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高三第二輪復(fù)習(xí)選擇題解法一、知識(shí)整合1.高考數(shù)學(xué)試題中,選擇題注重多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的小型綜合,滲透各種數(shù)學(xué)思想和方法,體現(xiàn)以考查“三基”為重點(diǎn)的導(dǎo)向,能否在選擇題上獲取高分,對(duì)高考數(shù)學(xué)成績(jī)影響重大解答選擇題的基本要求是四個(gè)字——準(zhǔn)確、迅速2.選擇題主要考查基礎(chǔ)知識(shí)的理解、基本技能的熟練、基本計(jì)算的準(zhǔn)確、基本方法的運(yùn)用、考慮問(wèn)題的嚴(yán)謹(jǐn)、解題速度的快捷等方面解答選擇題的基本策略是:要充分利用題設(shè)和選擇支兩方面提供的信息作出判斷。一般說(shuō)來(lái),能定性判斷的,就不再使用復(fù)雜的定量計(jì)算;能使用特殊值判斷的,就不必采用常規(guī)解法;能使用間接法解的,就不必采用直接解;對(duì)于明顯可以否定的選擇應(yīng)及早排除,以縮小選擇的范圍;對(duì)于具有多種解題思路的,宜選最簡(jiǎn)解法等。解題時(shí)應(yīng)仔細(xì)審題、深入分析、正確推演、謹(jǐn)防疏漏;初選后認(rèn)真檢驗(yàn),確保準(zhǔn)確。3.解數(shù)學(xué)選擇題的常用方法,主要分直接法和間接法兩大類直接法是解答選擇題最基本、最常用的方法;但高考的題量較大,如果所有選擇題都用直接法解答,不但時(shí)間不允許,甚至有些題目根本無(wú)法解答因此,我們還要掌握一些特殊的解答選擇題的方法

二、方法技巧1、直接法:直接從題設(shè)條件出發(fā),運(yùn)用有關(guān)概念、性質(zhì)、定理、法則和公式等知識(shí),通過(guò)嚴(yán)密的推理和準(zhǔn)確的運(yùn)算,從而得出正確的結(jié)論,然后對(duì)照題目所給出的選擇支“對(duì)號(hào)入座”作出相應(yīng)的選擇涉及概念、性質(zhì)的辨析或運(yùn)算較簡(jiǎn)單的題目常用直接法例1.若sin2>cos2,則的取值范圍是()(A){|2π-<<2π+,}(B){|2π+<<2π+,}(C){|π-<<π+,}(D){|π+<<π+,}解:(直接法)由sin2>cos2得cos2-sin2<0,即cos2<0,所以:+π<2<+π,選D另解:數(shù)形結(jié)合法:由已知得|sin|>|cos|,畫(huà)出y=|sin|和y=|cos|的圖象,從圖象中可知選DD例2.設(shè)f是-∞,∞是的偶函數(shù),f+2=-f,當(dāng)0≤≤1時(shí),f=,則f75等于()(A)05(B)-05(C)15(D)-15解:由f+2=-f得f75=-f55=f35=-f15=f-05,由f是偶函數(shù),得f-05=f05=05,所以選A也可由f+2=-f,得到周期T=4,所以f75=f-05=f05=05A小結(jié):直接法是解答選擇題最常用的基本方法,低檔選擇題可用此法迅速求解直接法適用的范圍很廣,只要運(yùn)算正確必能得出正確的答案提高直接法解選擇題的能力,準(zhǔn)確地把握中檔題目的“個(gè)性”,用簡(jiǎn)便方法巧解選擇題,是建在扎實(shí)掌握“三基”的基礎(chǔ)上,否則一味求快則會(huì)快中出錯(cuò)2、特例法:用特殊值特殊圖形、特殊位置代替題設(shè)普遍條件,得出特殊結(jié)論,對(duì)各個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行檢驗(yàn),從而作出正確的判斷常用的特例有特殊數(shù)值、特殊數(shù)列、特殊函數(shù)、特殊圖形、特殊角、特殊位置等例3.已知長(zhǎng)方形的四個(gè)項(xiàng)點(diǎn)A(0,0),B(2,0),C(2,1)和D(0,1),一質(zhì)點(diǎn)從AB的中點(diǎn)P0沿與AB夾角為θ的方向射到BC上的點(diǎn)P1后,依次反射到CD、DA和AB上的點(diǎn)P2、P3和P4(入射角等于反射角),設(shè)P4坐標(biāo)為(4,0,若1<4<2,則tanθ的取值范圍是()(A) (B) (C) (D)解:考慮由P0射到BC的中點(diǎn)上,這樣依次反射最終回到P0,此時(shí)容易求出tanθ=,由題設(shè)條件知,1<4<2,則tanθ≠,排除A、B、D,故選C另解:(直接法)注意入射角等于反射角,……,所以選CC例4.等差數(shù)列{an}的前m項(xiàng)和為30,前2m項(xiàng)和為100,則它的前3m項(xiàng)和為()(A)130(B)170(C)210(D)260解:(特例法)取m=1,依題意a1=30,a1+a2=100,則a2=70,又{an}是等差數(shù)列,進(jìn)而a3=110,故S3=210,選(C)直接法:因?yàn)镾m、S2m-Sm、S3m-S2m也成等差數(shù)列,可直接求出S3m=210故選CC例5.若,P=,Q=,R=,則()(A)R<P<Q(B)P<Q<R(C)Q<P<R(D)P<R<Q解:取a=100,b=10,此時(shí)P=,Q==lg,R=lg55=lg,比較可知P<Q<R,故選(B)B小結(jié):當(dāng)正確的選擇對(duì)象,在題設(shè)普遍條件下都成立的情況下,用特殊值(取得越簡(jiǎn)單越好)進(jìn)行探求,從而清晰、快捷地得到正確的答案,即通過(guò)對(duì)特殊情況的研究來(lái)判斷一般規(guī)律,是解答本類選擇題的最佳策略3、排除法篩選法,淘汰法,反證法:從題設(shè)條件出發(fā),運(yùn)用定理、性質(zhì)、公式推演,根據(jù)“四選一”的指令,逐步剔除干擾項(xiàng),從而得出正確的判斷例6.已知y=loga2-a在上是的減函數(shù),則a的取值范圍是()(A)0,1(B)1,2(C)0,2(D)上是減函數(shù),所以a>1,排除答案A、C;若a=2,由2-a>0得<1,這與∈不符合,排除答案D所以選BB例7.過(guò)拋物線y2=4的焦點(diǎn),作直線與此拋物線相交于兩點(diǎn)P和Q,那么線段PQ中點(diǎn)的軌跡方程是()(A)y2=2-1(B)y2=2-2(C)y2=-2+1(D)y2=-2+2解:(排除法)由已知可知軌跡曲線的頂點(diǎn)為1,0,開(kāi)口向右,由此排除答案A、C、D,所以選B;另解:(直接法)設(shè)過(guò)焦點(diǎn)的直線y=-1,則,消y得:-2+2+=0,中點(diǎn)坐標(biāo)有,消得y=2-2,選BB小結(jié):排除法適應(yīng)于定性型或不易直接求解的選擇題當(dāng)題目中的條件多于一個(gè)時(shí),先根據(jù)某些條件在選擇支中找出明顯與之矛盾的,予以否定,再根據(jù)另一些條件在縮小的選擇支的范圍那找出矛盾,這樣逐步篩選,直到得出正確的選擇它與特例法、圖解法等結(jié)合使用是解選擇題的常用方法,4、代入法:將各個(gè)選擇項(xiàng)逐一代入題設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn),從而獲得正確的判斷即將各選擇支分別作為條件,去驗(yàn)證命題,能使命題成立的選擇支就是應(yīng)選的答案例8.函數(shù)y=sin(2+)的圖象的一條對(duì)稱軸的方程是()(A)=(B)=-(C)=(D)=-解:(代入法)把選擇支逐次代入,當(dāng)=-時(shí),y=-1,可見(jiàn)=-是對(duì)稱軸,又因?yàn)榻y(tǒng)一前提規(guī)定“只有一項(xiàng)是符合要求的”,故選(D)另解:(直接法)∵函數(shù)y=sin(2+)的圖象的對(duì)稱軸方程為2+=π+,即=-π,當(dāng)=1時(shí),=-,選(D)D小結(jié):代入法適應(yīng)于題設(shè)復(fù)雜,結(jié)論簡(jiǎn)單的選擇題。若能據(jù)題意確定代入順序,則能較大提高解題速度。5、圖解法:據(jù)題設(shè)條件作出所研究問(wèn)題的曲線或有關(guān)圖形,借助幾何圖形的直觀性作出正確的判斷。習(xí)慣上也叫數(shù)形結(jié)合法。例9.在內(nèi),使成立的的取值范圍是()(A)(B)(C)(D)解:(圖解法)在同一直角坐標(biāo)系中分別作出y=sin與y=cos的圖象,便可觀察選C另解:(直接法)由得sin(-)>0,即2π<-<2π+π,?。?即知選CC例10.在圓2+y2=4上與直線4+3y-12=0距離最小的點(diǎn)的坐標(biāo)是()(A),)(B),-(C)-,(D)-,-解:(圖解法)在同一直角坐標(biāo)系中作出圓2+y2=4和直線4+3y-12=0后,由圖可知距離最小的點(diǎn)在第一象限內(nèi),所以選A。直接法:先求得過(guò)原點(diǎn)的垂線,再與已知直線相交而得。例11.設(shè)函數(shù),若,則0的取值范圍是()(A)(-1,1)(B)(-1,∞)(C)(-∞,-1)(0,∞)(D)(-∞,-1)(1,∞)解:(圖解法)在同一直角坐標(biāo)系中,作出函數(shù)的圖象和直線y=1,它們相交于(-1,1)和(1,1)兩點(diǎn),由,得或。D注意:嚴(yán)格地說(shuō),圖解法并非屬于選擇題解題思路范疇,而是一種數(shù)形結(jié)合的解題策略。但它在解有關(guān)選擇題時(shí)非常簡(jiǎn)便有效。不過(guò)運(yùn)用圖解法解題一定要對(duì)有關(guān)函數(shù)圖象、方程曲線、幾何圖形較熟悉,否則錯(cuò)誤的圖象反而會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的選擇如:例12.函數(shù)y=|2-1|1的圖象與函數(shù)y=2的圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù)為()(A)1(B)2(C)3(D)4本題如果圖象畫(huà)得不準(zhǔn)確,很容易誤選(B);答案為(C)。小結(jié):數(shù)形結(jié)合,借助幾何圖形的直觀性,迅速作正確的判斷是高考考查的重點(diǎn)之一6、轉(zhuǎn)化法:“能割善補(bǔ)”是解決幾何問(wèn)題常用的轉(zhuǎn)化法,巧妙地利用割補(bǔ)法,可以將不規(guī)則的圖形轉(zhuǎn)化為規(guī)則的圖形,這樣可以使問(wèn)題得到簡(jiǎn)化,從而簡(jiǎn)化解題過(guò)程。例13.一個(gè)四面體的所有棱長(zhǎng)都為,四個(gè)頂點(diǎn)在同一球面上,則此球的表面積為()(A)3 (B)4(C)3 (D)6解:如圖,將正四面體ABCD補(bǔ)形成正方體,則正四面體、正方體的中心與其外接球的球心共一點(diǎn)。因?yàn)檎拿骟w棱長(zhǎng)為,所以正方體棱長(zhǎng)為1,從而外接球半徑R=故S球=3。A小結(jié):我們?cè)诔踔袑W(xué)習(xí)平面幾何時(shí),經(jīng)常用到“割補(bǔ)法”,在立體幾何中推導(dǎo)錐體的體積公式時(shí)又一次用到了“割補(bǔ)法”,這些蘊(yùn)涵在課本上的方法當(dāng)然是各類考試的重點(diǎn)內(nèi)容。因此,當(dāng)我們遇到不規(guī)則的幾何圖形或幾何體時(shí),自然要想到“割補(bǔ)法”。7、極限法:從有限到無(wú)限,從近似到精確,從量變到質(zhì)變。應(yīng)用極限思想解決某些問(wèn)題,可以避開(kāi)抽象、復(fù)雜的運(yùn)算,降低解題難度,優(yōu)化解題過(guò)程。例14.對(duì)任意θ∈(0,)都有()(A)sinsinθ<cosθ<coscosθ(B)sinsinθ>cosθ>coscosθ(C)sincosθ<cossinθ<cosθ(D)sincosθ<cosθ<cossinθ解:當(dāng)θ→0時(shí),sinsinθ→0,cosθ→1,coscosθ→cos1,故排除(A),(B)。當(dāng)θ→時(shí),cossinθ→cos1,cosθ→0,故排除(C),因此選(D)。D例15.不等式組的解集是()(A)(0,2)(B)(0,25)(C)(0,)(D)(0,3)解:不等式的“極限”即方程,則只需驗(yàn)證=2,25,和3哪個(gè)為方程的根,逐一代入,選C。C例16.在正n棱錐中,相鄰兩側(cè)面所成的二面角的取值范圍是()(A)(π,π)(B)(π,π)(C)(0,)(D)(π,π)解:當(dāng)正n棱錐的頂點(diǎn)無(wú)限趨近于底面正多邊形中心時(shí),則底面正多邊形便為極限狀態(tài),此時(shí)棱錐相鄰兩側(cè)面所成二面角α→π,且小于π;當(dāng)棱錐高無(wú)限大時(shí),正n棱柱便又是另一極限狀態(tài),此時(shí)α→π,且大于π,故選(A)。A小結(jié):用極限法是解選擇題的一種有效方法。它根據(jù)題干及選擇支的特征,考慮極端情形,有助于縮小選擇面,迅速找到答案。8、估值法:由于選擇題提供了唯一正確的選擇支,解答又無(wú)需過(guò)程。因此可以猜測(cè)、合情推理、估算而獲得。這樣往往可以減少運(yùn)算量,當(dāng)然自然加強(qiáng)了思維的層次。例17、如圖,在多面體ABCDEF中,已知面ABCD是邊長(zhǎng)為3的正方形,EF∥AB,EF,EF與面AC的距離為2,則該多面體的體積為()(A)(B)5(C)6(D)解:由已知條件可知,EF∥平面ABCD,則F到平面ABCD的距離為2,∴VF-ABCD=·9·2

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