八年級語文上冊閱讀考點(diǎn)精練：“飛天”凌空-賞析新聞特寫中重要句子的表達(dá)效果（解析版）docx

03.“飛天”凌空——群文閱讀賞析新聞特寫中重要句子的表達(dá)效果了解課文內(nèi)容,賞析文中重要句子的表達(dá)效果?！究键c(diǎn)解讀】常見的考查題型有:從××角度賞析句子(品析句子的表達(dá)效果)?！炯挤c(diǎn)撥】①抓關(guān)鍵詞語——一般可從動詞、形容詞、副詞、疊詞等入手。動詞能準(zhǔn)確地表現(xiàn)事物的動態(tài),形容詞能生動傳神地刻畫出所要描寫的對象的狀態(tài),副詞強(qiáng)調(diào)了所要描寫的事物的特點(diǎn),疊詞則增添了語言的音韻美。特別要注意使句子感情色彩發(fā)生變化的詞語。[例]《“飛天”凌空》中,如夢初醒的觀眾用震耳欲聾的掌聲和歡呼聲,來向他們喜愛的運(yùn)動員表達(dá)由衷的贊賞”,用“如夢初醒”形容觀眾,表現(xiàn)了觀眾忘我、沉浸其中的狀態(tài),用“震耳欲聾”形容“掌聲和歡呼聲”,表現(xiàn)了觀眾的熱情、激動、興奮。②抓修辭手法——常見的修辭手法有比喻、擬人、夸張、排比、對偶、反復(fù)、設(shè)問、反問等,它們在不同的語境中所起的作用各不相同。[例]《“飛天”凌空》中,“她已經(jīng)展開身體,像輕盈的、筆直的箭,‘哧’地插進(jìn)碧波之中”,“輕盈的、筆直的箭”的比喻表現(xiàn)了呂偉入水時身姿的優(yōu)美,生動而形象。③抓描寫方法——人物描寫方法,包括外貌(肖像)、神態(tài)、語言、動作、心理描寫等。環(huán)境描寫包括自然環(huán)境描寫和社會環(huán)境描寫。另外,根據(jù)敘述人的表現(xiàn)手法,又可以將描寫(包括人物描寫和環(huán)境描寫)分為正面描寫、側(cè)面描寫、場面描寫和細(xì)節(jié)描寫。使用描寫方法可使句子所表現(xiàn)的人物性格更深刻、景物特點(diǎn)更形象。④抓表現(xiàn)手法——常用的表現(xiàn)手法如襯托、對比、借景抒情、托物言志、聯(lián)想、想象、象征等。運(yùn)用表現(xiàn)手法可以增強(qiáng)文章表現(xiàn)力,使句子意蘊(yùn)更豐富。[例]《“飛天”凌空》中,“白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥掠過她的身旁”,以白云、飛鳥之動襯托呂偉此時的沉靜。答題模板：模板1:(用詞角度)運(yùn)用××一詞,寫出了……(特點(diǎn)/內(nèi)容),表現(xiàn)了(揭示了/突出了)……,使對象準(zhǔn)確(生動/形象/富有情趣)。模板2:(修辭角度)運(yùn)用……的修辭手法,寫出了(人/事/物)……的特點(diǎn),表達(dá)了作者……的思想感情。模板3:(描寫方法角度)運(yùn)用……的描寫方法,寫出(人/事/物)……的特點(diǎn),突出了(表現(xiàn)了)……模板4:(表現(xiàn)手法角度)運(yùn)用……的表現(xiàn)手法,有……作用。【真題演練】（一）請閱讀下面的文字，回答問題。那一夜，“白云”和“星星”說了悄悄話9月6日，“鳥巢”的圓形舞臺上，何白云和“星星”對話：“今夜的星星比任何時候都多，我在星光下顯得格外美麗。星星，你好！”何白云是北京殘奧會開幕式大型手語舞蹈《星星，你好》的演員之一。昨天，何白云回到深圳，記者走近這個八歲起便生活在無聲世界中的美麗姑娘。何白云的聽力是8歲時因發(fā)燒打針過量喪失的。憑借助聽器，何白云僅能聽到微弱的聲響，直到2004年安裝了電子耳蝸才有了好轉(zhuǎn)。大學(xué)畢業(yè)后的何白云在市殘聯(lián)下屬的深圳殘疾人網(wǎng)工作。上京訓(xùn)練演出3個月了，回到深圳，何白云用舞蹈《星星，你好》傳達(dá)了興奮之情。今年3月份，北京的手語舞蹈老師到深圳選拔參加開幕式表演的人選?！鞍自疲闵砀邏蛄?，去參選一下吧?！笔袣埪?lián)以為工作人員鼓勵她去參加選拔。除了何白云，深圳參加選拔的還有9名來自元平特殊學(xué)校的聾人姑娘。何白云告訴記者，選拔前，元平特殊學(xué)校的老師幫其他9名聾人姑娘排練了健美操表演，而她卻沒有任何準(zhǔn)備。去到選拔現(xiàn)場，何白云見到其他9人正在聯(lián)系排練好的健美操，就跟著學(xué)跳了五分鐘，學(xué)習(xí)了兩個八拍的動作。開始選拔了，兩個八拍的動作很快跳完了，其他選手還在跳，沒有舞蹈基礎(chǔ)的何白云跟不上節(jié)奏和動作，只能停下來站在一旁看。沒想到，負(fù)責(zé)選拔的老師就挑中了何白云和元平特殊學(xué)校的一名學(xué)生。不會下腰，不會劈腿，不會滑跪，一開始何白云在舞蹈上就是一張白紙，跳起舞來身體還很僵硬。在5月初廣州的第一次集訓(xùn)里，何白云真正嘗到了苦的味道。早上六點(diǎn)半起床開始跑步、壓腿，八點(diǎn)鐘開始舞蹈動作的訓(xùn)練，20天里每天都訓(xùn)練近十個小時。之后，何白云再次通過了選拔，得以去北京參加演出。何白云說，對沒有舞蹈基礎(chǔ)的她來說，最辛苦的便是滑跪的練習(xí)。因為不掌握要領(lǐng)，每次都是“撲通”就跪下去了?！斑@種跪法是很疼的，膝蓋都破皮流血了?！苯K于等來了演出的這一天?！案杏X很不一樣，特別緊張，也特別興奮?！焙伟自普f，之前她們曾在鳥巢彩排過三次，但真正演出時有著完全不同的感受，“就想著把最美的一面展現(xiàn)給世界”。舞蹈演出服白色燈籠裙有玄機(jī)，可以充氣膨脹起來，左右兩個開關(guān)各控制充氣和燈泡。演出時，她們身上還要背著個電池?！翱赡苡腥墓镏??！焙伟自普f，當(dāng)裙子亮起來，并慢慢充氣膨脹起來時，覺得身上的裙子就像一朵白云?！拔业拿志褪前自啤！焙伟自企@喜于這樣的巧合。穿著浮云般的裙子，和“星星”說著悄悄話，何白云很享受那種輕盈浪漫溫暖的感覺。而最令她感動的是，她們向“星星”說的最后一句話：“把我的名字放在你的心上，我們永遠(yuǎn)在一起。”（選自《晶報》2008年9月11日，有改動）01.下面對這篇通訊的理解和分析，不正確的一項是CA．這篇通訊以殘疾姑娘何白云為對象，通過記敘她參加北京殘奧會開幕式表演的過程與感受，贊美了她勇敢頑強(qiáng)的精神。B．何白云只是眾多殘疾人中的一個典型代表，這篇通訊寫作目的是借這一典型人物身上所具有的精神品質(zhì)，來贊美殘奧會運(yùn)動員身上所具有的品質(zhì)。C．本文對何白云參加北京殘奧會開幕式表演的過程作了詳細(xì)的介紹，對她的語言、動作、神態(tài)和心理等細(xì)節(jié)作了細(xì)致入微的刻畫。D．受篇幅所限，這篇通訊只精選了幾個典型片段用十分精當(dāng)?shù)恼Z言敘述出來，語言簡潔而又不失生動活潑?！窘獯稹勘绢}考查對文章的理解分析能力。ABD．正確。C．有誤，本文并未對表演過程作詳細(xì)介紹，而是選取了部分典型的動作；沒有使用神態(tài)描寫。故選：C。02.請分層概述這篇通訊的主要內(nèi)容。①聾人姑娘何白云的基本情況；②選拔殘奧會開幕式演員，何白云被意外挑中；③何白云參加集訓(xùn)并刻苦訓(xùn)練；④何白云演出時的心情與感受?！窘獯稹勘绢}考查劃分層次和概括內(nèi)容的能力。此題可按事件發(fā)展的各個階段劃分層次和概括層意。第1、2段介紹了何白云的基本情況。第3、4段寫何白云被選為參加開幕式表演的人選。第5、6段寫何白云參加集訓(xùn)，刻苦訓(xùn)練。第7、8段寫何白云參加演出時的心情與感受。03.請簡要分析這篇通訊的標(biāo)題的特殊。①標(biāo)題中的“白云”是何白云的名字；她演出時穿著充氣的白裙，又像一朵美麗的白云。②“星星”，何白云參演的舞蹈叫《星星，你好》。③“‘白云’和‘星星’說了悄悄話”，作者運(yùn)用擬人的修辭手法，將新聞人物的名字與新聞事件巧妙地嵌在一起，形象、生動、浪漫，充滿童話色彩。【解答】本題考查對標(biāo)題的賞析。此題要結(jié)合文章內(nèi)容，理解題目的含義，并體會其妙處?！鞍自啤奔戎负伟自频拿?，又指“當(dāng)裙子亮起來，并慢慢充氣膨脹起來時，覺得身上的裙子就像一朵白云”?！靶切恰敝高@個節(jié)目的名字是《星星，你好》。將人物名字與事件融合一起，有著新穎、生動、吸引讀者閱讀興趣的效果。可據(jù)此回答。04.有人說他不愿看殘奧會的電視轉(zhuǎn)播，因為他不忍看到殘疾運(yùn)動員在賽場上的比賽，感覺很殘忍，很痛心，甚至有人建議取消這一賽事。你贊同這一說法嗎？請談?wù)勀愕目捶ā２毁澩?。殘疾人為何要舉辦體育運(yùn)動會？為何要撐著拐杖賽跑，坐著輪椅打球？是為了證明他們殘缺的軀體仍有力量和技能嗎？是為了爭到名次和榮譽(yù)嗎？從現(xiàn)象看，是；從本質(zhì)看，不是。其實，與健康人的奧運(yùn)會相比，殘奧會更加鮮明地表達(dá)了體育的精神意義。人們觀看殘奧會，不會像觀看奧運(yùn)會那樣重視比賽的輸贏。人們看重的，也即殘奧會要證明的是：殘疾人仍然擁有完整的內(nèi)在生命，在生命本質(zhì)的意義上，殘疾人并不殘疾，人的內(nèi)在生命是偉大的?！窘獯稹勘绢}考查自主表達(dá)能力。這是開放性試題，可以有兩種說法。但根據(jù)殘奧會舉辦的意義，應(yīng)該持贊同舉辦殘奧會的態(tài)度?？蓢@證明自己的生命價值、身殘志堅等角度回答。（二）請閱讀下面的文字，回答問題。特寫：劉佳宇銀光閃耀冬奧賽場新華社記者周凱、劉寧、沈紅輝①帥氣地高高躍起，酷炫的轉(zhuǎn)體動作，每一次翻騰都會引來陣陣驚呼。25歲的劉佳宇在平昌冬奧會單板滑雪“U”形場地賽場刮起了中國旋風(fēng)，她在歐美高手中為中國單板滑雪以及中國雪上項目奪下了一枚意義非凡的銀牌。②下了一夜雪之后，平昌鳳凰雪上公園13日上午暖陽高照。10點(diǎn)，通過預(yù)賽晉級的12名世界頂級單板滑雪高手在這里展開女子“U”形場地的決賽角逐。③決賽共有三輪滑行，取最好成績。劉佳宇以預(yù)賽第二名倒數(shù)第二個出場。第一輪滑行，前十位選手發(fā)揮一般，美國五屆冬奧會老將凱莉?克拉克以76.25分暫時領(lǐng)先。④看到前面出場選手的表現(xiàn)后，劉佳宇選擇難度逐步提升的戰(zhàn)術(shù)，首輪以穩(wěn)健為主，以跳躍高度取勝。她在雪道上順暢地做出540度、720度轉(zhuǎn)體動作，獲得85.5分暫列第一?？吹椒?jǐn)?shù)和排名后，留著大辮子的劉佳宇對著鏡頭擺動身體跟觀眾打招呼。最后出場的美國“00后”天才選手克洛伊?金以超高跳躍和高難度轉(zhuǎn)體舉拿下93.75分，將劉佳宇擠到了第二。⑤第二輪滑行，劉佳宇提高難度。她連續(xù)做出900度轉(zhuǎn)體的帥氣動作，像飛翔的精靈在“U”形的池子兩側(cè)翻騰跳躍，這一整套動作千凈利索，幾乎沒有瑕疵，觀眾隨著劉佳宇的動作一陣陣歡騰。第二輪，劉佳宇得到89.75分。第二輪最后出場的克洛伊?金出現(xiàn)失誤摔倒在地，僅拿到41.50分。兩輪下來，劉佳宇以89.75分僅次于93.75分的克洛伊?金。最后一輪滑行，劉佳宇向900度和1080度轉(zhuǎn)體的超高難度發(fā)起沖擊，在做出了極具個性的900度轉(zhuǎn)體翻騰動作后，中國姑娘再次引發(fā)全場觀眾贊嘆高呼?？上?，她在三周轉(zhuǎn)體中落地不穩(wěn)，坐在了雪道上，最終只拿到49.00分。到達(dá)終點(diǎn)時，劉佳宇略顯沮喪地拍了下雙手。⑥此時比賽已經(jīng)沒有懸念，美國觀眾開始為到手的金牌歡呼了。最后一個出場的克洛伊?金輕松上陣，做出了更具難度的動作，最終以98.25分奪得金牌。⑦雖然沖擊金牌失利，但這枚銀牌依然成色十足。這是平昌冬奧會中國代表團(tuán)獲得的第一枚獎牌，這也是中國單板滑雪在冬奧會上的第一枚獎牌，這還是除自由式滑雪空中技巧外，中國選手第一次在其他的雪上項目中奪牌！劉佳宇的爸爸也來到了現(xiàn)場，看到女兒拿到銀牌后，他手拿國旗等待著女兒的出現(xiàn)。當(dāng)劉佳宇走出賽場，父女深情擁抱，父親眼角泛著淚水。這幸福的淚水既屬于他們，也屬于中國冬季運(yùn)動?、?998年單板滑雪被列入冬奧會正式項目，2003年中國成立單板滑雪國家隊，2006年都靈冬奧會，中國隊女子選手首次登上單板滑雪“U”形場地賽場。極具天賦的劉佳宇17歲就獲得溫哥華冬奧會第四名，索契冬奧會名列第九，終于在25歲的時候、在中國單板滑雪隊征戰(zhàn)的第四屆冬奧會上，捅破了“窗戶紙”，實現(xiàn)了重大突破！“對我來說，拿獎牌是我想要的，但更重要的是傳播給大家——單板滑雪就是要尋找快樂、尋找自由、尋找自我！”劉佳宇賽后激動地說。（選自新華網(wǎng)客戶端）01.本文特寫了劉佳宇沖擊金牌的三輪滑行，請在橫線上補(bǔ)全相關(guān)內(nèi)容。決賽共有三輪滑行，取最好成績。劉佳宇選擇難度逐步提升的戰(zhàn)術(shù)，首輪以穩(wěn)健為主，以跳躍高度取勝→第二輪滑行，劉佳宇連續(xù)做出900度轉(zhuǎn)體的帥氣動作，干凈利索，幾乎沒有瑕疵→最后一輪滑行，劉佳宇向900度和1080度轉(zhuǎn)體的超高難度發(fā)起沖擊，中國姑娘再次引發(fā)全場觀眾贊嘆高呼【解答】本題考查對新聞內(nèi)容的提取和概括能力。由第④段“劉佳宇選擇難度逐步提升的戰(zhàn)術(shù)，首輪以穩(wěn)健為主，以跳躍高度取勝”可以提取出答案；由第⑤段“她連續(xù)做出900度轉(zhuǎn)體的帥氣動作，像飛翔的精靈在“U”形的池子兩側(cè)翻騰跳躍，這一整套動作干凈利索，幾乎沒有瑕疵”可以提取出答案。02.結(jié)合文章內(nèi)容，簡要分析標(biāo)題的妙處。標(biāo)題中的“銀光閃耀”，新穎生動，激發(fā)讀者的閱讀興趣；表層含義是這是平昌冬奧會中國代表團(tuán)第一枚獎牌，這也是中國單板滑雪在冬奧會上的第一枚獎牌，這還是除自由式滑雪空中技巧外，中國選手第一次在其他的雪上項目中奪牌!深層含義是劉佳宇在平昌冬奧會單板滑雪U型場地賽場刮起了中國旋風(fēng)，引起了世界的關(guān)注，體現(xiàn)了大國風(fēng)范?！窘獯稹勘绢}考查賞析文題。通讀全文內(nèi)容可知，本文主要特寫劉佳宇贏得平昌冬奧會單板滑雪U型場地比賽的銀牌，這是平昌冬奧會中國代表團(tuán)獲得的第一枚獎牌，這也是中國單板滑雪在冬奧會上的第一枚獎牌，這還是除自由式滑雪空中技巧外，中國選手第一次在其他的雪上項目中奪牌！題目中“銀光閃耀”激發(fā)讀者的閱讀興趣；深層含義是“25歲的劉佳宇在平昌冬奧會單板滑雪‘U’形場地賽場刮起了中國旋風(fēng)，她在歐美高手中為中國單板滑雪以及中國雪上項目奪下了一枚意義非凡的銀牌”以標(biāo)題制造懸念，激發(fā)讀者的閱讀興趣，又富有詩意。03.按要求回答問題。①從修辭手法角度賞析下面這句話。她連續(xù)做出900度轉(zhuǎn)體的帥氣動作，像飛翔的精靈在“U”形的池子兩側(cè)翻騰跳躍，這一整套動作干凈利索，幾乎沒有瑕疵。運(yùn)用比喻的修辭手法，把劉佳宇比作“飛翔的精靈“，表現(xiàn)出她動作的輕盈、優(yōu)美、利索，生動形象且富有表現(xiàn)力。②朗讀下面這句話時，“既……也……”關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)用重音朗讀，請簡要賞析。這幸福的淚水既屬于他們，也屬于中國冬季運(yùn)動！“既……也……”重讀，體現(xiàn)了個人榮譽(yù)與國家榮譽(yù)是緊密聯(lián)系的，劉佳宇奪得銀牌不僅僅令她和父親感到喜悅，同時代表著中國在冬奧會上的重大突破，是國家的驕傲。【解答】本題考查對語句的理解和賞析。第①題要求從修辭或用詞的角度賞析句子。修辭角度，“像飛翔的精靈在U型的池子兩側(cè)翻騰跳躍”將劉佳宇比作“飛翔的精靈”，是比喻的修辭手法，具有生動形象的表達(dá)效果，寫出她動作的輕盈、優(yōu)美。用詞角度，可選擇“連續(xù)”“翻騰跳躍”等表現(xiàn)她動作難度高和輕盈敏捷的詞語進(jìn)行賞析。第②題，理解語句要在了解全文內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行?！靶腋５臏I水既屬于他們”是說劉佳宇奪得銀牌令她和父親感到喜悅?！皩儆谥袊具\(yùn)動”是說這一成績同時代表著中國在冬奧會上的重大突破，是國家的驕傲。從而表現(xiàn)出個人榮譽(yù)與國家榮譽(yù)是緊密聯(lián)系的。04.文章結(jié)尾交代單板滑雪的發(fā)展歷程和劉佳宇的獲獎經(jīng)歷，這有什么作用？說明中國單板滑雪項目歷史并不長，但中國隊選手努力拼搏的精神和進(jìn)步的速度令人敬佩。此次劉佳宇奪下銀牌更是實現(xiàn)了單板滑雪上的重大突破，突出了劉佳宇的不易和取得這份成績的成就之大?！窘獯稹勘绢}考查對新聞內(nèi)容的理解分析。由“2003年中國成立單板滑雪國家隊，2006年都靈冬奧會，中國隊女子選手首次登上單板滑雪U型場地賽場”可見，2003年成立國家隊，2006年就已登上冬奧會賽場，這說明中國單板滑雪項目歷史并不長，但中國隊選手努力拼搏的精神和進(jìn)步的速度令人敬佩?！皹O具天賦的劉佳宇17歲就獲得溫哥華冬奧會第四名，索契冬奧會名列第九，終于在25歲的時候、在中國單板滑雪隊征戰(zhàn)的第四屆冬奧會上，捅破了‘窗戶紙’，實現(xiàn)了重大突破”表現(xiàn)了此次劉佳宇奪下銀牌實現(xiàn)了中國單板滑雪上的重大突破。（三）請閱讀下面的文字，回答問題。北京喜獲2008年奧運(yùn)會主辦權(quán)①新華社莫斯科7月13日電（記者許基仁、劉廣、林榕）把所有的矜持都拋掉，讓熱淚盡情地流淌。在國際奧委會主席薩馬蘭奇用平穩(wěn)的語調(diào)宣布北京成為2008年奧運(yùn)會主辦城市后，聚集在莫斯科世界貿(mào)易中心的中國人眼睛濕潤了。②北京在國際奧委會第112次全會選定2008年奧運(yùn)會主辦城市的投票中，第二輪就以過半數(shù)優(yōu)勢贏得了奧運(yùn)會主辦權(quán)。在這輪投票中，北京獲得了56票，多倫多為22票，巴黎為18票，伊斯坦布爾為9票?！郾本┦惺虚L劉淇與國際奧委會簽訂完2008年奧運(yùn)會主辦城市合同后步入新聞大廳，立刻被中外記者圍得水泄不通。劉淇說：“這是一個值得慶祝的時刻。北京一定會舉辦一次成功的奧運(yùn)會?！彼f，他剛才簽字的鋼筆無比珍貴，他要永遠(yuǎn)保存下去。④興奮不已的中國女排前主教練郎平對記者說：“北京獲勝比