2024屆江西省南昌縣九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第1頁
2024屆江西省南昌縣九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第2頁
2024屆江西省南昌縣九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第3頁
2024屆江西省南昌縣九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第4頁
2024屆江西省南昌縣九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024屆江西省南昌縣九年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每題4分,共48分)1.已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,則下列結(jié)論:①;②;③當(dāng)時,:④方程有兩個大于-1的實數(shù)根.其中正確的是()A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④2.同學(xué)們參加綜合實踐活動時,看到木工師傅用“三弧法”在板材邊角處作直角,其作法是:如圖:(1)作線段AB,分別以點A,B為圓心,AB長為半徑作弧,兩弧交于點C;(2)以點C為圓心,仍以AB長為半徑作弧交AC的延長線于點D;(3)連接BD,BC.根據(jù)以上作圖過程及所作圖形,下列結(jié)論中錯誤的是()A.∠ABD=90° B.CA=CB=CD C.sinA= D.cosD=3.一元二次方程的根是()A.1 B.3 C.1或3 D.-1或34.若函數(shù),則當(dāng)函數(shù)值y=8時,自變量x的值是()A.± B.4 C.±或4 D.4或-5.程大位是我國明朝商人,珠算發(fā)明家.他60歲時完成的《直指算法統(tǒng)宗》是東方古代數(shù)學(xué)名著,詳述了傳統(tǒng)的珠算規(guī)則,確立了算盤用法.對書中某一問題改編如下:意思是:有100個和尚分100個饅頭,如果大和尚1人分3個,小和尚3人分1個正好分完,大和尚共分得()個饅頭A.25 B.72 C.75 D.906.已知關(guān)于x的一元二次方程x2+3x﹣2=0,下列說法正確的是()A.方程有兩個相等的實數(shù)根 B.方程有兩個不相等的實數(shù)根C.沒有實數(shù)根 D.無法確定7.如圖,菱形ABCD的邊AB=20,面積為320,∠BAD<90°,⊙O與邊AB,AD都相切,AO=10,則⊙O的半徑長等于()A.5 B.6 C.2 D.38.如圖,四邊形ABCD中,∠A=90°,AB=12,AD=5,點M、N分別為線段BC、AB上的動點(含端點,但點M不與點B重合),點E、F分別為DM、MN的中點,則EF長度的可能為()A.2 B.5 C.7 D.99.若式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.10.如圖,在△ABC中,∠C=90°,∠BAC=70°,將△ABC繞點A順時針旋轉(zhuǎn)70°,B,C旋轉(zhuǎn)后的對應(yīng)點分別是B′和C′,連接BB′,則∠ABB′的度數(shù)是()A.35° B.40° C.45° D.55°11.如圖1,在△ABC中,AB=BC,AC=m,D,E分別是AB,BC邊的中點,點P為AC邊上的一個動點,連接PD,PB,PE.設(shè)AP=x,圖1中某條線段長為y,若表示y與x的函數(shù)關(guān)系的圖象大致如圖2所示,則這條線段可能是()A.PD B.PB C.PE D.PC12.下列函數(shù)中,的值隨著逐漸增大而減小的是()A. B. C. D.二、填空題(每題4分,共24分)13.在一個不透明的盒子里裝有除顏色外其余均相同的2個黃色兵乓球和若干個白色兵乓球,從盒子里隨機(jī)摸出一個兵乓球,摸到黃色兵乓球的概率為,那么盒子內(nèi)白色兵乓球的個數(shù)為________.14.如圖,點B,C,D在⊙O上,若∠BCD=130°,則∠BOD的度數(shù)是________°.15.某服裝店搞促銷活動,將一種原價為56元的襯衣第一次降價后,銷售量仍然不好,又進(jìn)行第二次降價,兩次降價的百分率相同,現(xiàn)售價為31.5元,設(shè)降價的百分率為x,則列出方程是______________.16.如圖,在菱形ABCD中,∠B=60°,AB=2,M為邊AB的中點,N為邊BC上一動點(不與點B重合),將△BMN沿直線MN折疊,使點B落在點E處,連接DE、CE,當(dāng)△CDE為等腰三角形時,BN的長為_____.17.cos30°=__________18.如圖,扇形OAB,∠AOB=90,⊙P與OA、OB分別相切于點F、E,并且與弧AB切于點C,則扇形OAB的面積與⊙P的面積比是.三、解答題(共78分)19.(8分)如圖,某城建部門計劃在新修的城市廣場的一塊長方形空地上修建一個面積為1200m2的停車場,將停車場四周余下的空地修建成同樣寬的通道,已知長方形空地的長為50m,寬為40m.(1)求通道的寬度;(2)某公司希望用80萬元的承包金額承攬修建廣場的工程,城建部門認(rèn)為金額太高需要降價,通過兩次協(xié)商,最終以51.2萬元達(dá)成一致,若兩次降價的百分率相同,求每次降價的百分率.20.(8分)某學(xué)校自主開發(fā)了A書法、B閱讀,C繪畫,D器樂四門選修課程供學(xué)生選擇,每門課程被選到的機(jī)會均等.(1)若學(xué)生小玲計劃選修兩門課程,請寫出她所有可能的選法;(2)若學(xué)生小強(qiáng)和小明各計劃選修一門課程,則他們兩人恰好選修同一門課程的概率為多少?21.(8分)如圖,在矩形ABCD中,對角線BD的垂直平分線MN與AD相交于點M,與BC相交于點N.連接BM,DN.(1)求證:四邊形BMDN是菱形;(2)若AB=4,AD=8,求MD的長.22.(10分)解方程.(1)1x1﹣6x﹣1=0;(1)1y(y+1)﹣y=1.23.(10分)如圖,在平行四邊形ABCD中,AB<BC.(1)利用尺規(guī)作圖,在BC邊上確定點E,使點E到邊AB,AD的距離相等(不寫作法,保留作圖痕跡);(2)若BC=8,CD=5,則CE=.24.(10分)已知關(guān)于x的一元二次方程.(1)求證:方程總有兩個不相等的實數(shù)根.(2)若此方程的一個根是1,求出方程的另一個根及m的值.25.(12分)如圖,四邊形ABCD內(nèi)接于⊙O,BD是⊙O的直徑,AE⊥CD于點E,DA平分∠BDE(Ⅰ)求證:AE是⊙O的切線;(Ⅱ)若∠DBC=30°,DE=1cm,求BD的長.26.已知關(guān)于x的一元二次方程.(1)當(dāng)m為何值時,方程有兩個不相等的實數(shù)根?(2)設(shè)方程兩根分別為、,且2、2分別是邊長為5的菱形的兩條對角線,求m的值.

參考答案一、選擇題(每題4分,共48分)1、B【分析】①由二次函數(shù)的圖象開口方向知道a<0,與y軸交點知道c>0,由此即可確定ac的符號;②由于二次函數(shù)圖象與x軸有兩個交點即有兩個不相等的實數(shù)根,由此即可判定的符號;③根據(jù)圖象知道當(dāng)x<0時,y不一定小于0,由此即可判定此結(jié)論是否正確;④根據(jù)圖象與x軸交點的情況即可判定是否正確.【題目詳解】解:∵圖象開口向下,∴a<0,∵圖象與y軸交于正半軸,則c>0,∴ac<0,故選項①正確;∵二次函數(shù)圖象與x軸有兩個交點即有兩個不相等的實數(shù)根,即,故選項②正確;③當(dāng)x<0時,有部分圖象在y的上半軸即函數(shù)值y不一定小于0,故選項③錯誤;④利用圖象與x軸交點都大于-1,故方程有兩個大于-1的實數(shù)根,故選項④正確;故選:B.【題目點撥】本題主要考查了圖象與二次函數(shù)系數(shù)之間的關(guān)系,二次函數(shù)與方程之間的轉(zhuǎn)換,會利用特殊值代入法求得特殊的式子,如:當(dāng)時,,然后根據(jù)圖象判斷其值.2、D【分析】由作法得CA=CB=CD=AB,根據(jù)圓周角定理得到∠ABD=90°,點C是△ABD的外心,根據(jù)三角函數(shù)的定義計算出∠D=30°,則∠A=60°,利用特殊角的三角函數(shù)值即可得到結(jié)論.【題目詳解】由作法得CA=CB=CD=AB,故B正確;∴點B在以AD為直徑的圓上,∴∠ABD=90°,故A正確;∴點C是△ABD的外心,在Rt△ABC中,sin∠D==,∴∠D=30°,∠A=60°,∴sinA=,故C正確;cosD=,故D錯誤,故選:D.【題目點撥】本題考查了解直角三角形,三角形的外接圓與外心:三角形外接圓的圓心是三角形三條邊垂直平分線的交點,叫做三角形的外心.也考查了圓周角定理和解直角三角形.3、D【解題分析】利用因式分解法求解即可得.【題目詳解】故選:D.【題目點撥】本題考查了利用因式分解法求解一元二次方程,主要解法包括:直接開方法、配方法、公式法、因式分解法、換元法等,熟記各解法是解題關(guān)鍵.4、D【題目詳解】把y=8代入第二個方程,解得x=4大于2,所以符合題意;把y=8代入第一個方程,解得:x=,又由于x小于等于2,所以x=舍去,所以選D5、C【分析】設(shè)有x個大和尚,則有(100-x)個小和尚,根據(jù)饅頭數(shù)=3×大和尚人數(shù)+×小和尚人數(shù)結(jié)合共分100個饅頭,即可得出關(guān)于x的一元一次方程,解之即可得出結(jié)論;【題目詳解】解:設(shè)有x個大和尚,則有(100?x)個小和尚,依題意,得:3x+(100?x)=100,解得:x=25,∴3x=75;故選:C.【題目點撥】本題主要考查了一元一次方程的應(yīng)用,掌握一元一次方程的應(yīng)用是解題的關(guān)鍵.6、B【分析】根據(jù)一元二次方程的構(gòu)成找出其二次項系數(shù)、一次項系數(shù)以及常數(shù)項,再根據(jù)根的判別式△=17>0,即可得出方程有兩個不相等的實數(shù)根,此題得解.【題目詳解】解:在一元二次方程x2+3x﹣2=0中,二次項系數(shù)為1,一次項系數(shù)為3,常數(shù)項為﹣2,∵△=32﹣4×1×(﹣2)=17>0,∴方程x2+3x﹣2=0有兩個不相等的實數(shù)根.故選:B.【題目點撥】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式?=b2﹣4ac與根的關(guān)系,熟練掌握根的判別式與根的關(guān)系式解答本題的關(guān)鍵.當(dāng)?>0時,一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)?=0時,一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)?<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根.7、C【題目詳解】試題解析:如圖作DH⊥AB于H,連接BD,延長AO交BD于E.∵菱形ABCD的邊AB=20,面積為320,∴AB?DH=32O,∴DH=16,在Rt△ADH中,AH==12,∴HB=AB﹣AH=8,在Rt△BDH中,BD=,設(shè)⊙O與AB相切于F,連接AF.∵AD=AB,OA平分∠DAB,∴AE⊥BD,∵∠OAF+∠ABE=90°,∠ABE+∠BDH=90°,∴∠OAF=∠BDH,∵∠AFO=∠DHB=90°,∴△AOF∽△DBH,∴,∴,∴OF=2.故選C.考點:1.切線的性質(zhì);2.菱形的性質(zhì).8、B【分析】根據(jù)三角形的中位線定理得出EF=DN,從而可知DN最大時,EF最大,因為N與B重合時DN最大,N與A重合時,DN最小,從而求得EF的最大值為1.3,最小值是2.3,可解答.【題目詳解】解:連接DN,∵ED=EM,MF=FN,∴EF=DN,∴DN最大時,EF最大,DN最小時,EF最小,∵N與B重合時DN最大,此時DN=DB===13,∴EF的最大值為1.3.∵∠A=90,AD=3,∴DN≥3,∴EF≥2.3,∴EF長度的可能為3;故選:B.【題目點撥】本題考查了三角形中位線定理,勾股定理的應(yīng)用,熟練掌握定理是解題的關(guān)鍵.9、C【解題分析】直接利用二次根式的定義即可得出答案.【題目詳解】∵式子在實數(shù)范圍內(nèi)有意義,∴x的取值范圍是:x>1.故選:C.【題目點撥】本題考查了二次根式有意義的條件,正確把握定義是解答本題的關(guān)鍵.10、D【解題分析】在△ABB'中根據(jù)等邊對等角,以及三角形內(nèi)角和定理,即可求得∠ABB'的度數(shù).【題目詳解】由旋轉(zhuǎn)可得,AB=AB',∠BAB'=70°,∴∠ABB'=∠AB'B=(180°-∠BAB′)=55°.故選:D.【題目點撥】本題考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),在旋轉(zhuǎn)過程中根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)確定相等的角和相等的線段是關(guān)鍵.11、C【解題分析】觀察可得,點P在線段AC上由A到C的運動中,線段PE逐漸變短,當(dāng)EP⊥AC時,PE最短,過垂直這個點后,PE又逐漸變長,當(dāng)AP=m時,點P停止運動,符合圖像的只有線段PE,故選C.點睛:本題考查了動點問題的函數(shù)圖象,對于此類問題來說是典型的數(shù)形結(jié)合,圖象應(yīng)用信息廣泛,通過看圖獲取信息,不僅可以解決生活中的實際問題,還可以提高分析問題、解決問題的能力.用圖象解決問題時,要理清圖象的含義即會識圖.12、D【分析】分別利用一次函數(shù)、正比例函數(shù)、反比例函數(shù)、二次函數(shù)的增減性分析得出答案.【題目詳解】A選項函數(shù)的圖象是隨著增大而增大,故本選項錯誤;B選項函數(shù)的對稱軸為,當(dāng)時隨增大而減小故本選項錯誤;C選項函數(shù),當(dāng)或,隨著增大而增大故本選項錯誤;D選項函數(shù)的圖象是隨著增大而減小,故本選項正確;故選D.【題目點撥】本題考查了三種函數(shù)的性質(zhì),了解它們的性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵,難度不大.二、填空題(每題4分,共24分)13、1【分析】先求出盒子內(nèi)乒乓球的總個數(shù),然后用總個數(shù)減去黃色兵乓球個數(shù)得到白色乒乓球的個數(shù).【題目詳解】解:盒子內(nèi)乒乓球的總個數(shù)為2÷=6(個),白色兵乓球的個數(shù)6?2=1(個),故答案為:1.【題目點撥】此題主要考查了概率公式,關(guān)鍵是掌握隨機(jī)事件A的概率P(A)=事件A可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù)÷所有可能出現(xiàn)的結(jié)果數(shù).14、【分析】首先圓上取一點A,連接AB,AD,根據(jù)圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì),即可得∠BAD+∠BCD=180°,即可求得∠BAD的度數(shù),再根據(jù)圓周角的性質(zhì),即可求得答案.【題目詳解】圓上取一點A,連接AB,AD,∵點A,B,C,D在⊙O上,∠BCD=130°,∴∠BAD=50°,∴∠BOD=100°.故答案為100°.【題目點撥】此題考查圓周角定理,圓的內(nèi)接四邊形的性質(zhì),解題關(guān)鍵在于掌握其定義.15、=31.1【分析】根據(jù)題意,第一次降價后的售價為,第二次降價后的售價為,據(jù)此列方程得解.【題目詳解】根據(jù)題意,得:=31.1故答案為:=31.1.【題目點撥】本題考查一元二次方程的應(yīng)用,關(guān)鍵是理解第二次降價是以第一次降價后的售價為單位“1”的.16、或1【分析】分兩種情況:①當(dāng)DE=DC時,連接DM,作DG⊥BC于G,由菱形的性質(zhì)得出AB=CD=BC=1,AD∥BC,AB∥CD,得出∠DCG=∠B=60°,∠A=110°,DE=AD=1,求出DG=CG=,BG=BC+CG=3,由折疊的性質(zhì)得EN=BN,EM=BM=AM,∠MEN=∠B=60°,證明△ADM≌△EDM,得出∠A=∠DEM=110°,證出D、E、N三點共線,設(shè)BN=EN=xcm,則GN=3-x,DN=x+1,在Rt△DGN中,由勾股定理得出方程,解方程即可;②當(dāng)CE=CD上,CE=CD=AD,此時點E與A重合,N與點C重合,CE=CD=DE=DA,△CDE是等邊三角形,BN=BC=1(含CE=DE這種情況);【題目詳解】解:分兩種情況:①當(dāng)DE=DC時,連接DM,作DG⊥BC于G,如圖1所示:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=CD=BC=1,AD∥BC,AB∥CD,∴∠DCG=∠B=60°,∠A=110°,∴DE=AD=1,∵DG⊥BC,∴∠CDG=90°﹣60°=30°,∴CG=CD=1,∴DG=CG=,BG=BC+CG=3,∵M(jìn)為AB的中點,∴AM=BM=1,由折疊的性質(zhì)得:EN=BN,EM=BM=AM,∠MEN=∠B=60°,在△ADM和△EDM中,,∴△ADM≌△EDM(SSS),∴∠A=∠DEM=110°,∴∠MEN+∠DEM=180°,∴D、E、N三點共線,設(shè)BN=EN=x,則GN=3﹣x,DN=x+1,在Rt△DGN中,由勾股定理得:(3﹣x)1+()1=(x+1)1,解得:x=,即BN=,②當(dāng)CE=CD時,CE=CD=AD,此時點E與A重合,N與點C重合,如圖1所示:CE=CD=DE=DA,△CDE是等邊三角形,BN=BC=1(含CE=DE這種情況);綜上所述,當(dāng)△CDE為等腰三角形時,線段BN的長為或1;故答案為:或1.【題目點撥】本題主要考查了折疊變換的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理,掌握折疊變換的性質(zhì)、菱形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)、勾股定理是解題的關(guān)鍵.17、【分析】直接利用特殊角的三角函數(shù)值進(jìn)而得出答案.【題目詳解】cos30°=.故答案為.【題目點撥】本題主要考查了特殊角的三角函數(shù)值,準(zhǔn)確記憶特殊角的三角函數(shù)值是解題的關(guān)鍵.18、【題目詳解】依題意連接OC則P在OC上,連接PF,PE則PF⊥OA,PE⊥OB,由切線長定理可知四邊形OEPF為正方形,且其邊長即⊙P的半徑(設(shè)⊙P的半徑為r)∴OP=又OC=OP+PC=+r=(1+)r即扇形OAB的(1+)r,∴三、解答題(共78分)19、(1)5m,(2)20%【分析】(1)設(shè)通道的寬度為x米.由題意(50﹣2x)(40﹣2x)=1200,解方程即可;(2)可先列出第一次降價后承包金額的代數(shù)式,再根據(jù)第一次的承包金額列出第二次降價的承包金額的代數(shù)式,然后令它等于51.2即可列出方程.【題目詳解】(1)設(shè)通道寬度為xm,依題意得(50﹣2x)(40﹣2x)=1200,即x2﹣50x+225=0解得x1=5,x2=40(舍去)答:通道的寬度為5m.(2)設(shè)每次降價的百分率為x,依題意得80(1﹣x)2=51.2解得x1=0.2=20%,x2=1.8(舍去)答:每次降價的百分率為20%.【題目點撥】本題考查了一元二次方程的應(yīng)用,根據(jù)題意,正確列出關(guān)系式是解題的關(guān)鍵.20、(1)共有6種等可能的結(jié)果數(shù),它們是:AB、AC、AD、BC、BD、CD;(2)他們兩人恰好選修同一門課程的概率為.【解題分析】(1)利用直接列舉得到所有6種等可能的結(jié)果數(shù);(2)畫樹狀圖展示所有16種等可能的結(jié)果數(shù),再找出他們兩人恰好選修同一門課程的結(jié)果數(shù),然后根據(jù)概率公式求解.【題目詳解】(1)共有6種等可能的結(jié)果數(shù),它們是:AB、AC、AD、BC、BD、CD;(2)畫樹狀圖為:共有16種等可能的結(jié)果數(shù),其中他們兩人恰好選修同一門課程的結(jié)果數(shù)為4,所以他們兩人恰好選修同一門課程的概率==.【題目點撥】本題考查了列表法與樹狀圖法:利用列表法或樹狀圖法展示所有等可能的結(jié)果n,再從中選出符合事件A或B的結(jié)果數(shù)目m,然后利用概率公式計算事件A或事件B的概率.21、(1)證明見解析;(2)MD長為1.【分析】(1)利用矩形性質(zhì),證明BMDN是平行四邊形,再結(jié)合MN⊥BD,證明BMDN是菱形.(2)利用BMDN是菱形,得BM=DM,設(shè),則,在中使用勾股定理計算即可.【題目詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∠A=90°,∴∠MDO=∠NBO,∠DMO=∠BNO,∵BD的垂直平分線MN∴BO=DO,∵在△DMO和△BNO中∠MDO=∠NBO,BO=DO,∠MOD=∠NOB∴△DMO≌△BNO(AAS),∴OM=ON,∵OB=OD,∴四邊形BMDN是平行四邊形,∵M(jìn)N⊥BD∴BMDN是菱形(2)∵四邊形BMDN是菱形,∴MB=MD,設(shè)MD=x,則MB=DM=x,AM=(8-x)在Rt△AMB中,BM2=AM2+AB2即x2=(8-x)2+42,解得:x=1答:MD長為1.【題目點撥】本題考查了矩形的性質(zhì),菱形的性質(zhì),及勾股定理,熟練使用以上知識是解題的關(guān)鍵.22、(1),;(1)y1=﹣1,y1=.【分析】(1)根據(jù)配方法即可求出答案;(1)根據(jù)因式分解法即可求出答案;【題目詳解】解:(1)∵1x1﹣6x﹣1=0,∴x1﹣3x=,∴(x﹣)1=,∴x=,解得:,;(1)∵1y(y+1)﹣y=1,∴1y(y+1)﹣y﹣1=0,∴(y+1)(1y﹣1)=0,∴y+1=0或1y﹣1=0,解得:y1=﹣1,y1=.【題目點撥】本題考查解一元二次方程,解題的關(guān)鍵是熟練掌握一元二次方程的解法,本題屬于基礎(chǔ)題型.23、(1)見解析;(2)1.【分析】根據(jù)角平分線上的點到角的兩邊距離相等知作出∠A的平分線即可;根據(jù)平行四邊形的性質(zhì)可知AB=CD=5,AD∥BC,再根據(jù)角平分線的性質(zhì)和平行線的性質(zhì)得到∠BAE=∠BEA,再根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)和線段的和差關(guān)系即可求解.【題目詳解】(1)如圖所示:E點即為所求.(2)∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AB=CD=

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論