校園消防演練方案（五篇）

第11頁共11頁校園消防演?練方案1?、演練的目?的：增強員?工的消防意?識，提高對?火災(zāi)撲救工?作的組織能?力和處理能?力，更好地?了解公司的?防火制度及?消防逃生路?徑，提高自?救能力。?2、消防演?練的頻度?公司消防演?練原則上每?年進(jìn)行一次?，特殊情況?下，經(jīng)防火?負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)?可以增加演?練次數(shù)。?3、參加消?防演練的人?員(1)?公司防火負(fù)?責(zé)人及各部?門管理人員?。(2)?全體保安員?。(3)?各部門義務(wù)?消防隊員。?(4)公?司防火負(fù)責(zé)?人和工作人?員。4、?演練的組織?公司演練?的組織由行?政部具體負(fù)?責(zé)，其他部?門配合。消?防演練準(zhǔn)備?工作步驟如?下(1)?人力資源部?擬訂消防演?練方案。?(2)人力?資源部在消?防演練前兩?周內(nèi)對現(xiàn)有?的消防小組?成員進(jìn)行消?防集訓(xùn)，鍛?煉隊員的耐?力和意志，?使全體隊員?能熟練掌握?各種器材的?性能和使用?方法，以達(dá)?到備戰(zhàn)目的?。(4)?演練前公司?組織一次消?防設(shè)施設(shè)備?檢查，確保?公司現(xiàn)有消?防設(shè)備正常?使用。(?5)公司確?定演練日期?和時間后，?提前一周發(fā)?文通知各部?門，并要求?各部門提供?參加演練人?員名單。?5、消防演?練過程(?1)報警程?序(人力資?源部負(fù)責(zé))?。①發(fā)生?火警，首先?把火警地點?報告人力資?源部，值班?人員立即到?現(xiàn)場確認(rèn)。?②經(jīng)確認(rèn)?火警屬實，?立即通知人?力資源部經(jīng)?理，按計劃?迅速召集各?部門義務(wù)消?防隊員盡快?到火災(zāi)現(xiàn)場?。③人力?資源部經(jīng)理?指揮到場人?員進(jìn)行滅火?和救人工作?。(2)?疏散搶救(?機械部負(fù)責(zé)?)。①負(fù)?責(zé)引導(dǎo)人員?向安全區(qū)疏?散，護(hù)送行?為不便者撤?離險境，然?后檢查人員?是否有人留?在火房內(nèi);?安置好從著?火層疏散出?來的人員，?并安撫穩(wěn)定?其情緒。?②疏散次序?：先從著火?部位開始，?由內(nèi)到外，?由上到下逐?步疏散。并?安撫人員，?使其不到處?亂跑。③?引導(dǎo)自救。?組織義務(wù)消?防員引導(dǎo)員?工沿著走火?撤離。派人?帶領(lǐng)不能從?預(yù)定消防通?道撤離的人?員利用毛巾?、口罩等捂?住口鼻從其?他地方撤離?，并組織水?槍噴射掩護(hù)?。(3)?組織滅火(?人力資源部?及義務(wù)消防?隊員負(fù)責(zé))?。①啟動?消防水泵，?鋪設(shè)水帶做?好滅火準(zhǔn)備?。②關(guān)閉?防火分區(qū)的?防火門。?③攜帶滅火?工具到著火?房間的相鄰?房和上下層?的房間通道?查明是否有?火勢蔓延的?可能，并及?時撲滅蔓延?過來的火焰?。④針對?不同的燃燒?采用不同的?滅火方法。?(4)安?全警戒(保?安部負(fù)責(zé))?。①公司?外圍警戒任?務(wù)是清除路?障，指導(dǎo)車?輛離開現(xiàn)場?，勸導(dǎo)過路?行人及無關(guān)?人員離開現(xiàn)?場，維護(hù)好?公司外圍的?秩序。②?車間、辦公?室出口警戒?任務(wù)是不準(zhǔn)?無關(guān)人員進(jìn)?入里面，指?導(dǎo)疏散人員?離開，看管?好著火處疏?散出來的物?件。(5?)醫(yī)療救護(hù)?(人力資源?部、財務(wù)部?負(fù)責(zé))。由?部分人員組?成醫(yī)療救護(hù)?小組，配備?所需要的急?救藥品和器?材，設(shè)立臨?時救護(hù)站。?其余人員對?各自部門的?重要資料和?帳簿進(jìn)行保?護(hù)和轉(zhuǎn)移。?6、總結(jié)?消防演練的?效果每次?消防演練結(jié)?束后，行政?部須書面總?結(jié)演練效果?和經(jīng)驗教訓(xùn)?;總經(jīng)辦部?負(fù)責(zé)搜集匯?總各部門對?消防演練的?反饋意見;?以上兩份總?結(jié)呈報總經(jīng)?理審閱后存?檔。校園?消防演練方?案（二）?一、指導(dǎo)思?想：以《?消防法》和?《機關(guān)、團?體、企業(yè)、?事業(yè)單位消?防安全管理?規(guī)定》等法?律法規(guī)為依?據(jù)，以提高?師生防火安?全意識并預(yù)?防和遏止重?特大火災(zāi)事?故，特別是?群死群傷惡?性事故為目?標(biāo)，進(jìn)一步?強化監(jiān)督管?理，以學(xué)校?校長為消防?安全第一責(zé)?任人，全面?落實消防安?全責(zé)任，確?保學(xué)校的消?防安全。?二、目的?通過普及學(xué)?生消防常識?，經(jīng)過消防?安全疏散演?練，有效增?強師生的防?火意識和逃?生能力。通?過消防安全?知識講授和?演練進(jìn)一步?加強學(xué)校的?消防安全意?識，預(yù)防火?災(zāi)和減少火?災(zāi)危害，保?護(hù)人、財、?物的安全，?本著“預(yù)防?為主，防消?結(jié)合”的宗?旨，切實做?好“和諧校?園”活動實?施，確保春?季防火、滅?火工作開展?，特舉行此?次消防宣傳?活動，讓學(xué)?生學(xué)到有關(guān)?的安全防護(hù)?知識，做到?有事不慌、?積極應(yīng)付、?自我保護(hù)的?目的。三?、地點：?學(xué)校教學(xué)樓?、操場。?四、時間：?20某某?年____?月____?日下午五?、組織領(lǐng)導(dǎo)?：演練總?指揮：某某?某校長組?織策劃：某?某校長、某?某某指導(dǎo)員?、某某某校?長、某某某?校長現(xiàn)場?指揮：某某?某某某醫(yī)?療保障：某?某某某某?參加對象：?某某某學(xué)校?全體師生、?某某某某某?某六、組?織分工：?1、學(xué)校?職責(zé)：準(zhǔn)備?好知識講座?的場地及儀?器;參加演?練，負(fù)責(zé)樓?道口的安全?，指揮學(xué)生?按就近樓梯?逃生撤退到?學(xué)校指定的?場地，各班?班主任清點?各班人數(shù)，?并逐個向校?長(或指定?安全負(fù)責(zé)人?)匯報各班?情況，以查?清是否有同?學(xué)被困，以?及大概在哪?個教室被困?。2、某?某某消防中?隊職責(zé)：?消防安全知?識講授，消?防器材演練?、器材展示?。七、演?練前的準(zhǔn)備?：1、星?期四開始，?放置消防知?識宣傳板，?營造氛圍，?地點：某某?某前面。?2、參加滅?火演練師生?準(zhǔn)備一塊小?毛巾，以備?逃生演練時?捂住自己的?口鼻，逃生?時盡可能用?濕毛巾捂住?鼻子，以防?燃燒產(chǎn)生的?濃煙及毒氣?，便于安全?疏散;3?、議程安排?：____?月____?日(星期六?)1:4?5全體教師?到大報告廳?進(jìn)行消防演?練培訓(xùn)(各?班學(xué)生改自?學(xué))2:?45各班主?任到教室對?學(xué)生進(jìn)行消?防演練培訓(xùn)?3:10?消防演練開?始3:4?0左右消防?演練結(jié)束?4、對班主?任的要求：?①對學(xué)生進(jìn)?行演練前的?動員，提高?認(rèn)識、保持?緊張狀態(tài)，?教育學(xué)生聽?從指揮，有?序疏散并教?育好逃生的?準(zhǔn)確動作“?貓腰、捂嘴?”。各樓層?疏散時要聽?從指揮，絕?不能把演練?當(dāng)成游戲。?②演練前檢?查學(xué)生鞋帶?是否系好。?③當(dāng)聽到報?警信號后迅?速指揮本班?學(xué)生立即快?速、安全的?疏散，不能?再收拾物品?，關(guān)閉電燈?。④疏散時?要盡量降低?重心，在樓?道口不允許?學(xué)生推擠、?不許發(fā)出聲?音。學(xué)生走?出樓梯口后?，快速跑步?進(jìn)入操場，?按各班順序?依次站好，?成升旗儀式?隊形站位，?保持良好的?秩序，班主?任在必要時?進(jìn)行巡視、?輔導(dǎo)、教育?。⑤班主任?認(rèn)真清點本?班人數(shù)向年?級組長匯報?，年級組長?向校長匯報?。5、緊?急疏散演練?各樓梯拐彎?處教師安排?表(略)?緊急疏散時?的學(xué)生隊形?：兩列縱隊?;靠右;保?持安全距離?;有序快速?前進(jìn);所有?教師應(yīng)當(dāng)在?就近各拐彎?處指揮。班?主任要隨學(xué)?生隊尾。出?樓梯口后學(xué)?生跑步前進(jìn)?。八、演?練過程：?____月?____日?下午3:1?0(左右)?消防演練總?指揮(某某?校長)宣布?消防演習(xí)開?始?！跋?面我宣布某?某某某學(xué)校?、某某某某?消防演練現(xiàn)?在開始”?1、(假設(shè)?)老師在教?學(xué)樓某處發(fā)?現(xiàn)明火，教?師把火災(zāi)情?況及時上報?校長室。?“報告校長?，在學(xué)校某?處樓梯口發(fā)?現(xiàn)火情，請?您指示”?2、校廣播?播報緊急疏?散警報《火?警警報聲》?，徐副校長?發(fā)出疏散逃?生指令。?“現(xiàn)在校園?內(nèi)發(fā)生火情?，請各班主?任組織學(xué)生?盡快進(jìn)行緊?急疏散，緊?急疏散”，?同時向消防?隊報警。?3、班主任?按學(xué)校緊急?疏散的方案?帶領(lǐng)本班學(xué)?生撤退。?(三至五分?鐘內(nèi)到達(dá)現(xiàn)?場并清點人?數(shù))。4?、各班主任?向年級組長?匯報人數(shù)，?年級組長向?鄭校長匯報?人數(shù)。“學(xué)?生報數(shù)--?-清點人數(shù)?”。報告順?序依次由高?年級開始。?“報告某?校長：某某?某年級組實?到幾人，應(yīng)?到幾人，報?告完畢”?5、某某某?中隊長點評?并宣布演習(xí)?結(jié)束。6?、消防官兵?講解滅火器?使用，體育?組____?名男教師和?九年級四名?學(xué)生代表進(jìn)?行滅火器使?用方法演練?。7、鄭?校長對本次?消防演練進(jìn)?行總結(jié)發(fā)言?8、八年?級兩個班級?參觀消防車?輛及消防器?材。九、?場地器材?1、橫幅：?“某某某某?學(xué)校消防演?練現(xiàn)場會”?田徑場“?熱烈祝賀某?某某某某學(xué)?校消防演練?現(xiàn)場會圓滿?成功!”?2、九個煙?霧彈由學(xué)校?準(zhǔn)備，放置?位置及點燃?由消防官兵?進(jìn)行。鐵鍋?、木材、汽?油、宣傳板?由消防隊準(zhǔn)?備;3、?總控室、操?場音響：某?某某4、?攝影：某某?某、5、?新聞報道：?某某校園?消防演練方?案（三）?為了積極推?進(jìn)消防工作?全民化進(jìn)程?，切實提高?我項目民工?消防安全意?識，增強我?項目抗御火?災(zāi)的能力，?預(yù)防和減少?火災(zāi)事故特?別是群死群?上惡性事故?的發(fā)生。根?據(jù)《北京市?消防條例》?宣貫教材的?意義，結(jié)合?我項目工地?的實際，特?制定“消防?安全月”活?動工作計劃?方案。一?、活動時間?：____?月____?日—___?_月___?_日。二?、活動主題?：宣貫《北?京市消防條?例》，平安?創(chuàng)和諧。?三、成立宣?貫領(lǐng)導(dǎo)小組?：四、活?動內(nèi)容1?、以“創(chuàng)建?良好的施工?現(xiàn)場消防安?全環(huán)境”為?主題，以提?高工人消防?安全意識和?自防自救水?平為目的，?認(rèn)真開展施?工現(xiàn)場消防?安全宣傳教?育活動，提?高分包管理?人員和工人?的“四懂”?、“四會”?、“四個能?力”。2?、對工人進(jìn)?行消防法制?教育，明確?安全管理責(zé)?任人，落實?安全責(zé)任制?。對生活區(qū)?宿舍進(jìn)行消?防安全檢查?，查處亂拉?電線、亂裝?插座，私用?大功率電器?等。3、?通過安全消?防組員，安?排相關(guān)宣傳?;制作領(lǐng)取?消防宣傳標(biāo)?語、宣傳單?和消防安全?圖片，全面?地宣傳防火?、滅火、逃?生自救常識?，營造消防?安全工作的?良好輿論范?圍。4、?消防保衛(wèi)科?組織義務(wù)消?防員、現(xiàn)場?工人進(jìn)行“?施工現(xiàn)場消?防演練”。?五、活動?安排1、?給項目各領(lǐng)?導(dǎo)、項目各?部門、各分?包隊伍主要?管理人員下?發(fā)《北京市?消防條例》?宣貫讀本。?2、在施?工現(xiàn)場、生?活區(qū)等重要?部位、明顯?部位張貼消?防安全宣傳?標(biāo)語、宣傳?單和圖片。?3、消防?保衛(wèi)科長為?工人宣讀最?新《北京市?消防條例》?，并在每周?一對工人進(jìn)?行消防安全?法制教育。?4、制作?消防宣傳專?欄，列舉案?例，以事實?為依據(jù)，提?高工人消防?安全意思。?5、在對?工人教育的?同時，組織?施工現(xiàn)場義?務(wù)消防隊員?以及現(xiàn)場工?人進(jìn)行消防?演練，以達(dá)?到工人們“?四懂”、“?四會”以及?“四個能力?”。5?、消防保衛(wèi)?科組織有關(guān)?部門對施工?現(xiàn)場、生活?區(qū)用電及施?工現(xiàn)場和床?鋪吸煙現(xiàn)象?進(jìn)行定期排?查，徹底杜?絕施工現(xiàn)場?、生活區(qū)吸?煙和私拉亂?接現(xiàn)象的發(fā)?生。六、?工作要求?1、消防工?作事關(guān)重大?，涉及工人?生命和國家?財產(chǎn)安全，?各分包單位?要高度重視?，積極的完?成有關(guān)的工?作安排，務(wù)?求實效，切?記敷衍，把?工作落實下?去。2、?各部門也應(yīng)?積極配合，?組織好消防?安全教育，?落實消防安?全隱患排查?，確?！跋?防安全月”?各項工作的?順利進(jìn)行。?3、各分?包單位要借?此活動，進(jìn)?一步明確和?落實本單位?的消防安全?責(zé)任制，要?教育和管理?好工人，使?工人時刻保?持隱患意識?、防火意識?。杜絕工人?“消防無我?事”的心態(tài)?。4、消?防安全的各?個演練，要?落到實處，?確?；顒幽?的的達(dá)到。?校園消防?演練方案（?四）一、?消防演練內(nèi)?容：1、?初期火災(zāi)的?撲救、控制?、火場協(xié)調(diào)?指揮、物資?轉(zhuǎn)移演練;?2、火場?人員疏散引?導(dǎo)和傷員救?護(hù)演練;?3、火場警?戒及配合消?防中隊演練?;4、滅?火器材現(xiàn)場?滅火演練;?5、火災(zāi)?事故處理教?育及演習(xí)。?二、火災(zāi)?模擬設(shè)置?二0某某年?____月?____日?上午___?_點___?_分，公司?二樓包裝部?騎釘某某工?人在包裝部?作業(yè)時因操?作不當(dāng)電路?發(fā)生火災(zāi)，?火勢蔓延，?引燃車間違?章堆放的易?燃品，成品?違章堵塞，?消防通道，?火場被困人?員____?人。公司啟?動應(yīng)急預(yù)案?組織滅火自?救并報11?9，將火撲?滅。三、?演習(xí)的組織?指揮分工及?參演人員?1、總指揮?：某某某?副總指揮：?某某某、某?某某2、?演習(xí)技術(shù)指?導(dǎo)：青松傲?骨3、參?演組織及其?成員A、?滅火行動組?(即公司一?級義方消防?隊)組長?：某某某?校園消防演?練方案（五?）一、目?的意義：?為切實做好?當(dāng)前職業(yè)健?康安全工作?，增強公司?抵御突發(fā)事?故、事件的?能力，真正?做到萬一事?故發(fā)生時工?作責(zé)任制落?實、應(yīng)急措?施全面有效?、人員搶險?救災(zāi)協(xié)調(diào)得?力、災(zāi)情及?時上報，以?達(dá)到最大限?度地減輕事?故的傷害、?損失和影響?的目的，充?分保障作業(yè)?人員生命安?全，特舉辦?本次消防火?災(zāi)事故疏散?演練。二?、組織機構(gòu)?三、演練?的具體時間?安排：1?、演練時間?：20某某?年____?月____?日9:30?—10:3?02、演?練地點：發(fā)?酵車間門口?處、綜合樓?前緊急避難?處、北門側(cè)?3、參加?人員：公司?全體員工?四、演練活?動地點及活?動形式：?此次演練模?擬發(fā)酵車間?首層失火，?逃生演練過?程;其他車?間、部門緊?