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一腔詩(shī)意,悲盡三秋杜甫《登高》賞讀課前導(dǎo)入仙圣人情感基調(diào)是怎樣的?請(qǐng)用一個(gè)字概括1聽(tīng)讀,正字音。2自由誦讀詩(shī)歌,讀出情感。悲引入情境,初步感知3速寫(xiě)場(chǎng)景,重現(xiàn)情境1200多年前,一個(gè)秋天,九月初九重陽(yáng)節(jié)前后。夔州,長(zhǎng)江邊。大風(fēng)凜冽地吹,吹得江邊萬(wàn)木凋零。樹(shù)葉在天空中飄飄灑灑。漫山遍地滿是衰敗、枯黃的樹(shù)葉。江水滾滾翻騰,急劇地向前沖擊。凄冷的風(fēng)中,有幾只孤鳥(niǎo)在盤(pán)旋。遠(yuǎn)處還不時(shí)傳來(lái)幾聲猿的哀鳴。---這時(shí),一位老人朝山上走來(lái)。他衣衫襤褸,老眼渾濁,蓬頭垢面。老人步履蹣跚,跌跌撞撞。他已經(jīng)滿身疾病,有肺病、瘧疾、風(fēng)痹。而且已經(jīng)“右臂偏枯半耳聾”。重陽(yáng)節(jié),是登高祈求長(zhǎng)壽的節(jié)日??墒牵@位老人,一生坎坷,窮愁潦倒,似乎已經(jīng)走到了生命的冬季。而且,此時(shí),國(guó)家正處在戰(zhàn)亂這中,他遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),孤獨(dú)地一個(gè)人在外漂泊。面對(duì)萬(wàn)里江天,面對(duì)孤獨(dú)的飛鳥(niǎo),面對(duì)衰敗的枯樹(shù),老人百感千愁涌上心頭……他開(kāi)始吟誦:風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)。萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。在你腦海中構(gòu)畫(huà)的場(chǎng)景里,有哪些意象,它們有何共同特點(diǎn)?明確:急風(fēng)、天空、哀猿、清渚、白沙、飛鳥(niǎo)、落木、長(zhǎng)江、高臺(tái)、老人特點(diǎn):蕭瑟悲涼解析詩(shī)意,探究情感《登高》一詩(shī)寫(xiě)盡秋色,卻不單只有季節(jié)之秋,一顆詩(shī)心,三秋圖景,請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅握b讀詩(shī)歌,尋找隱藏在詩(shī)意中另外兩幅秋景圖,并結(jié)合詩(shī)句進(jìn)行簡(jiǎn)單的描繪。
風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥(niǎo)飛回。秋風(fēng)正勁,長(zhǎng)天高遠(yuǎn),猿猴哀鳴,飛鳥(niǎo)盤(pán)旋,天地間闊大蒼茫、凄涼清冷的景象,皆傳達(dá)出秋之凄冷;季節(jié)之秋無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)落葉是衰老的象征“蕭蕭下”隱含著詩(shī)人心情的下墜,他感嘆自己的生命也到了晚秋。面對(duì)滾滾長(zhǎng)江,永恒的自然更令人感嘆時(shí)光飛逝,生命短暫。生命之秋借景抒情萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)萬(wàn)里:離國(guó)別家,漂泊路途之遠(yuǎn)常:離家萬(wàn)里、流浪他鄉(xiāng)時(shí)間之久多:感嘆年老多病,精神疲憊不堪獨(dú):感嘆獨(dú)立登臺(tái),形單影只艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯艱難:國(guó)事艱難,人生潦倒。既是國(guó)家,也是個(gè)人。詩(shī)人憂國(guó)憂民,為國(guó)家破亡憂心如焚??嗪蓿汉迖?guó)家動(dòng)蕩不安,恨自己人到暮年,不能為國(guó)家效力,恨自己壯志難酬!國(guó)運(yùn)之秋合作探究登高而當(dāng)秋風(fēng)搖落之時(shí),沙渚清幽之處,故啼猿飛鳥(niǎo)各自有情。落木江波,一望無(wú)際,是所見(jiàn)者萬(wàn)里皆秋,而以久客值此,其悲可知。---唐汝詢“三秋圖,杜甫心”杜甫詩(shī)中有哪些悲意呢?請(qǐng)以小組為單位研讀交流。秋日蕭瑟人生遲暮異鄉(xiāng)漂泊體弱多病窮困潦倒孤獨(dú)寂寞家國(guó)多難壯志難酬杜甫詩(shī)中有哪些悲意呢?請(qǐng)以小組為單位研讀交流。合作探究宋代評(píng)論家羅大經(jīng)曾在《鶴林玉露》中對(duì)《登高》頸聯(lián)做了相關(guān)評(píng)論,現(xiàn)將其中一部分留空,請(qǐng)結(jié)合我們剛剛分析的情感,在理解句子的基礎(chǔ)上將文段補(bǔ)全。杜陵詩(shī)云:“萬(wàn)里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺(tái)”。萬(wàn)里,;秋,時(shí)之慘凄也;作客,;,久旅也;百年,暮齒也;,衰疾也;,高迥處也;獨(dú)登臺(tái),。十四字之間含八意,而對(duì)偶又極精確。杜甫心地之遠(yuǎn)也羈旅也常作客多病臺(tái)無(wú)親朋也小結(jié)杜甫將他的詩(shī)寫(xiě)在個(gè)人的悲歡里,鑲在人民的疾苦里,嵌國(guó)家的命運(yùn)里,融在中華文明的血液里。孟子說(shuō):窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下。但是我們的詩(shī)人杜甫是達(dá)也兼濟(jì)天下,窮也憂思天下,所以人們才稱(chēng)他為詩(shī)圣。“圣”是刻在我們中華民族血液里的品格,一代一代人秉承“圣心”,才有了今日之中國(guó)。“致君堯舜上,再使民風(fēng)淳”是杜甫的人生理想。當(dāng)今華夏大地河清海晏,國(guó)泰民安,如果杜老還在,我想對(duì)他說(shuō),這盛世如您所愿。為了表達(dá)對(duì)杜甫無(wú)限的緬懷、崇敬之情,老師為這首詩(shī)擬了
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