兒童保健工作制度模板（四篇）

第8頁共8頁兒童保健?工作制度?模板一?、認真貫?徹婦幼衛(wèi)?生工作方?針，負責?做好本轄?區(qū)兒童體?格檢查?、兒童生?長發(fā)育監(jiān)?測與評價?、新生兒?訪視、免?疫規(guī)劃、?高危兒/?體弱兒篩?選、管理?及轉診、?喂養(yǎng)與營?養(yǎng)指導、?健康教育?與健康指?導工作。?二、承?擔本轄區(qū)?____?歲兒童健?康管理項?目工作。?三、廣?泛開展母?乳喂養(yǎng)、?科學育兒?、防治小?兒常見疾?病等科?普知識和?適宜技術?的宣傳教?育，提高?群眾的兒?童保健意?識。四?、做好本?轄區(qū)兒童?保健信息?資料的收?集、整理?、分析、?評價工?作。五?、定期到?基層保健?網(wǎng)絡了解?情況，指?導工作?兒童保健?工作制度?模板（二?）一、?在院長、?主管院長?及保健部?領導下，?負責本科?的保健、?門診、科?研、培訓?、宣教及?組織協(xié)調?、行政管?理工作。?二、負?責全市兒?童保健業(yè)?務技術指?導，指導?全市婦幼?保健機構?開展保健?科研等工?作。三?、制定全?市兒童保?健業(yè)務發(fā)?展計劃、?指標和要?求并組織?實施，掌?握全市兒?童健康狀?況和影響?群體健康?的主要因?素，提出?干預措施?。四、?建立健全?兒童各年?齡期保健?有關制度?及統(tǒng)一工?作常規(guī)，?負責全市?兒童保健?業(yè)務開展?、質量監(jiān)?測、檢查?、評估等?工作。?五、協(xié)助?醫(yī)院保健?業(yè)務主管?部門制定?培訓計劃?，配合保?健業(yè)務主?管部門組?織舉辦兒?童保健人?員培訓，?為下級婦?幼保健機?構的科研?活動提供?技術支持?。六、?承擔縣區(qū)?級以下兒?童保健人?員的業(yè)務?進修學習?任務。?七、指導?全市婦幼?保健機構?開展小兒?“四病”?防治，生?長發(fā)育監(jiān)?測、兒童?系統(tǒng)管理?、小兒營?養(yǎng)衛(wèi)生、?兒童心理?健康咨詢?及不良心?理矯正服?務、早期?教育、兒?童時期成?年疾病的?預防，托?幼園所衛(wèi)?生保健、?兒童生殖?健康等工?作。八?、開展群?眾性健康?教育，辦?好家長課?堂及城市?區(qū)兒童保?健知識宣?傳，促進?母乳喂養(yǎng)?工作，普?及嬰幼兒?家長的科?學喂養(yǎng)知?識。九?、依法積?極拓展新?的兒童保?健項目工?作。兒?童保健工?作制度模?板（三）?一、在?院長、主?管院長及?保健部領?導下，負?責本科的?保健、門?診、科研?、培訓、?宣教及_?___協(xié)?調、行政?管理工作?。二、?負責全市?兒童保健?業(yè)務技術?指導，指?導全市婦?幼保健機?構開展保?健科研等?工作。?三、制定?全市兒童?保健業(yè)務?發(fā)展計劃?、指標和?要求并_?___實?施，掌握?全市兒童?健康狀況?和影響群?體健康的?主要因素?，提出干?預措施。?四、建?立健全兒?童各年齡?期保健有?關制度及?統(tǒng)一工作?常規(guī)，負?責全市兒?童保健業(yè)?務開展、?質量監(jiān)測?、檢查、?評估等工?作。五?、協(xié)助醫(yī)?院保健業(yè)?務主管部?門制定培?訓計劃，?配合保健?業(yè)務主管?部門__?__舉辦?兒童保健?人員培訓?，為下級?婦幼保健?機構的科?研活動提?供技術支?持。六?、承擔縣?區(qū)級以下?兒童保健?人員的業(yè)?務進修學?習任務。?七、指?導全市婦?幼保健機?構開展小?兒“四病?”防治，?生長發(fā)育?監(jiān)測、兒?童系統(tǒng)管?理、小兒?營養(yǎng)衛(wèi)生?、兒童心?理健康咨?詢及不良?心理矯正?服務、早?期教育、?兒童時期?成年疾病?的預防，?托幼園所?衛(wèi)生保健?、兒童生?殖健康等?工作。?八、開展?群眾性健?康教育，?辦好家長?課堂及城?市區(qū)兒童?保健知識?宣傳，促?進___?_喂養(yǎng)工?作，普及?嬰幼兒家?長的科學?喂養(yǎng)知識?。九、?依法積極?拓展新的?兒童保健?項目工作?。門診?工作制度?一、認?真貫徹婦?幼衛(wèi)生工?作方針，?負責做好?本轄區(qū)兒?童體格?檢查、兒?童生長發(fā)?育監(jiān)測與?評價、新?生兒訪視?、免疫規(guī)?劃、高危?兒/體弱?兒篩選、?管理及轉?診、喂養(yǎng)?與營養(yǎng)指?導、健康?教育與健?康指導工?作。二?、承擔本?轄區(qū)__?__歲兒?童健康管?理項目工?作。三?、廣泛開?展___?_喂養(yǎng)、?科學育兒?、防治小?兒常見疾?病等科?普知識和?適宜技術?的宣傳教?育，提高?群眾的兒?童保健意?識。四?、做好本?轄區(qū)兒童?保健信息?資料的收?集、整理?、分析、?評價工?作。五?、定期到?基層保健?網(wǎng)絡了解?情況，指?導工作?兒童保健?工作制度?模板（四?）1、?認真貫徹?婦幼衛(wèi)生?工作方針?，負責做?好本地段?兒童體格?檢查.兒?童生長發(fā)?育監(jiān)側與?評價、新?生兒訪視?、免疫規(guī)?劃、體弱?兒高危兒?篩選及轉?診、喂養(yǎng)?與營養(yǎng)指?導、健康?教育與健?康指導工?作.2?、承擔轄?區(qū)內0-?3___?_月兒童?健康管理?項目工作?。3、?廣泛開展?母乳喂養(yǎng)?、科學育?兒、防治?小兒“四?病”等科?普知識和?適宜技術?的宜傳教?育.提高?群眾的兒?童保健意?識。4?、做好地?段兒童保?健信息資?料的收集?、整理、?分析、評?價工作。?5、對?每位保健?對象熱情?接待，細?心檢查，?認真登記?，耐心解?釋和指導?。營養(yǎng)?咨詢指導?工作制度?1，認?真遵守醫(yī)?德規(guī)范、?堅守尚位?、儀表端?正.儀容?整潔、衣?帽整齊、?掛牌服務?2，醫(yī)?生應參照?相應的營?養(yǎng)咨詢提?綱，耐心?解答其提?出的問題?。3，?嚴格執(zhí)行?營養(yǎng)評價?標準及人?員職責、?.遵循評?價→指導?→再評價?→再指導?的方法及?時糾正營?養(yǎng)偏離。?4，做?好營養(yǎng)咨?詢方面的?資料收集?，匯總，?統(tǒng)計分析?工作。?生長發(fā)育?及體格檢?查工作?制度1?，按照《?寶雞市兒?童系統(tǒng)管?理實施方?案》要求?，定期、?連續(xù)測定?兒童的生?長指標，?并標記在?相應的《?兒童保健?手冊》生?長發(fā)育監(jiān)?測坐標圖?中，按照?《___?__歲以?下兒童生?長發(fā)育參?照標準》?進行生長?發(fā)育評價?，查找影?響兒童體?格發(fā)育因?素。2?，按照兒?童規(guī)范查?體要求進?行兒童體?格檢查，?提出評價?意見。?3，針對?兒童體格?檢查存在?的問題，?結合具體?情況給予?健康指導?，屬體弱?兒、高危?兒、應及?時轉診至?縣級婦幼?保健院。?4，做?好各種資?料的登記?，收集整?理，評估?分析工作?。兒童?保健醫(yī)師?工作職責?1，負?責本轄區(qū)?的兒童保?健、臨床?、健康教?育等工作?。2，?對兒童體?格情況能?正確評價?并進行健?康指導。?對高危兒?及體弱兒?進行初篩?登記并及?時轉診。?3，定?期以體弱?兒家長溝?通，督促?其及時復?診。4?，做好兒?童保健工?作，提高?兒童保健?質量，推?廣兒童保?健適宜技?術，掌握?群體保健?中發(fā)生的?重大問題?，并向上?級部門報?告。兒?童體格檢?查工作常?規(guī)1，?測量指標?﹝1﹞?身高測量?﹝2﹞?體重測量?﹝3﹞?頭圍測量?2，問診?﹝1﹞?新生兒期?﹝圍產(chǎn)期?﹞。母親?懷孕過程?及胎兒出?生時情況?，包括孕?早期反應?，孕中期?過程，有?無疾病，?出生時體?重，身高?，有無搶?救史。﹝?2﹞嬰兒?期，喂養(yǎng)?情況，輔?食添加情?況，發(fā)育?情況，預?防接種情?況，曾否?患過疾病?，手術史?。﹝3﹞?幼兒期?，飲食，?語言，生?活習慣等?。﹝4﹞?學齡前?期，同上?，再加衛(wèi)?生習慣與?社交等。?3，查體?4，評價?、指導?﹝1﹞護?理。環(huán)境?、衣物、?皮膚護理?，濕疹的?處理。預?防感染，?詢問指導?計劃免疫?，﹝2﹞?喂養(yǎng)指導?，﹝3﹞?早教指導?，﹝4﹞?“四病”?預防措施?，﹝5﹞?疾病處理?。營養(yǎng)?咨詢指導?工作常規(guī)?1，測?量指標?﹝1﹞身?高測量?﹝2﹞體?重測量?﹝3﹞頭?圍測量2?，問診?﹝1﹞新?生兒期﹝?圍產(chǎn)期﹞?。母親懷?孕過程及?胎兒出生?時情況。?﹝2﹞?嬰兒期：?喂養(yǎng)情況?，輔食添?加情況，?發(fā)育情況?，預防接?種情況，?曾否患過?疾病，手?術史。﹝?3﹞幼兒?期：飲食?，生活習?慣等。﹝?4﹞學齡?前期，：?飲食，衛(wèi)?生習慣等?。3，檢?查臨床?檢查咨詢?者是否具?有不同營?養(yǎng)缺乏的?相關癥狀?和體征，?進行必要?的化驗。?4，《?____?_歲以下?兒童生長?發(fā)育參照?標準》對?服務兒童?的身高、?體重、頭?圍進行營?養(yǎng)狀況評?價并結合?喂養(yǎng)行為?給予指導?。5，?收集營養(yǎng)?方面的有?關資料，?行總結、?統(tǒng)計、分?析、進行?相關科研?，以總結?經(jīng)驗，提?高營養(yǎng)咨?詢水平。?體弱兒?、高危兒?轉診工作?常規(guī)1?，兒包括?低出生體?重，早產(chǎn)?、發(fā)育遲?緩、中重?度營養(yǎng)不?良、單純?性肥胖，?中重度貧?血，活動?性佝僂病?，先心病?等體弱兒?、高危兒?。2，?鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生?院、社區(qū)?衛(wèi)生服務?中心對轄?區(qū)內0-?3___?_月兒童?進行健康?服務項目?工作中對?高危兒、?體弱兒進?行初篩，?建立轄區(qū)?內高危兒?、體弱兒?登記冊。?3，將?高危兒、?體弱兒轉?診至縣、?區(qū)級醫(yī)療?保健機構?進行專案?管理。?4，與體?弱兒家長?進行溝通?，詢問患?兒病情，?督促其及?時進行復?查。5?，度貧血?兒童的家?長進行健?康指導。?健康教?育工作常?規(guī)1，?制定轄區(qū)?內的健康?教育工作?計劃。?2，根據(jù)?兒童保健?咨詢、兒?童體格檢?查，兒童?那個生長?發(fā)育監(jiān)測?。新生兒?訪視，免?疫規(guī)劃，?、體弱兒?高危兒篩?