黨支部書記黨性分析材料1340字范文

黨支部書記黨性分析材料1340字范文黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，我能夠認(rèn)真貫徹局黨組部署要求，嚴(yán)格落實集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)、研討交流等規(guī)定動作，積極參加“我為群眾辦實事”實踐活動，進(jìn)一步夯實了“明理、增信、崇德、力行”的思想根基。同時，按照這次專題組織生活會要求，通過廣泛征求意見建議、談心交流思想，全面系統(tǒng)進(jìn)行檢視分析，反思問題差距、剖析根源癥結(jié)，進(jìn)一步明確了努力方向。下面，由我做個對照檢查。存在主要問題（一）具有較強(qiáng)的思想政治素養(yǎng)，但在理論學(xué)習(xí)和研究探索上還不夠深入?yún)⒓庸ぷ饕詠?，深受黨的教育，社會主義理想信念堅定，在大是大非問題上始終站穩(wěn)立場，能夠時刻保持清醒頭腦；能夠積極主動學(xué)習(xí)黨的創(chuàng)新理論以及黨和國家政策法規(guī)，并在實踐中貫徹執(zhí)行；堅決貫徹執(zhí)行上級的指示精神，言行一致，表里如一。但深入對照反思，還存在三個方面不足：一是雖然參加了各種學(xué)習(xí)，但思想上還不夠主動，學(xué)習(xí)興趣還不強(qiáng)?？傉J(rèn)為自己思想境界和政治素養(yǎng)已經(jīng)夠了，多學(xué)少學(xué)效果沒什么大改變，反而不知，這種想法恰恰是思想政治素養(yǎng)沒達(dá)標(biāo)的表現(xiàn)。二是深層次理論問題，還一知半解。因為有被動學(xué)習(xí)的因素，所以對能夠揭示矛盾的實質(zhì)，還沒有深入領(lǐng)會和探討，對問題淺嘗輒止，導(dǎo)致自己的理論水平始終上不了一個新層次。三是理論與實踐結(jié)合不夠緊密。實踐工作中，能夠以相關(guān)法規(guī)指導(dǎo)審計工作,并能夠熟練運(yùn)用，但在實踐中反饋出的新問題和新矛盾，檢驗和促進(jìn)理論進(jìn)一步升華還不夠，只是被動應(yīng)用理論。理論應(yīng)用于實踐，通過實踐檢驗理論，達(dá)到相互促進(jìn)，共同提高，這種唯物辯證法思想在實踐中沒有得到很好應(yīng)用。（二）具有強(qiáng)烈的黨性原則觀念，但在法規(guī)落實和監(jiān)督問責(zé)上還欠缺質(zhì)量。增強(qiáng)黨性原則觀念，確保政策法規(guī)落實質(zhì)量。一是組織生活不當(dāng)“老好人”。做到：黨組織生活不走過場，認(rèn)真開展批評和自我批評，遇到問題不繞著走，敢于揭短亮丑，從思想認(rèn)識到，會上批評就是幫助、愛護(hù)和關(guān)心同志。依法檢查監(jiān)督，對問題不簡單對照法規(guī)入座，要深入剖析問題出現(xiàn)問題的原因，指導(dǎo)相關(guān)單位從問題根源整改。二是檢查指導(dǎo)不當(dāng)“糊涂人做到：全面掌握情況，依法檢查指導(dǎo)，不以老印象代替新面貌，不以“一斑”而見“全豹”，不一知半解含糊說問題，不以偏蓋全夸大說成績。三是執(zhí)行法規(guī)不當(dāng)“變通人”。做到：嚴(yán)格執(zhí)行政策法規(guī)，嚴(yán)格落實制度規(guī)定，不打“擦邊球”、不搞變通。具體是，依法審計，嚴(yán)格施審，實事求是指出問題，客觀公正做出評價，一是一，二是二，不摻雜各種主觀因素。（三）強(qiáng)化道德品德修養(yǎng)，確保積極進(jìn)取精神狀態(tài)。一是知恩圖報顧大局。心中常有“沒有國家，哪有我小家，沒有審計局，哪有我進(jìn)步”的感恩和知足思想，隨時聽從黨的召喚，服從組織的各項決定,堅決貫徹執(zhí)行黨組織各項決議。二是振奮精神肯吃苦。工作搶著干,大家向我看，為年輕同志作表率，大項工作勇?lián)負(fù)?dān)，發(fā)揮模范示范作用，和諧共事，凝聚大家才智，高標(biāo)準(zhǔn)完成各項任務(wù)。三是廉潔自律樹形象。把黨性修養(yǎng)和自我約束結(jié)合起來，加強(qiáng)自身道德修養(yǎng)，追求健康向上的生活情趣，模范遵守法律法規(guī)和廉潔自律規(guī)定，做到學(xué)和用、知和行的統(tǒng)一。堅持高尚的精神追求，培育高