大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板范本第4篇_第1頁
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板范本第4篇_第2頁
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板范本第4篇_第3頁
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板范本第4篇_第4頁
大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃模板范本第4篇_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書XXXXXXXXXXXXX學(xué)院大學(xué)生個人職業(yè)生涯規(guī)劃書<引言> 31.1職業(yè)生涯規(guī)劃測評 41.2360度評估 51.3職業(yè)能力與所匹配的經(jīng)歷 61.4自我認(rèn)知小結(jié) 72.1外部環(huán)境分析 82.1.1家庭環(huán)境分析 82.1.2學(xué)校環(huán)境分析 82.1.3社會環(huán)境分析 92.2內(nèi)部環(huán)境分析(職業(yè)環(huán)境) 92.3環(huán)境剖析小結(jié) 93.1確定長期職業(yè)目標(biāo) 3.2長期目標(biāo)詳細(xì)說明 3.2.1工作職責(zé) 3.2.2工作內(nèi)容 3.2.3崗位要求 3.3MiniMaxSWOT分析 3.4確定職業(yè)路徑及其分析 3.4.1近期目標(biāo)組織分析 3.4.2中期目標(biāo)單位分析評估結(jié)果 3.5職業(yè)道德分析 4.1制定行動計劃 4.2詳細(xì)的職業(yè)目標(biāo)實施規(guī)劃 4.2.1短期目標(biāo)(2011-2013) 4.2.2中期目標(biāo)(2014-2017) 4.2.3長期目標(biāo)(2017-2025) 4.3職業(yè)技能的學(xué)習(xí)與補(bǔ)充 4.4動態(tài)分析調(diào)整 4.5備選規(guī)劃方案 <結(jié)束語> 引言假如通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門,我們沒有理由停下腳步;但假如通住幸福的門是一扇樸素的簡陋的甚至是寒酸的柴門,該當(dāng)如何?

我們千里迢迢而來,帶著對幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求,帶著汗水、傷痕和一路的風(fēng)塵,滄桑還沒有洗卻,眼淚還沒有揩干,沾滿泥濘的雙足拾級而上,凝望著絕非夢想中的幸福的柴門,滾燙的心會陡然間冷卻嗎?失望會籠罩全身嗎?我決不會收回叩門的手。引言假如通往幸福的門是一扇金碧輝煌的大門,我們沒有理由停下腳步;但假如通住幸福的門是一扇樸素的簡陋的甚至是寒酸的柴門,該當(dāng)如何?

我們千里迢迢而來,帶著對幸福的憧憬、熱望和孜孜不倦的追求,帶著汗水、傷痕和一路的風(fēng)塵,滄桑還沒有洗卻,眼淚還沒有揩干,沾滿泥濘的雙足拾級而上,凝望著絕非夢想中的幸福的柴門,滾燙的心會陡然間冷卻嗎?失望會籠罩全身嗎?我決不會收回叩門的手。

歲月更迭,悲歡交織,命運(yùn)的跌打,令我早已深深懂得什么是生命中最最值得珍惜的寶貝。只要幸福住在里面,簡陋的柴門又如何,樸素的茅屋又如何!幸福的笑容從沒因身份的尊卑貴賤失去它明媚的光芒。我跨越山川大漠,摸爬滾打?qū)η蟮氖切腋1旧恚皇切腋W暗慕痖?、手中的寶杖?/p>

幸福比金子還珍貴,這是生活教會我的真理。1.1.1、我的性格特點(diǎn):檢查員型——細(xì)致、謹(jǐn)慎地執(zhí)行好現(xiàn)有規(guī)則我是一個認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會改變或半途而廢,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會感情用事,甚至在遇到危機(jī)時都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。你對細(xì)節(jié)非常敏感,有很實際的判斷力,決定時能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過去的經(jīng)驗來支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)、有條不紊,對那些不這么做決定的人沒有耐心。1.1.2、我的動力結(jié)果1.1.2.1、成功愿望我的成功愿望較低。具體表現(xiàn)是-對事情要求不高,喜歡輕松、壓力少的生活和工作。-對失敗一般不會有強(qiáng)烈的挫敗感,隨遇而安,心態(tài)平和。-主動性較弱,通常只聚焦本職的事,不愿承擔(dān)過多責(zé)任。1.1.2.2、影響愿望我的影響愿望屬于中等程度。具體表現(xiàn)是:-你想要引導(dǎo)他人的愿望一般,不會特別主動表現(xiàn)得很想去影響他人。-通常會比較主動地說出自己的想法,但不強(qiáng)求別人接受。-會注意自己的行為影響力或在他人心目中的形象,但不太刻意追求。-需要時會想辦法汲取他人的支持,必要時愿意承擔(dān)一定的組織和管理工作。1.1.2.3、挫折承受我的挫折承受力居中。具體表現(xiàn)是:-遇到挫折時感到沮喪,但不會深陷其中不能自拔。-能從失敗中總結(jié)教訓(xùn),避免重蹈覆轍。-新事物或新環(huán)境出現(xiàn)時,雖然會有點(diǎn)害怕,但還是會小心地試水挑戰(zhàn)。1.1.2.4、人際交往我的人際交往動機(jī)較弱。具體表現(xiàn)在:-不太愿意在人際交往方面投入太多的精力,不怎么關(guān)注別人的事。-挑選朋友要求較高,只喜歡興趣相投的人;認(rèn)為朋友“少而精”就好。-喜歡順其自然的朋友關(guān)系,和朋友的交往中你相對比較被動,常常是朋友發(fā)起活動而你去響應(yīng)。-習(xí)慣依靠自己的力量單獨(dú)完成任務(wù),沒有特別需要時不會尋求合作。1.2、360度評估1.2.1、我的優(yōu)勢在處理事情的時候追求精確,希望第一次就能做得很棒我樂意在限定的條條框框下工作,是組織中忠誠的維護(hù)者和支持者我善于調(diào)配精力,集中注意力攻克一個任務(wù)不需要別人的合作,你也可以獨(dú)立完成任務(wù),而且特別的專心細(xì)致對待細(xì)節(jié)上的問題,你總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實可行我認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,你會堅定的遵循我責(zé)任意識非常強(qiáng),別人可以放心你會兌現(xiàn)自己說的話我追求在短時間內(nèi),完成更多的任務(wù)我的毅力和決心讓人感覺可以依靠,不達(dá)目的不罷休我通情達(dá)理、善解人意有穩(wěn)定平和的心態(tài),淡泊名利敢打敢拼,富有開拓精神,不懼怕風(fēng)險和挑戰(zhàn)1.2.2、我的不足固執(zhí),一旦做出決定便對其它觀點(diǎn)置之不理,不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗的觀點(diǎn)和想法,對變化感到不安,排斥革新,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中看問題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不夠靈活,甚至有些僵硬、死板時常會將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,強(qiáng)求別人按照自己的想法來做對于未經(jīng)檢驗或非常規(guī)的方法不加考慮,不愿意支持有風(fēng)險的行為有時會由于近期目標(biāo)而忽略長遠(yuǎn)需要,難以看到問題的整體以及行為的長遠(yuǎn)影響對于自己采取的決定將會對別人造成什么樣的影響不敏感,忽視他人的情感,并對與自己風(fēng)格不同的人非常挑剔不自信,對自己的能力及自己對組織的貢獻(xiàn)估計過低斗志不足,容易松懈,通常不愿付出過多的努力有時表現(xiàn)得莽撞,不計后果1.3、職業(yè)能力與所匹配的經(jīng)歷1.3.1:自我剖析“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,進(jìn)行職業(yè)規(guī)劃首先要“知己”,即全面、深入、客觀的分析和了解自己。可以用兩句話來概括我自己:出生于黃河邊一個普通的農(nóng)民家庭。艱苦的成長環(huán)境塑造了我勇于挑戰(zhàn)、堅忍不拔的堅強(qiáng)意志,純樸善良的父母教會了我誠實守信、與人為善的處世原則,十年高等教育的經(jīng)歷給予了我廣博深厚的知識積淀。(1)愛好及個性廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好,如爬山、打球、唱歌、交友等,使我認(rèn)識和結(jié)交了眾多的朋友,接觸并融入了不同的“圈子”,從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點(diǎn)和性格取向。漫長而豐富的學(xué)習(xí)歷程和實習(xí)經(jīng)歷造就了我吃苦耐勞、鍥而不舍、永不退縮的堅強(qiáng)意志,養(yǎng)成了我仔細(xì)認(rèn)真、踏實、追求完滿的做事風(fēng)格。(2)研究能力學(xué)習(xí)努力,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),作風(fēng)踏實,科研能力較強(qiáng)。(3)踐行能力本人積極參加社會實踐,先后進(jìn)行過母校回訪,社會調(diào)查等工作。(4)外語及計算機(jī)能力通過國家英語四級考試,具有較強(qiáng)的聽、說、讀、寫、譯能力。同時,擅長計算機(jī)硬件的維護(hù)與修理,精通FoxPro、C等計算機(jī)語言和FoxBase數(shù)據(jù)庫,能夠熟練使用Office、Photoshop、E-views、ERP、SPSS和SAS等辦公及統(tǒng)計軟件,計算機(jī)水平較高。1.3.2:環(huán)境分析在“知己”的基礎(chǔ)上還要“知彼”,即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境,這樣才能做出符合實際的職業(yè)規(guī)劃。結(jié)合應(yīng)聘的工作崗位,我認(rèn)為,要對民航行業(yè)的發(fā)展趨勢和某某單位的基本情況進(jìn)行全面而細(xì)致的分析。XXXXX行業(yè)分析XXXXXX集團(tuán)分析1.4、自我認(rèn)知小結(jié)根據(jù)多方面的自我盤點(diǎn),可以得出以下結(jié)論:在一定高度下考慮問題、進(jìn)行規(guī)劃,發(fā)展你的前瞻性除了眼前的現(xiàn)實資源,需要關(guān)注事情的整體和發(fā)展趨勢要能靈活變通,適當(dāng)開放,根據(jù)條件和環(huán)境的變化做好相應(yīng)調(diào)整培養(yǎng)探索和挑戰(zhàn)冒險的精神注重事物未來的發(fā)展趨勢和空間對那些與你觀點(diǎn)不同的人保持足夠的耐心和虛心學(xué)會自我鼓勵和激勵,逐漸從小事培養(yǎng)自信心逐漸培養(yǎng)在壓力情境下思考和做事的能力,暫時不要在壓力大的環(huán)境中工作適當(dāng)?shù)刂鲃映袚?dān)一些合作項目,并嘗試采用新的方式使之實現(xiàn)在行動之前,需要冷靜的分析來保證正確的方向根據(jù)以上分析:我初步定為自己的職業(yè)方向為——XXXXXXXXXXX環(huán)境剖析2.1、外部環(huán)境剖析2.1.1、家庭環(huán)境剖析(1)家庭背景:家庭經(jīng)濟(jì)條件中等,可以支付本科期間的費(fèi)用;直系親屬中多為黨員,影響深遠(yuǎn);家庭背景普通,無家族繼承企業(yè)等。綜上,本人在校學(xué)習(xí)期間無經(jīng)濟(jì)壓力 ;為人堅韌,懂得艱苦樸素的道理;并且本人就業(yè)范圍自由,可以選擇自己感興趣的職業(yè)。(2)父母情況:父親本科學(xué)歷,黨員,現(xiàn)任銀行發(fā)展部主任;母親大專學(xué)歷,現(xiàn)任科技協(xié)會職員。雙親的發(fā)展情況側(cè)面影響了我,讓我從小就養(yǎng)得了勤奮好學(xué)的品質(zhì),并且也讓我準(zhǔn)備為未來職業(yè)做規(guī)劃。(3)家族展望:碩士學(xué)歷,回到家鄉(xiāng)發(fā)展,以經(jīng)融或者物化專業(yè)類工作為主。碩士學(xué)歷是本人也期望得到的學(xué)歷,與本人未來學(xué)習(xí)方向相符;物化專業(yè)也與本人所學(xué)專業(yè)相近,未來發(fā)展可以與家族期望相符。2.1.2、學(xué)校環(huán)境剖析(1)學(xué)校特色:南京農(nóng)業(yè)大學(xué)位于江蘇省南京市,是一所以農(nóng)業(yè)和生命科學(xué)為優(yōu)勢和特色,農(nóng)、理、經(jīng)、管、工、文、法學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)和“985優(yōu)勢學(xué)科創(chuàng)新平臺”高校之一。(2)專業(yè)特色:XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX(3)學(xué)校環(huán)境:學(xué)校設(shè)有21個學(xué)院(部),61個本科專業(yè)、33個碩士授權(quán)一級學(xué)科、12種專業(yè)學(xué)位授予權(quán)、16個博士授權(quán)一級學(xué)科和13個博士后流動站。各類在校生32000余人,教職員工2700余人。學(xué)校校區(qū)總面積9平方公里,建筑面積72萬平方米,資產(chǎn)總值29億元。2.1.3、社會環(huán)境剖析(1)國內(nèi)環(huán)境:生物科學(xué)是近幾年發(fā)展起來的邊沿學(xué)科,是社會科技發(fā)展的產(chǎn)物。雖然是新興事物,可是它的出現(xiàn)和存在是科學(xué)發(fā)展的必然結(jié)果,也將在國家、社會的發(fā)展進(jìn)步中起到舉足輕重的作用。國家、社會對這個專業(yè)是有需求的,也很重視,從這個發(fā)展趨勢來看,這個專業(yè)的就業(yè)前景還是很可觀的,但是,具體到個人的就業(yè)情況來說,還是存在一些客觀的問題,。(2)家鄉(xiāng)環(huán)境:家鄉(xiāng)總體競爭環(huán)境輕松,因家鄉(xiāng)有神火、永煤兩家大型企業(yè),雖然兩家企業(yè)以煤炭發(fā)展為主,但也以化學(xué)制造業(yè)為輔,并且正處于由化學(xué)轉(zhuǎn)為主體的轉(zhuǎn)型,正需懂得化學(xué)專業(yè)型人才,本人專業(yè)與化學(xué)接近,可以通過考取化學(xué)系研究生來符合家鄉(xiāng)的發(fā)展。(3)競爭環(huán)境:家鄉(xiāng)正在發(fā)展之中,必定吸引大量人才前去發(fā)展,這也使我在家鄉(xiāng)發(fā)展遇到阻力,并且在周圍城市中也有具有競爭力的企業(yè),這也是我的家鄉(xiāng)發(fā)展將遇到阻力,間接的會影響到我的發(fā)展。2.2、內(nèi)部環(huán)境剖析2.3、環(huán)境剖析小結(jié)職業(yè)認(rèn)知3.1、確定長期職業(yè)目標(biāo)XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX3.2、長期職業(yè)目標(biāo)詳細(xì)說明XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX3.3、MiniMaxSWOT分析3.4、確定職業(yè)路徑及其分析發(fā)展策略XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX發(fā)展路徑XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX3.4.1、近期職業(yè)目標(biāo)大學(xué)三年進(jìn)行系統(tǒng)的XXXX學(xué),XXX化學(xué),XXXX學(xué)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),掌握專業(yè)基本知識。假期積極參加企業(yè)實習(xí),了解企業(yè)工作基本內(nèi)容,構(gòu)建較為緊密的人脈關(guān)系網(wǎng)??疾靸?yōu)秀高校的實力,為考研選取好方向。積極參加校級活動,注意營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。3.4.2、中期目標(biāo)單位分析XXXXXX——XXXXXX——【【在該單位的目標(biāo)】大四學(xué)年爭取到實習(xí)機(jī)會進(jìn)入企業(yè)下屬公司爭取進(jìn)入企業(yè)總部通過專業(yè)的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗,競職上崗在工作中成為主干,爭取總職經(jīng)理一職3.5、職業(yè)道德分析XX職業(yè)道德規(guī)范:(一)XXXXXXXXXXXXXXXXXXX(二)XXXXXXXXXXXXXXXXXXX(三)文明禮貌服務(wù)。舉止端莊,語言文明,態(tài)度和藹,同情、關(guān)心和體貼;(四)廉潔奉公。自覺遵紀(jì)守法(五)XXXXXXXXXXXXXXXXXXX(六)正確處理同行同事間的關(guān)系,相互學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)協(xié)作;(七)嚴(yán)謹(jǐn)求實,奮發(fā)進(jìn)取,精益求精。不斷更新知識,提高技術(shù)水平。:服從分配,聽從指揮,并嚴(yán)格遵守公司的各項規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定;職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計4.1、制定行動計劃 4.2、詳細(xì)的職業(yè)目標(biāo)實行規(guī)劃4.2.1、短期目標(biāo)以優(yōu)異的成績完成學(xué)業(yè),不斷充電,提高自身素質(zhì)1)提高自己英語水平,鍛煉自己的英語口語,拿下六級考試與普通話一級乙等以上證書。2)做好學(xué)生工作的同時,堅決保證學(xué)習(xí)成績。3)作為優(yōu)秀畢業(yè)生順利畢業(yè)與著手準(zhǔn)備實習(xí)。做好學(xué)生工組,為今后的工作打下堅實基礎(chǔ),爭做綜合人才1)繼續(xù)做好在團(tuán)委組織部中的工作,保證部門工作的順利進(jìn)行2)現(xiàn)在起,至換屆前,努力學(xué)習(xí)部門工作技能,爭取完全優(yōu)質(zhì)完成組織上給我的工作。初步著手專業(yè)課學(xué)習(xí),為考研做準(zhǔn)備1) 從正規(guī)渠道學(xué)習(xí)化學(xué)、醫(yī)學(xué)知識,不斷充實自我。2)同時,掌握XXXXXXX必須的工作知識。4.2.2、中期目標(biāo)XXXXXX專業(yè)考研,取得良好成績,成為就業(yè)保障1)全力完成研究生期間研究課題,爭取實現(xiàn)論文發(fā)表,以優(yōu)異成績畢業(yè)。讀研同時,在實習(xí)中良好表現(xiàn),打好基礎(chǔ)1)讀研的同時,繼續(xù)豐富法律等工作中所需要的專業(yè)知識2)在實習(xí)中既要謙虛謹(jǐn)慎,又要學(xué)會嶄露頭角。3)積極向前輩學(xué)習(xí),學(xué)會自我總結(jié)提高,勤練不懈。4)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在合適的機(jī)會可以嘗試正式競職。4.2.3、長期目標(biāo)在XXXXXX集團(tuán)式競職上崗,扎實穩(wěn)重1)工作中遇到的問題,不懂就查,不懂就問,要盡快縮小劣勢、提升優(yōu)勢。2)高效率高質(zhì)量完成各項工作,踏實肯干,少說話多做事。3)認(rèn)真完成每一項工作,嶄露頭角,成為部門主干。不放棄專業(yè)知識的學(xué)習(xí),注重工作中的專業(yè)技能1)在工作中,專業(yè)知識不能丟棄,要隨時用自我充實。2)在檢驗工作之外,努力鍛煉自己的檢驗技能,為成為一名骨干做準(zhǔn)備。3)初步嘗試技術(shù)研發(fā),產(chǎn)品研制等工作,鍛煉自己的領(lǐng)導(dǎo)能力、策劃組織能力等等。4.3、職業(yè)技能的學(xué)習(xí)與補(bǔ)充技能充實大學(xué)期間自學(xué)專業(yè)知識的同時,自學(xué)各種編輯軟件的使用。如排版時候用的方正飛騰,圖片處理時候用的Photoshop等等。兼職讀研期間,少花家里的錢。利用業(yè)余時間在外打工。與未來職業(yè)有關(guān),經(jīng)常參與其他專業(yè)的相關(guān)工作。積累社會經(jīng)驗。實習(xí)大三大四和讀研時的寒暑假,爭取到企業(yè)實習(xí),不分工作類型。目的是熟悉工作環(huán)境,了解編輯流程。知識儲備了解編輯工作中涉及的法律程序與法規(guī);積極閱讀各類書籍,拓寬知識面,增強(qiáng)技術(shù)修養(yǎng)。調(diào)整心態(tài)萬事不可能一帆風(fēng)順。1。要堅持自己的理想堅定地走下去;2。要能盡快適應(yīng)環(huán)境;3。要學(xué)會聽取他人的意見。4.4、動態(tài)分析調(diào)查由于自己非XXX學(xué)與XXX學(xué)專業(yè)出身,且

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論