學(xué)生選課系統(tǒng)可行性分析報(bào)告

學(xué)生選課系統(tǒng)可行性分析報(bào)告組長(zhǎng)：馬琴王佩軍引言編寫(xiě)目的同學(xué)們都要一次又一次的往系里跑，大家擠在一個(gè)小小的布告欄前面，在幾張A4學(xué)期有什么課可以選，哪些是選修，哪些是必修，哪些是專(zhuān)業(yè)課；也不確定每門(mén)要后學(xué)，哪些課屬于一系列。所以說(shuō)，大局部同學(xué)都是為了“選課”而選課，完候，同學(xué)們忙，教師更忙，學(xué)校和系里都需要投入大量的人力、物力對(duì)整個(gè)選課過(guò)程進(jìn)展治理。安排〔包括時(shí)間和教室安排、選課結(jié)果治理。作為學(xué)生，他可以查詢(xún)可以選什各方面用戶(hù)的需求。工程背景工程提出者：寧夏大學(xué)用戶(hù)：寧夏大學(xué)定義SQL：構(gòu)造化查詢(xún)語(yǔ)言Eclipse：java參考資料《軟件工程》可行性爭(zhēng)論的前提要求〔教務(wù)處〕統(tǒng)管全部學(xué)生、教師的相關(guān)信息。輸出要求：簡(jiǎn)潔、快捷、實(shí)時(shí)。輸入要求：準(zhǔn)時(shí)的修改和更學(xué)生、教師和課程的信息。確。學(xué)生信息、所選課程、科目成績(jī)進(jìn)展治理、修改。目標(biāo)設(shè)備，讓學(xué)生選課治理成為一項(xiàng)很直接人性化的治理。條件、假定何限制4以上計(jì)算機(jī)。開(kāi)發(fā)環(huán)境：SQLServer、eclipse等。該系統(tǒng)預(yù)期壽命五年。打算可行性的主要因素本錢(qián)/效益分析結(jié)果：效益>本錢(qián)。對(duì)現(xiàn)有系統(tǒng)的分析處理流程和數(shù)據(jù)流程教師登錄：可上傳、修改、治理學(xué)生選課和成績(jī)的查詢(xún)。學(xué)校登錄：可查詢(xún)、治理全部信息。工作負(fù)荷當(dāng)前系統(tǒng)負(fù)擔(dān)全校將近20230余名教師、學(xué)生的日常選課治理工作。人員可。設(shè)備一臺(tái)效勞器，兩臺(tái)PC局限性由于當(dāng)前系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)過(guò)于老舊，穩(wěn)定性、安全性能尤為不佳，致使系統(tǒng)學(xué)生選課系統(tǒng)軟件。技術(shù)可行性我們身為首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)信息系的學(xué)生，最驕傲的就是擁有令其他系羨256M便利程度真是如此了得?。∩頌橛?jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)大三的學(xué)生，通曉一些計(jì)算機(jī)軟件學(xué)問(wèn)是確定的，運(yùn)用軟件編寫(xiě)程序的力氣也是必備的。固然，我們到底還是學(xué)生，力氣還是相得益彰，我們的系統(tǒng)將會(huì)以最完善的姿勢(shì)呈現(xiàn)在大家的面前。經(jīng)過(guò)不斷的修正與改進(jìn)，將會(huì)使我學(xué)生選課更加完善、盡美。經(jīng)濟(jì)可行性〔電源等腦。介紹，考試后把分?jǐn)?shù)抄錄屢次以做備案和公告這些大量繁雜而由單一枯燥的勞顯著的提高了他們的工作效率。純的意義。表，同學(xué)們就無(wú)法清楚了解自己的學(xué)分狀況，盲目選課，打亂了學(xué)習(xí)打算，加重課程，計(jì)算學(xué)分中更加游刃有余。面的資料，無(wú)論學(xué)生是多是少，一切都會(huì)被治理得井井有條。社會(huì)可行性持以及樂(lè)觀的協(xié)作。程的性質(zhì)〔如必修、限選、任選，其所占學(xué)分及任課教