鄉(xiāng)村教師班主任工作總結(jié)

鄉(xiāng)村教師班主任工作總結(jié)鄉(xiāng)村教師班主任工作總結(jié)一、工作目標(biāo)和任務(wù)作為鄉(xiāng)村教師班主任，我的主要工作目標(biāo)是：全面貫徹教育部和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教育方針政策，認(rèn)真履行班主任職責(zé)，爭(zhēng)取取得較為優(yōu)異的教育教學(xué)成果。具體工作任務(wù)包括：做好班級(jí)管理工作，保證班級(jí)教育教學(xué)正常有序開展；為學(xué)生提供全面的學(xué)科教育以及關(guān)心和幫助，提高學(xué)生綜合素質(zhì)；配合學(xué)校行政部門做好各項(xiàng)活動(dòng)組織和組織管理工作，積極為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)。二、工作進(jìn)展和完成情況本學(xué)年，我按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的安排，認(rèn)真組織落實(shí)各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定的進(jìn)展和成績(jī)。我主要做了以下幾個(gè)方面的工作：1、加強(qiáng)班級(jí)管理，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步為了使班級(jí)管理更加人性化、更加規(guī)范化、更加高效化，我對(duì)班級(jí)管理制度做了多次修訂和完善，并采用現(xiàn)代化教育管理模式，建立了班主任和學(xué)生之間的良好關(guān)系。通過監(jiān)督學(xué)生的作業(yè)、課外閱讀、課堂表現(xiàn)、日常生活等方面，全面了解學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況，積極為學(xué)生解決問題，加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，使每個(gè)學(xué)生都得到適當(dāng)?shù)年P(guān)注和教育。同時(shí)，我還在班級(jí)網(wǎng)站上定期發(fā)布學(xué)生學(xué)習(xí)生活情況，定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，力求解決家庭和學(xué)校之間的問題，做到教育家庭合作，共同促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng)。2、嚴(yán)格學(xué)科教學(xué)，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高我依據(jù)新教育改革的理念，改變教學(xué)方式，提高教學(xué)質(zhì)量。針對(duì)學(xué)生不同的基礎(chǔ)、特點(diǎn)和需求，在全面育人的基礎(chǔ)上，逐步實(shí)行分類教學(xué)。針對(duì)學(xué)生的不同問題，提出個(gè)性化、分類、針對(duì)性強(qiáng)的預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)方案，有效地挖掘和利用教材內(nèi)容，增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)效率，提高了班級(jí)的教學(xué)質(zhì)量。同學(xué)們對(duì)我的教學(xué)方法和教學(xué)效果反饋非常良好，班級(jí)在期末考試中取得了優(yōu)良的成績(jī)。3、集中力量做好學(xué)校各項(xiàng)工作全校各項(xiàng)活動(dòng)工作由各位省級(jí)部門負(fù)責(zé)，協(xié)會(huì)、學(xué)生會(huì)等組織會(huì)同各部門進(jìn)行統(tǒng)籌和安排。在校級(jí)活動(dòng)中，我自覺地參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的策劃和組織工作，積極為教育教學(xué)服務(wù)。在日常學(xué)生工作中，積極組織學(xué)生參加課外活動(dòng)，參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，擴(kuò)大學(xué)生視野，提高學(xué)生社會(huì)實(shí)踐能力。三、工作難點(diǎn)及問題作為一名鄉(xiāng)村教師班主任，我也遇到了很多困難和問題。一方面，學(xué)生基礎(chǔ)差異大、學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊，對(duì)于性格整合非常困難；另一方面，學(xué)生在學(xué)校外受到很多誘惑和干擾，使得班級(jí)管理更加復(fù)雜和困難。再加上教材內(nèi)容變化較大，金秋、雪春、驚蟄這類的節(jié)令教育也是需要我們注意的問題，而這些難點(diǎn)和問題需要經(jīng)過長(zhǎng)期實(shí)踐的摸索和總結(jié)，才能逐漸得到解決。四、工作質(zhì)量和壓力我的工作質(zhì)量和壓力的關(guān)系密不可分。工作最重要的是挑戰(zhàn)，挑戰(zhàn)越大，壓力越高，越有可能取得好的成果。每天可能都會(huì)有意外的事情發(fā)生，如果處理不當(dāng)，成績(jī)會(huì)立馬變差。因此，班級(jí)管理需要處理好生活、學(xué)習(xí)和休閑之間的平衡，做好教育規(guī)劃，才能把生活與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系更好的發(fā)揮出來。在困難和挑戰(zhàn)面前，我會(huì)堅(jiān)定信念，克服難關(guān)，創(chuàng)造出較好的教育工作成果。五、工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)經(jīng)過一年的工作實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到了許多班主任的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。首先是班級(jí)管理工作應(yīng)始終堅(jiān)持人性化和規(guī)范化，及時(shí)地發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生存在的問題；其次，應(yīng)加強(qiáng)班級(jí)之間的交流和合作，形成統(tǒng)一合力，得到更好的發(fā)展；第三，作為班主任應(yīng)該依照自己的節(jié)奏和方法做事，而不是被別人的節(jié)奏和方法所束縛，并發(fā)掘自己的潛力，爭(zhēng)取取得最大的發(fā)展成績(jī)。六、工作規(guī)劃和展望在未來的工作中，我希望能夠更加主動(dòng)地開展各項(xiàng)活動(dòng)，例如組織學(xué)生參與科技競(jìng)賽、參加社會(huì)實(shí)踐、開發(fā)團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐等。同時(shí)，我會(huì)加強(qiáng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同事和家長(zhǎng)