變成比你們強的大人。正是如此,我們現(xiàn)在的社會是文明和發(fā)達的,無論你們在生活中扮演什么角色,你必須給孩子們創(chuàng)造條件與機遇,這樣我們才能長大并讓你揚眉吐氣。

⑦在座的大人們,_。

【注】鄒奇奇,被美國媒體譽為“世界上最聰明的孩子”,3歲開始閱讀,4歲開始寫作,8歲出版12萬字故事集《飛揚的手指》,轟動美國。本文是她14歲時的TED(美國一家非營利機構)演講稿,有刪節(jié)。

活動一:假設你是演講現(xiàn)場的一名聽眾,請完成下列兩項任務。

(任務一:把握演講內(nèi)容)

14.大人能向小孩學到什么根據(jù)演講內(nèi)容,分點概括。

(任務二:感受演講語言)

15、同學小安發(fā)現(xiàn)這篇演講詞和課內(nèi)所學的《最后一次講演》《我一生中的重要抉擇》一樣,都是記錄稿,除了演講詞外,還記錄了聽眾的反應。結合上下文,向他闡釋演講畫線處贏得“笑聲"的原因。

活動二:假設你是演講者,請完成下列兩項任務。

(任務三:評析演講開頭)

16.關于演講的開頭,有一個著名的“七秒法則”:在聽眾決定是否關注你的講話之前,你只有七秒鐘的時間可以利用。這篇演講稿的開頭是否體現(xiàn)這一法則請簡要分析。

(任務四:設計演講結尾)

17.完美的結尾,能夠讓聽眾記住你的演講。請為此次演講補寫一個結尾(字數(shù)120字左右)。

（三）閱讀下面的文字,回答問題。

笑，不苦口的良藥

梁姍姍

①醫(yī)學研究證明，笑具有激活人體某些基因的功能。人們通常認為，基因是恒定不變的。但事實上很多基因常常處于休眠狀態(tài)，或者沒有積極地制造蛋白質，通過某種形式的刺激，可以把它們喚醒，笑就是其中一種刺激。

②斯坦福大學研究人員曾經(jīng)對心臟病患者做了一次測試。研究人員首先找來20名心臟病患者，觀看半小時分別取自喜劇和悲劇的兩部影片片段，兩次觀看的間隔時間為8個小時。然后，通過超聲波測量患者肱①動脈的血液流速，結果20人中有14人在看過令人痛苦的電影片段后，血流速度放緩，但在觀看電影中的搞笑片段后，有19人血流加速。最后，對患者進行的心電圖測試表明，患者觀看悲劇電影時對心臟血流速度產(chǎn)生的影響，類似于做心算的影響；而觀看喜劇電影相當于進行了一次有氧運動。

③人生來就會笑，但很少有人知道，人持續(xù)大笑100次，對心臟的血液循環(huán)和肺功能的鍛煉，相當于劃10分鐘船的運動效果。只要發(fā)笑，嘴角和顴②骨部位的肌肉便跟著運動，將嘴和兩眼向上提拉。這種面部按摩，可以阻止面部線條下墜。每笑一聲，從面部到腹部約有80塊肌肉參與運動，不僅具有減少皺紋的功效，還是一種有效的減肥方式。笑，不正是一種保持青春的美容操嗎？

④不僅如此，笑還是一種最為簡單而有效的健身運動。開懷大笑時，隨著呼吸肌群的運動，胸腔和支氣管先后擴張，增強了換氣量和血氧飽和度，有助于心臟供氧。笑作為一種有效的深呼吸運動，已被越來越多的人所認識。大笑伴隨著腹部肌群的起伏，又是一種極好的腹肌運動。腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩，不僅有助于把血液擠入胸腔靜脈，改善心肌供血，對胃、腸、肝、脾、胰等臟器也是一種極好的按摩。一張一弛之間，使勞累的肌肉在運動中得以放松。

⑤生活需要笑聲，的確，每一個人都需要放緩腳步，靜觀周圍美好的事物，凝神諦聽大自然的天籟，讓繃緊的臉龐舒緩，皺緊的眉宇打開，讓微笑在臉上綻放，才能融解人們彼此之間的冰霜和風寒。引人發(fā)笑或是接受別人開的玩笑，這意味著你掌握了社會密碼，它可以幫助你解決爭端，使別人接受你的想法，從而更好地融入集體。通過微笑促進人類心理健康，在人與人之間傳遞愉悅與友善，增進社會和諧。

⑥笑雖然不用花錢買，不必向人借，卻需要“投入"。常和愛笑的人相處，置身其中立馬受到感染；注意搜集整理引人發(fā)笑的笑話、幽默等資料，品味其間自是忍俊不禁；只要有時間，盡可能去欣賞喜劇、相聲之類讓人發(fā)笑的藝術，使自己多笑幾聲。

⑦朋友，今天你微笑了嗎？(選自《大眾科學》，有刪改)

【注釋】①肱(gōng)：胳膊上從肩到肘的部分，也泛指胳膊。②顴(quán)：眼睛下邊兩腮上面突出的骨頭。

18．為什么說“笑”是“不苦口的良藥"？請結合全文說說理由。

19．請概括第②段對心臟病患者的測試過程，并指出所采用的說明順序。

(1)測試過程：____________

(2)說明順序：____________

20．第③段畫線句除列數(shù)據(jù)外，還用了哪種說明方法？請具體說說它的作用。

21．請從說明文語言的角度，分析下面句中加點詞語的表達效果。

(1)每笑一聲，從面部到腹部約有80塊肌肉參與運動……

(2)笑，不正是一種保持青春的美容操嗎？

22．下面對文章內(nèi)容理解正確的一項是()

A．基因不是恒定不變的，只不過常常處于休眠狀態(tài)。人體基因通過某種形式的刺激，可以把它們喚醒，笑就是其中一種刺激。

B．腹肌在大笑中強烈地收縮和震蕩，猶如一張一弛的按摩，使勞累的肌肉在運動中得以放松。

C．大笑時，隨著呼吸肌群的運動，支氣管和胸腔先后擴張，增強了換氣量和血氧飽和度。

D．因為笑能融解人們彼此之間的冰霜和風寒，所以微笑就會在臉上綻放。

答案

D2.A3.C4.A

5、(1)過分地草率,可能會倉促決定,也會產(chǎn)生悔不當初的愧疚

(2)選擇既要把握好時機,又要仔細慎重(意思對即可)

6、（1）靠吹噓、說教獲取成功。是作者自謙的說法，用語幽默詼諧

（2）比喻重要的崗位或市場的前沿。用語形象生動，通俗易懂

7、（1）2021年世界互聯(lián)網(wǎng)大會“互聯(lián)網(wǎng)之光”博覽會在烏鎮(zhèn)開幕。

（2）①我想起了“互聯(lián)網(wǎng)"中的“互”字，而且“互"的上下兩筆以中國毛筆書法來表現(xiàn)，這樣設計既點明互聯(lián)網(wǎng)的主題，又給人空間上的視覺張力感；②標志整體形狀好像眼睛，讓人感覺到互聯(lián)網(wǎng)好似人的第三只眼睛，通過互聯(lián)網(wǎng)，人的視野更開闊。

8、示例我同意這個觀點。人的一生,重在體現(xiàn)自我價值,為集體、為他人貢獻自己的一份力量。一根筷子輕輕被折斷,十雙筷子牢牢抱成團;一個巴掌拍不響,萬人鼓掌聲震天。一滴水,只有融入海洋才不會枯涸。一個人,只有融入大集體中,有集體主義精神,以集體的利益為重,才能最大程度地發(fā)揮自己的能力。

9、①比喻重要的崗位或市場的前沿。②形容不注意衣著或容貌的整潔。

10、第一段：大力扶植年輕人，倡導老師不要剝奪學生的勞動成果，為學生創(chuàng)造成長的平臺。第二段：用幽默詼諧的語言說明名人和凡人的區(qū)別以自警。

11、運用一組排比句，用幽默詼諧的語言說明名人和凡人的區(qū)別，話語蘊藉、含蓄而別具情趣，給聽者留下廣闊的思維空間，讓人回味無窮，在笑聲中取得良好的交際效果。

12、①不計名利、獎掖扶持后生的人梯精神。②不貪天功為己有的謙遜精神。③正確對待名利，對待自己，貴有自知之明精神。④堅守自我，勇于批評的實事求是精神。

13、王選的名利觀是一種值得肯定和發(fā)揚的科學家的名利觀?？茖W工作者只有淡薄名利才能在事業(yè)上有所發(fā)現(xiàn)、有所發(fā)明、有所創(chuàng)造，就像居里夫人那樣，方能成就一番事業(yè)。①佛家認為：名利乃身外之物，生帶不來，死帶不去，為什么人的一生要為名利所累呢？②不為名不為利，不等于無所作為。恩格斯說：人的最高境界是有所作為。人生在世，時光匆匆，應該做一點事情，這樣人生才能過得充實而有意義。③名利是一把雙刃劍。它可以給人以激勵和斗志，鼓舞人勇于前行。當名利鋪天蓋地涌來時，應該保持清醒的頭腦，不要成為名利的奴隸，更不要被名利擊倒。把名利看得淡薄一些，