三年級上冊美術說課稿-2.4 巨人和小矮人歷險記說課丨嶺南版

三年級上冊美術說課稿-2.4巨人和小矮人歷險記說課丨嶺南版一、說課背景作為小學美術教師，我們要授課的美術課程主要是為學生提供基礎美術知識和技能的培養(yǎng)。而本次的美術課程則是針對三年級學生的，通過授課，讓學生們了解巨人和小矮人歷險記，讓孩子通過繪畫的形式來表達自己的想象和想法。同時，此課程也需要學生去解決一些繪畫中遇到的問題，如畫面的整體構圖，顏色的運用等等。此外，此課程還將向?qū)W生展示嶺南版畫的種種明顯的特色和魅力，并且促進學生對于傳統(tǒng)文化的認識。二、教學目標知識與技能學會運用三種基礎顏色調(diào)配出更為豐富的色彩。能夠通過學習巨人和矮人歷險記，掌握繪畫中的構圖方法和技巧。能夠發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力，并用顏色和形狀來表達自己的主題。情感態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生對于傳統(tǒng)文化的興趣和理解。使學生能夠欣賞優(yōu)秀的繪畫作品，并在自己的創(chuàng)作中體現(xiàn)對文化的崇尚。三、教學準備PowerPoint課件紙、筆、顏料等繪畫材料范本、書籍、圖片等資料講義、習題本等四、教學過程1.導入環(huán)節(jié)在教學過程中，值得做的事情之一就是啟發(fā)學生的興趣。因此，創(chuàng)造一種舒適的氣氛，以及形式多樣性的開場白顯得非常重要。可采取各種方式，如介紹本節(jié)課教學的主題，給學生們講故事，或者通過一些美術作品來提出問題，激發(fā)學生的好奇心。2.學習重點與難點本次課，我們主要學習繪畫的構圖要點和相關技巧，以及如何引導學生進行創(chuàng)造性思考。3.方法與步驟第一步：講述巨人和小矮人歷險記的故事在講故事的時候，著重于給學生講述主要情節(jié)，并強調(diào)書籍中繪制的細節(jié)部分。同時，闡明故事的主要思想，強調(diào)故事的道德和底線，引導學生形成正確的價值觀。第二步：授課構圖技能注重學生實踐，配合一些范本和模板，讓學生們能夠動手進行構圖練習。通過PPT展示，引導學生們掌握基礎色彩調(diào)配的方法，并結合巨人和小矮人的故事，讓孩子們了解到不同顏色所代表的意義。同時，講解如何運用畫面中顏色的對比和比例來構建一個具有視覺感的畫面。第三步：進行學生繪畫實踐這部分課程中是最主要的部分，如何幫助學生養(yǎng)成好的繪畫習慣，讓他們熟悉和了解各種繪畫工具很重要。在這個過程中，老師應該提供充分的繪畫材料和充足的創(chuàng)造時間，以及賦予學生足夠的自由度，讓他們表達自己的想法和創(chuàng)意。同時老師應該積極地給予幫助，及時糾正學生的錯誤，幫助他們解決繪畫中遇到的困難。第四步：收尾環(huán)節(jié)安排一些時間，讓學生交流和展示自己的作品。通過學生的交流，讓他們了解和受到他人的贊賞，同時，老師也可以提供一些指導性的建議。五、教學評估通過學生在課堂上的表現(xiàn)和作品來評估教學效果，了解學生們在整個學習過程中的難點和問題，以及哪些方面需要加強教學。六、教學反思在教學結束后，老師需要對學生的表現(xiàn)進行深思熟慮的總結，了解教學過程中存在的問題和改進的方向。在總結時也可以根據(jù)學生的反饋和老師的感悟，對