【語文】《哦香雪》課件 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語文必修上冊

哦，香雪

鐵凝PPT目錄01字詞檢測02作家作品03整體感知04文本探究01預(yù)習(xí)檢測01字詞檢測皺褶（）

給（）予盤旋（）suì（）道碾軋（）埋藏（）貪婪（）嬌嗔（）虔（）誠胭脂（）斟酌（）咋呼（）凜冽（）窸窣（）01字詞檢測皺褶（zhě）

給（jǐ）予盤旋（xuán）suì（隧）道碾軋（yà）埋藏（cáng）貪婪（lán）嬌嗔（chēn）虔（qián）誠胭脂（zhi）斟酌（zhēnzhuó）咋呼（zhāhu）凜冽（lǐnliè）窸窣（xīsū）02作家作品鐵凝姓屈，女，漢族，1957年9月生，祖籍河北省趙縣，高中學(xué)歷，中共黨員，著名作家，河北省作家協(xié)會名譽(yù)主席，中國作家協(xié)會主席。02作家作品《會飛的鐮刀》1975年被收入北京出版社出版的兒童文學(xué)集，被認(rèn)為是鐵凝的小說處女作。02作家作品《哦，香雪》1982年夏寫出并發(fā)表。1983年獲全國優(yōu)秀短篇小說獎。0102030405《沒有鈕扣的紅襯衫》《六月的話題》《女人的白夜》《永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn)》《遙遠(yuǎn)的完美》02獲獎作品03整體感知寫作背景文化大革命時(shí)期，政治性、階級性成了人唯一屬性和文藝批評的唯一標(biāo)準(zhǔn)，人道主義完全被驅(qū)逐出文藝創(chuàng)作的領(lǐng)域。文化大革命結(jié)束后，人道主義才又在中國興盛起來。鐵凝的小說《哦，香雪》正是產(chǎn)生于這個(gè)時(shí)候。03整體感知思考1：本文故事發(fā)生的地點(diǎn)和背景。思考2：本文的主要人物。03整體感知思考3：小說講述了一個(gè)怎樣的故事？火車每天在臺兒溝停留一分鐘，少女香雪用一籃子雞蛋向火車上的一位女大學(xué)生換來一個(gè)自己渴望已久的鉛筆盒，最后獨(dú)行30里路回家。03整體感知序幕火車駛進(jìn)了臺兒溝。小說的情節(jié)梳理發(fā)展香雪渴望擁有鉛筆盒。結(jié)局香雪深夜歸來。03整體感知開端姑娘們喜迎火車。香雪換回鉛筆盒。高潮04文本探究題解“哦”是感嘆詞，你覺得題目應(yīng)該怎么讀？“哦”的讀音有三種：①é

表吟詠。②ó

表將信將疑。③ò

表領(lǐng)會、醒悟、勸誡或贊嘆。04文本探究04文本探究1.火車開進(jìn)深山以前，臺兒溝什么樣？從前，臺兒溝人歷來……好像在默默地向大山訴說著自己的虔誠。04文本探究2.火車開進(jìn)深山后，臺兒溝發(fā)生了什么變化？如今，臺兒溝的姑娘們剛把晚飯端上桌就慌了神……隔壁的鳳嬌第二個(gè)就跟了出來。日久天長，這五彩繽紛的一分鐘，……抓緊時(shí)間跟旅客和和氣氣地做買賣。04文本探究3.大山、火車并不僅僅是實(shí)物，思考它們象征了什么？大山：封閉、傳統(tǒng)?；疖嚕洪_放、現(xiàn)代。04文本探究1.火車停留1分鐘里，山里的姑娘們都有怎樣的表現(xiàn)？2.她們感興趣的東西一樣嗎？04人物形象鳳嬌看的是：金圈圈、手表；換回的是：掛面、紗巾香雪看的是：學(xué)生書包；換回的是：自動鉛筆盒3.香雪為什么會有這種不同的表現(xiàn)呢？“也許就因?yàn)橄阊┦菍W(xué)生吧，是臺兒溝唯一考上初中的人?！?.香雪的同學(xué)都用著自動鉛筆盒，而香雪的鉛筆盒是一只小木盒；2.香雪被同學(xué)嘲笑，自尊心受到了打擊。04文本探究“小木盒”的象征意義：4.香雪用40個(gè)雞蛋換來一個(gè)鉛筆盒，并為此在夜里走了三十里路才回到臺兒溝，這樣做值得嗎？“鉛筆盒”的象征意義：知識、文化、現(xiàn)代文明。04文本探究美麗動人側(cè)面描寫：通過他人描繪。純真無邪與“北京話”的接觸。自尊自強(qiáng)換“鉛筆盒”。渴求進(jìn)取堅(jiān)毅執(zhí)著04人物形象4.香雪是個(gè)怎樣的女孩？獨(dú)行30里路。唯一考上初中的人。010203040506它和它的十幾戶鄉(xiāng)親，一心一意掩藏在大山那深深的皺褶里，從春到夏，從秋到冬，默默的接受著大山任意給予的溫存和粗暴。然而，兩根纖細(xì)、閃亮地鐵軌延伸過來了。它走得那樣急忙，連車輪碾軋鋼軌時(shí)發(fā)出的聲音好像都在說：不停不停，不停不停！她有點(diǎn)害怕它那巨大的車頭，車頭那么雄壯地吐著白霧，仿佛一口氣就能把臺兒溝吸進(jìn)肚里。臺兒溝，無論從哪方面講，都不具備挽住火車在它身邊留步的力量。日久天長，這五彩繽紛的一分鐘，竟變得更加五彩繽紛起來04品味語言①人物：臺兒溝的少女們，天真純潔，樸實(shí)自然。②生活場景、自然景物：自然純凈。沒有遭遇破壞