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文檔簡(jiǎn)介

第班會(huì)元旦晚會(huì)主持稿班會(huì)元旦晚會(huì)主持稿1

(女)臺(tái)歷悄悄的翻去最后一頁,20__年已經(jīng)成為歷史?;厥讱q月年輪上又一度春夏秋冬,我們不禁思緒萬千。

(男)剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來,讓我們打開蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功飛翔!

(女)奔向成功__中學(xué)20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始:

(男)歲末歲首,正是祝福和祈禱的時(shí)候,過去的一年,我們有歡樂也有苦惱,那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱,為我們偉大的祖國(guó)祈禱,為可愛的善國(guó)祈禱,為新年祈禱,為未來祈禱。請(qǐng)聽,高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。

(女)我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們的善國(guó)更加平平安安,祝愿在座的各位快樂幸福!好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》

(男)年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。

(女)來到善國(guó),愛上善國(guó),善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn),善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航,或許愛,在身邊久了,我們忽略了記憶,那就讓我們聽一聽高一級(jí)部李峰老師的《善國(guó)印象》吧。

(男)如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航!請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。

(女)心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;心存感恩,才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存,吃水不忘挖井人,成功不忘擺渡人,母親給了我們生命,我們首先應(yīng)該感謝的,就是母親!首先應(yīng)該歌唱的,就是母親!請(qǐng)聽,高二級(jí)部邱海洪帶來的歌曲《母親》。

(男)可憐天下父母心!

(女)無論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎?,男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

(男)江南好,風(fēng)景就成安,日出江花紅勝火,春來江水綠如藍(lán),能不憶江南。真是如詩如畫,真想現(xiàn)在就到江南走走,同學(xué)們也動(dòng)心了吧,那,誰帶我們?nèi)ツ?,噢,高二?jí)部的陳帥志和張朋來了,那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水?

(女)水,是江南的精靈,水也是山川大地的命脈,瀏陽河的水流了幾千年,時(shí)而軟軟細(xì)滑,時(shí)而慷慨激昂,都早已流進(jìn)了我們的心田,請(qǐng)欣賞,古箏齊奏《瀏陽河》。

(男)從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來,回到我們的身邊,看,又發(fā)生了什么事?請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。

(女)男兒當(dāng)自強(qiáng),女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng),只要我們腳踏實(shí)地,刻苦努力,走好自己的路,何愁不能走向成功呢?關(guān)鍵是,無論何時(shí),我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨,這也正是老師們對(duì)我們的.期望。請(qǐng)欣賞王淑娟、李利華老師的合唱《紅梅贊》。

(女)時(shí)代變了,人的精神不可改變,當(dāng)然,時(shí)代變了,我們也要跟上時(shí)代的步伐,緊跟時(shí)代的節(jié)奏,請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。

(男)一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力,打造了我們今天富饒的中國(guó),我們幸運(yùn),因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度;我們驕傲,因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó),新年到了,我們最想說的話就是,祖國(guó),我為您祝福,我為您干杯!讓我們伸出手來,為祖國(guó)舉杯!為祖國(guó)喝彩!《祖國(guó),我為您干杯》由張興軍老師、王淑娟老師、李利華老師、王全全老師合唱。

(女)老師們、同學(xué)們,今天的晚會(huì)就要和大家說再見了,但我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷,

(男)新年的鐘聲就要敲響,祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛,祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥,

(女)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(男)老師們、同學(xué)們,在充滿希望的新的一年,讓我們(齊)攜手同行,走向未來,實(shí)現(xiàn)心中的理想!班會(huì)元旦晚會(huì)主持稿2

合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:大家下午好!

甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,新的一年如約而至。

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲:新年染紅了我們快樂的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時(shí)光。

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。

乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

合:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔,田家炳小學(xué)502班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

甲:讓愛畫上幸運(yùn)的符號(hào)用微笑加料釀幸福味道

感情慢慢的發(fā)酵像奶油蛋糕給你甜蜜每一秒

讓愛畫上幸運(yùn)的符號(hào)用微笑打造幸福的城堡

每天都讓愛把你圍繞生活變得更美好更美好

有請(qǐng)何雨為我們帶來的【幸運(yùn)符號(hào)】。

乙:不知不覺你已經(jīng)離開我

不知不覺我跟了這節(jié)奏

后知后覺又過了一個(gè)秋

后知后覺后知后覺

有請(qǐng)楊孟軒,林雨晗上場(chǎng)。

甲:童年就像一首詩,詩里有我天真活潑的記錄;童年就像一幅畫,畫里有我多姿多彩的生活;童年就像一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)里有我的想象和憧憬。我說,童年也像一首歌,唱出人生的主旋律。啊!童年的生活幸福、美好,童年的世界浪漫、美麗。讓我們也用優(yōu)美的歌聲來贊美我們的童年。請(qǐng)欣賞等人為我們帶來的【童年】。

乙:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)

每一次就算很受傷也不閃淚光

我知道我一直有雙隱形的翅膀

請(qǐng)聽歌曲【隱形的翅膀】。

甲:今天可真是一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)啊,讓我們有請(qǐng)下一位演唱家為我們帶來的竹笛演奏【清晨】。

乙:聽了這么久了,下面就讓大家happy一下,請(qǐng)看小品【找家長(zhǎng)】。

甲:暖暖的搖籃,搖出甜甜的歌謠;小苗兒睡了,夢(mèng)里還含著微笑。

乙:稚嫩的綠芽,爆出茸茸的花苞;花骨朵唱了,歌在希望中繚繞。請(qǐng)欣賞__帶來的舞蹈:《跨世紀(jì)的新一代》

甲:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里,有只小白船

乙:船上有棵桂花樹,白兔在游玩

請(qǐng)欣賞__小朋友帶來的節(jié)目《小白船》

甲:接下來請(qǐng)欣賞由__小朋友帶來的舞蹈《種瓜》

甲:我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽,一個(gè)送給南級(jí),一個(gè)送給北冰洋。

乙:讓世界每個(gè)角落都會(huì)變得溫暖而又明亮。

男:請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友表演的舞蹈《種太陽》。

甲:健康平安和諧新氣象

乙:健康平安和諧新校園

合:陽光下綠蔭里,收藏著我們童年的快樂,請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來的節(jié)目《我健康我快樂》

甲:接下來請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來的節(jié)目《風(fēng)鈴》

甲:盡管,我們只是一棵幼苗,但我們驕傲地生活在父母的懷抱;

乙:盡管我們只是一顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

合:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說一聲:“謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的.老師!”,

甲:請(qǐng)欣賞由__等帶來的《拍手歌》。

甲:我們常常感嘆人生的短暫,我們卻在這匆匆的生命中體會(huì)到了人間最偉大的感情

乙:感謝父母給了我生命和無私的愛,

甲:感謝老師給了我知識(shí)和看世界的眼睛。

甲:感謝生活,讓我在漫長(zhǎng)歲月的季節(jié)里拈起生命的美麗;

乙:感恩吧,掏出心窩窩里那顆心,掏出真誠(chéng)和善良。感恩世界,感恩一切。下面請(qǐng)欣賞由李敏期、李凡陳琳等演唱的《感恩的心》

甲:我們生活在同一塊藍(lán)天下。我們都共同擁有一個(gè)祖國(guó)媽媽,

乙:同樣的渴望,同樣的追求,同樣的感受唱同一首歌

合:讓我們-手牽手,心連心,高歌猛進(jìn),去迎接明天的太陽,去擁抱明天的輝煌!

甲:請(qǐng)欣賞由四年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《同一首歌》

甲:春天,桃李芬芳;夏天,荷花飄蕩;

乙:秋天,菊花泛黃;冬天,紅梅綻放。

甲:四季花飄香,夢(mèng)想飛遠(yuǎn)方。

乙:讓我們一起隨同__等同學(xué)帶來的歌曲《寧夏》,回到悠閑的夏日時(shí)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《寧夏》

甲:校園的早晨是熱鬧的。太陽剛剛從東方升起,樹上的鳥兒不停地鳴叫著,仿佛是在演奏一首“早晨交響曲”。

乙:讓我們一起走進(jìn)學(xué)校校園的早晨,去領(lǐng)略早晨的熱鬧非凡!請(qǐng)聽由蔣敏方柳莫彬彬蔣丹等帶來的節(jié)目《校園的早晨》

甲:接下來請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來的舞蹈《哎咿呀》

乙:五十六個(gè)民族,五十六支花,五十六族兄弟姐妹是一家,請(qǐng)欣賞__帶來的歌曲《國(guó)家》

甲:接下來請(qǐng)欣賞由__,等帶來的歌曲《斷橋殘雪》

乙:讓我們一起隨著美妙的鋼琴聲走進(jìn)童年的美好里吧,請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《童年的回憶》表演者_(dá)_

甲:聽完了動(dòng)人的鋼琴曲,我們?cè)賮矸潘煞潘砂?就讓我們跟著俞霞龔艷萍李婧等同學(xué)一起瀟灑瀟灑吧!歡迎她們?yōu)槲覀儙砦璧浮稙t灑小姐》。

甲:時(shí)光易逝

乙:光陰易逝,

甲:二十年的我們會(huì)有怎樣的變化呢?

乙:有請(qǐng)__同學(xué)帶來的小品《二十年后的我們》

甲:看,__的同學(xué)們載歌載舞的來啦,掌聲有請(qǐng)他們帶來的精彩舞蹈!~

甲:長(zhǎng)江黃河歡騰著深情,藍(lán)天大海蘊(yùn)含著忠誠(chéng),祝福偉大的祖國(guó)朝氣蓬勃,永遠(yuǎn)年輕。請(qǐng)欣賞歌曲《大海啊故鄉(xiāng)》,演唱者:

結(jié)束語:

甲:懷念萬千祝福在這充滿喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩組成一曲旋律開啟一片溫馨的心靈

乙:溫馨的氣息恬靜的氛圍舒心的休憩編織成您快活的生活

甲:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶

甲:愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂四溢的佳節(jié)

乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們浮青學(xué)校是一個(gè)充滿活力,面向未來的集體

甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來的渴望

合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好。班會(huì)元旦晚會(huì)主持稿3

甲:今天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起慶祝20__。年的元旦。大家一定要笑得開心,玩得高興。

乙:馬上就要進(jìn)入元旦文藝節(jié)目了,首先,請(qǐng)欣賞何真獨(dú)唱《隱形的翅膀》

丙:神話般的《西游記》一直讓我們念念不忘,讓我們隨著王豐的一首《猴哥》再次走進(jìn)《西游記》

甲:通常有把握的人就會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮,就讓我們一起看看楊雪楓的臨時(shí)表演,有請(qǐng)楊雪楓

乙:讓我們緊張的同學(xué)歇一下,此刻我們進(jìn)行互動(dòng)游戲——“碰墻”,現(xiàn)在請(qǐng)幾名猜出賽者上來,請(qǐng)每個(gè)猜賽者背對(duì)著我們,面向黑板,每人三次機(jī)會(huì),猜錯(cuò)了紙上的詞語就上一步,三次機(jī)會(huì)完了,就自動(dòng)碰墻。

丙:丁香花是一種美麗的鮮花,微風(fēng)吹拂,花香直沁心脾,讓我們一同感受洪巖的《丁香花》吉它獨(dú)奏

甲:剛才楊雪楓同學(xué)的臨時(shí)表演怎么樣,那我們就再請(qǐng)向娟同學(xué)pk一下楊雪楓,也來一場(chǎng)臨時(shí)表演,掌聲有請(qǐng)

乙:同學(xué)們欣賞了半天,現(xiàn)在就讓一部分同學(xué)同時(shí)參與,一起來做互動(dòng)游戲《擊鼓傳花》如何,踴躍參加喲……

丙:有的同學(xué)表演的很好,大家說如何鼓勵(lì)呢?看來只有就請(qǐng)?jiān)媳硌荨敦埥小穪頌樗麄兒炔?/p>

甲:同學(xué)們看了曾迪的表演,好笑嗎?如果覺得笑得不夠,那就請(qǐng)萬航的《講笑話》,再繼續(xù)笑一笑,掌聲有請(qǐng)

乙:大喜之后,應(yīng)該調(diào)節(jié)一下大家的情緒,讓我們一起隨著葛萌《小提琴獨(dú)奏》,聽聽優(yōu)雅的音樂

丙:太安靜了,讓我們來看看胡亞奇做什么樣的臨時(shí)表演,掌聲有請(qǐng)胡亞奇

甲:現(xiàn)在請(qǐng)幾個(gè)同學(xué)一起來做互動(dòng)游戲《繞口令》請(qǐng)猜出賽者說十聲鳳凰,看誰說的又快,口音準(zhǔn)確

乙:歡樂生活蹦蹦跳,歡聲笑語齊飛揚(yáng),少先隊(duì)員揮揮手,唱出幸福又一年,請(qǐng)欣賞王玉玨、龔文濤《小小少年》

丙:相聲是大家喜聞樂見的節(jié)目,幽默的語言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開心世界,請(qǐng)出由姚萌、周霽敏合說《相聲》

甲:在幼兒園,小朋友常常搶板凳,今天我們也來做《搶板凳》的互動(dòng)游戲

乙:今天是個(gè)高興的日子,是個(gè)開心的日子,讓我們多打幾個(gè)哈哈,請(qǐng)邱罡為我們帶來《講笑話》

丙:優(yōu)雅的琴聲讓人回味無窮,請(qǐng)欣賞王哲倫《小提琴獨(dú)奏在水一方》

甲:元旦為新的一年送來春的浪花,請(qǐng)欣賞金鈺辭、余藝、吳婷的《踏浪》

乙:現(xiàn)在又輪到我們另一個(gè)同學(xué)的`臨時(shí)表演,掌聲有請(qǐng)黃凱倫臨場(chǎng)表演

丙:你們看到口中噴火嗎?這可是絕技,能口中噴火的可是超人呀,沒能耐的人千萬不要模仿,有請(qǐng)超人吳超然表演一下《噴火》

甲:看過驚險(xiǎn)的節(jié)目,讓我們放松一下,進(jìn)行互動(dòng)游戲?qū)Ω?/p>

乙:有些同學(xué)似乎還有點(diǎn)緊張,看來還要繼續(xù)放松的節(jié)目,那就請(qǐng)胡志全來《講笑話》

丙:還有誰想現(xiàn)場(chǎng)表演,同學(xué)們,你們說誰呀,說謝毅達(dá)呀,好,請(qǐng)謝毅達(dá)上來臨場(chǎng)表演,有請(qǐng),有請(qǐng)

甲:剛才你們還說誰要現(xiàn)場(chǎng)表演呀,哦,還有杜梁呀,杜梁,快出來吧,大家都等著你臨場(chǎng)表演

乙:不知有哪些人的詞匯豐富,請(qǐng)他們出來做互動(dòng)游戲——詞語接龍

丙:看來詞語接龍還是難倒同學(xué)了啊,大家又急又好笑吧,大家還接著笑笑,請(qǐng)肖威《講笑話》

甲:搞活動(dòng)也象寫作文一樣,要有主題,我們今天的主題是什么?大家的節(jié)目中有主題嗎?還是讓我們主持人來點(diǎn)題吧,請(qǐng)王瑞佳、夏凡、杜夢(mèng)婷主持人詩歌朗誦《獻(xiàn)給元旦》

乙:還有誰沒有表演節(jié)目呀,好象是方歡和曾政輝吧,大家一起用掌聲來方歡、曾政輝出來臨場(chǎng)表演

丙:今天的氣氛很活躍,讓我們盡情的蹦一下,互動(dòng)游戲《踩氣球》開始

甲:好了好了,還沒完呢。還有節(jié)目,最后請(qǐng)兩位神秘人物出場(chǎng),他們會(huì)把他們的東西送給在坐的誰呢?請(qǐng)我們一起倒數(shù)數(shù)5.4.3.2.1.讓我們一起請(qǐng)小晗、小晨出場(chǎng)。

乙:大家玩得盡不盡興?

誰說不盡興,那你說:為什么不盡興?是不是沒看見我們尊敬的盧老師的表演呀?好!就請(qǐng)出我們尊敬的盧老師為我們表演段,大家一起用熱烈的掌聲請(qǐng)出盧老師……

丙:現(xiàn)在讓我們一起唱《同一首歌》,讓我們踏著青春的節(jié)拍,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷,走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,世界在我們眼前燦爛地舒展開來。

(齊)七(4)班20__年慶元旦迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束,各位老師、同學(xué)、再見。班會(huì)元旦晚會(huì)主持稿4

開幕詞:

男:尊敬的各位老師,

女:親愛的同學(xué)們。

合:大家下午好!

男:20__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。

女:____的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

男:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績(jī)。

女:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

男:新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

女:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

男:當(dāng)日歷又翻開新的一頁,

女:當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪。

男:讓我們共同許一個(gè)美好的心愿:祝老師們新年快樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步。

合:在這辭舊迎新的時(shí)刻,__二中元旦文藝匯演現(xiàn)在開始!

男:下面有請(qǐng)我們可敬可親的__校長(zhǎng)致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞:

女:學(xué)校生活既緊張又活潑,

男:學(xué)校生活既辛苦又快樂,

女:有老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助,辛苦又算什么?

男:看,__班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

女:__班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男:初中生活是快樂的,不是嗎?

女:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請(qǐng)欣賞__班的小品《善良?xì)w家》。

男:__班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的激情,一種永不停止的追求,請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

男:__班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:接下來,請(qǐng)欣賞__班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請(qǐng)。

男:__班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:初三的`生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

男:在閑暇之余,他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步,火熱地舞一回,請(qǐng)欣賞由__班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。

女:__班準(zhǔn)備。

男:__班是一個(gè)很有凝聚力的班集體,你看,他們的超強(qiáng)陣容,請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

女:__班請(qǐng)準(zhǔn)備。

男:跳動(dòng)的花季,繽紛的舞臺(tái),流動(dòng)著青春的旋律。

女:在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。

男:__班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞__班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

男:__班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥,下面,我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。

男:__班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,我們更要感謝舞蹈演員們。下面請(qǐng)欣賞__班帶來的吉他演奏《天空之城》。

男:__班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:今天,這里是快樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoyourselves!請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。

男:__班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:愛心是通往世界的通行證,因?yàn)橛袗坌?,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞__班的演唱《和你一樣》。

男:__班請(qǐng)準(zhǔn)備。

女:輕松活潑的校園,永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng),渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。

閉幕詞:

男:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。

女:難忘今日,難忘我們一起撒下的歡歌和笑語。

男:我們耕耘,我們播種。

女:我們收獲、我們憧憬。

男:讓我們懷著美好的祝愿送出幸福。

女:讓我們帶著昂揚(yáng)的激情再次相擁。

男:今天,我們載歌載舞。

女:明天,我們暢想未來!

合:最后,衷心祝福我們的老師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!

合:老師們,同學(xué)們,__二中____年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會(huì)!班會(huì)元旦晚會(huì)主持稿5

齊:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

A:不知不覺中溫馨的20__年已經(jīng)走到了最后一天,吉祥的20__即將降臨身邊,在這歡慶時(shí)刻,讓我們歡聚一起,共同慶祝,我們又長(zhǎng)大了一歲!

B:本次聯(lián)歡會(huì)我們共分為三個(gè)環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)是表演節(jié)目,第二環(huán)節(jié)是進(jìn)行抽獎(jiǎng),第三環(huán)節(jié)是進(jìn)行幾個(gè)集體小游戲。這三個(gè)環(huán)節(jié)同步進(jìn)行,每個(gè)上臺(tái)表演的同學(xué),演出結(jié)束后到__老師那里進(jìn)行抽獎(jiǎng)兌獎(jiǎng)活動(dòng),祝愿大家好運(yùn),抽到大獎(jiǎng)!

C:節(jié)目中間,我們穿插一些游戲,希望今天下午同學(xué)們玩得愉快,過得幸福!

B:同學(xué)們,我們班的同學(xué)多才多藝,很多同學(xué)都有特長(zhǎng)。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎____為我們帶來的《最炫民族風(fēng)》,____帶來了古箏,為伙伴們伴奏。

D:一首《最炫民族風(fēng)》帶動(dòng)了全班的活躍氣氛,我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!

E:是的,音樂響起的時(shí)候,好多同學(xué)都想跳舞了,那么接下來,咱們就有請(qǐng)雙胞胎姐妹____為我們帶來拉丁舞《斗艷》,大家歡迎!

A:大家都認(rèn)為女孩子比較膽小,需要男同學(xué)的保護(hù),____,你怎么看?

B:咱們班的女孩子可是例外,聽,她們正在表明自己的態(tài)度呢!

A:哦?怎樣表明的?

B:用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》,掌聲歡迎____同學(xué)閃亮登場(chǎng)!

B:____,你覺得爸爸媽媽愛你嗎?

D:有的時(shí)候這個(gè)問題我也疑惑,現(xiàn)在我們的爸爸媽媽太忙了,有的時(shí)候都沒有時(shí)間來陪陪我們。C:我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句,爸爸媽媽,愛我就請(qǐng)多陪陪我,多抱抱我吧!請(qǐng)欣賞____的歌伴舞:《愛我你就抱抱我》。

A:我們國(guó)家是一個(gè)有著五千年悠久文化的國(guó)家,古詩詞、現(xiàn)代詩歌都是文明傳承的體現(xiàn),到什么時(shí)候我們都應(yīng)該牢記我們的責(zé)任,傳承文明,發(fā)揚(yáng)光大!今天____同學(xué)將為我們進(jìn)行朗誦,請(qǐng)大家歡迎!

E:20__年有一檔綜藝節(jié)目徹底火了,街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。

B:是呀,這檔節(jié)目當(dāng)中,父親濃濃的關(guān)愛,讓人感動(dòng)。____你知道嗎?不僅這檔節(jié)目火了,節(jié)目的同名主題歌也火了!

C:別說,這歌我也會(huì)唱,但是今天我可不是主角,瞧主角們已經(jīng)準(zhǔn)備登場(chǎng)了,他們是____、____和____,大家歡迎!

B:為了培養(yǎng)我們,我們的爸爸媽媽可沒少花心思,讓我們學(xué)習(xí)各種特長(zhǎng),今天我們就可以一展身手了!有請(qǐng)____為我們展示他的特長(zhǎng),二胡獨(dú)奏《鈴兒響叮當(dāng)》。

D:____為我們表演跆拳道,大家歡迎!

D:武術(shù)最能展示男孩子的颯爽英姿,大家還記得去年____為大家展示的雙節(jié)棍嗎?今年他為我們帶來的是武術(shù)《太極三、四章》

B:河南是豫劇之鄉(xiāng),我們班的____同學(xué)就來自河南,今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》,大家歡迎!

B:同學(xué)們,接下來請(qǐng)欣賞一組歌曲串燒,表演者有:____等,大家歡迎。

E:謎語、腦筋轉(zhuǎn)彎都是我們同學(xué)們特別喜歡的智力小游戲,它能讓我們開動(dòng)腦筋,發(fā)揮想象,今天我們班同學(xué)要來一個(gè)智力大測(cè)驗(yàn),他們要輪流留給我們出題,看看誰能第一時(shí)間說出正確答案,有獎(jiǎng)哦!請(qǐng)____等同學(xué)為大家出題。

D:經(jīng)過緊張的猜謎活動(dòng),我們?cè)摲潘梢幌铝?,老師為我們?zhǔn)備了一些小游戲,讓我們共同參與,第一個(gè)游戲叫《蘿卜大PK》。這個(gè)游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的`,相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場(chǎng)。

B:____你聽說了嗎,今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節(jié)目的錄制。

A:是啊,說起來我十分遺憾,我以前也曾經(jīng)參加過少兒春晚呢,但是今年選的都是女演員。

B:別灰心,說不定明年你就會(huì)獲得演出機(jī)會(huì)的啊!今天,先讓我們當(dāng)一把觀眾,欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎?

A:好啊,大家歡迎!

C:同學(xué)們,魔術(shù)是一種很受歡迎的娛樂節(jié)目,它講究手和眼的高度配合,今天我們班有兩位魔術(shù)師誰也不服誰,請(qǐng)同學(xué)們給做一下評(píng)委,選出水平更高的一位好嗎?歡迎____帶來他們的精彩節(jié)目!

D,這些魔術(shù)看得我眼都花了,趕緊讓我們放松一下吧。首先請(qǐng)我們班書寫超級(jí)漂亮,性格超級(jí)溫柔的洋娃娃一般的____為我們帶來笑話:《搭車》

E:我們班的____同學(xué),不僅學(xué)習(xí)好,還多才多藝,今天他們?yōu)槲覀儙淼氖歉栉璞硌荨端Хò簟?,大家歡迎!

B:剛才蘿卜PK的節(jié)目大家玩得不亦樂乎,接下來的游戲更加精彩,他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!

主持人群體上臺(tái)

B:歡樂的時(shí)光走得總是太快,鐘表記數(shù)著我們的分分秒秒,分分秒秒中,聯(lián)歡已接近尾聲。

B:其實(shí),終點(diǎn)也就是起點(diǎn),舊年結(jié)束,新年才能展開。

A:新的起點(diǎn),我們面臨新的挑戰(zhàn)。

E:新的挑戰(zhàn),我們更要努力向前。

D:親愛的同學(xué)們,新年的鐘聲即將敲響,你們準(zhǔn)備好了嗎?

C:向明天出發(fā)!

齊:向明天出發(fā)!向幸福出發(fā)!讓我們新的一年收獲更多知識(shí)、更多體驗(yàn)、更多快樂!新年快樂!Happynewyear!

齊唱《新年好》班會(huì)元旦晚會(huì)主持稿6

A:敬愛的老師:

B:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

(言畢鞠躬)

A:時(shí)光荏苒

B:歲月如梭!

A:不知不覺間,我們已幸福地一起度過了兩年多,在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望

B:擁抱盛夏的熱情

A:收獲秋天的碩果

B:感受嚴(yán)冬的凜冽

A:今天,我們歡聚一堂,述說夢(mèng)想,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!

B:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!

合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……

20__年三(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

B:__,我問一下,你們男孩子喜歡拳腳嗎?

A:Sure,跆拳道就是我喜歡的!

B:哈哈,你先別急著出手哦,咱們班還有兩位女同學(xué)也是跆拳道高手呢,下面請(qǐng)大家欣賞__的跆拳道表演!

A:謝謝__、__,在欣賞完了跆拳道之后,我們請(qǐng)今天的主持人__給大家唱一首《天路》,大家歡迎!

A:美妙的歌聲令人陶醉,不過可別真醉了,下面的節(jié)目需要大家來開動(dòng)腦筋,思考思考了,接下來請(qǐng)大家一起參與__、__、__的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。

A:動(dòng)過腦子后,又來放松一下吧,大家不知道吧,咱們班同學(xué)可是多才多藝的,不僅有唱的,還有吹的,接下來請(qǐng)大家欣賞__的薩克斯吹

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