2023年心電圖室個人年終工作總結(5篇)_第1頁
2023年心電圖室個人年終工作總結(5篇)_第2頁
2023年心電圖室個人年終工作總結(5篇)_第3頁
2023年心電圖室個人年終工作總結(5篇)_第4頁
2023年心電圖室個人年終工作總結(5篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

年心電圖室個人年終工作總結(模板5篇)心電圖室個人年終工作總結篇一

創(chuàng)建學校特色教育是深化貫徹落實素養(yǎng)教育的需要,它能有效地調(diào)動各種樂觀因素和力氣,對同學進行切實有效的教育。同時,也有利于為同學制造一個良好的自主教育和氛圍,加強自我教育和管理,促使同學身心和學習各方面健康成長和進步。

(一)非常鐘思想教育

對同學進行“非常鐘思想教育”是頗具我校特色的德育活動。學校規(guī)定每天下午1:50——2:00為非常鐘思想教育時間,這段時間既是班主任處理班級事務,進行班級管理,對同學進行思想教育的時間,也是同學進行自我教育,展現(xiàn)自我風采的舞臺。學校秉承新課程理念,樂觀提倡舉辦“主體型、互動式、體驗化”的班級德育活動,并以養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣為重點,努力增加德育工作的針對性和實效性,讓德育“活”起來、“動”起來。每天的教育內(nèi)容不同,這樣,在我校每天都有養(yǎng)成教育的內(nèi)容,使10分鐘思想教育成為我校深受同學和家長歡迎的特色項目。

詳細內(nèi)容為:

(二)《心橋》成為家校聯(lián)系的紐帶,教育的新舉措。

進一步加強學校、家庭聯(lián)系工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校聯(lián)系制度。通過《心橋》聯(lián)系本實現(xiàn)家校信息溝通與思想。規(guī)定每周溝通一次,家長與班主任、任課老師將同學在校在家狀況進行通報,并提出看法或建議。雙方對同學寫上激勵性語言。溝通工作已在師生、家校之間架起了一道心靈、情感和行動相互溝通、比才相依的彩虹。增進了了解與理解,加強了友情,實現(xiàn)了教育孩子的共同愿望。

(三)梯隊培育方案,形成老師成長鏈——老師定位培育的實施。在勝利老師的打造中,我們更關注的是老師的內(nèi)在需求和學校進展的結合,學校在結合老師自訂的三年進展目標基礎上,為每位老師量身定進行培育,讓每位老師知道我該往哪里走,怎么走。

1、新老師——三“入”培育,關心成長。我們對新安排老師和調(diào)進的老師,從師德修養(yǎng)、學校教科研工作、教育教學常規(guī)、班主任工作等方面全方位地進行培訓,通過沙龍互動、座談、敘述故事的形式,讓每一位新老師先“入格”再“入門”爭取早日“入道”,在平實而又鮮活的生動事例中感受到博愛老師的才智和職業(yè)的幸福。

2、青年老師——目標明晰,以賽促培。為加快對青年老師的培育,學校每年都進行青年老師課堂教學基本功大賽這種以賽代培,以賽促培的方式,為他們搭建了學習的平臺、實踐的平臺、研討的平臺、展現(xiàn)的平臺,通過這樣一個舞臺讓青年老師能夠成長得更好,成長得更快。

3、閱歷老師——分類推舉,閱歷共享。為更加有效地發(fā)揮學科帶頭人、教學能手、骨干老師在教學一線的示范、輻射和引領作用,促進老師的專業(yè)化進展,實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)老師資源的共享,學校還定期開展優(yōu)秀老師教學特色展現(xiàn)活動。優(yōu)秀老師教學特色展現(xiàn)會,使老師們相互學習,取長補短,進一步形成、完善和升華自己的教學特色。

4、頂尖老師——共性舞臺,特長展現(xiàn)對于學校的特級后備老師,我們著力打造,搭建平臺,充分展現(xiàn)老師的優(yōu)勢,比如進行了付永華個人繪畫展,王乃菊個人教學風格研討等,讓這些成熟的老師有更多的空間和舞臺發(fā)揮他們的輻射作用,提高知名度,為這些老師真正成為博愛名師供應綠色通道。

(四)西寧八中小班化“35+10”課堂教學模式和“六個十”教學常規(guī)要求。

本年初,學校教務處、教研室依據(jù)《西寧八中小班化教育》課題(二期)的要求,結合學校進展的現(xiàn)狀,提出了“35+10”課堂教學模式(“35+10”即35分鐘授課,至少10分鐘課堂檢測)、“六個十”(一節(jié)課10人次提問或回答問題,10人作業(yè)檢查,10人次課堂展現(xiàn),10分鐘課堂練習,課后10人作業(yè)面批,10人次學習輔導)教學要求,來規(guī)范老師的教育教學行為,提升課堂的教學效率。教務處、教研室首先組織部分老師對“35+10”課堂教學模式、“六個十”教學要求的可操作性進行論證爭論,并由趙杰、丁建芳等老師上了研討課,對于兩個課例,各教研組進行了深化廣泛的爭論,并提出了優(yōu)化、改進的措施,自此,“35+10”課堂教學模式、“六個十”教學要求在我校全面推開。20xx年中考,證明白我們決策和教學改革方向和方法的正確性,學校順當完成了課題既定的進展目標。

(五)地區(qū)中學校聯(lián)動,共同提高。

為解決《西寧八中小班化教育》課題(二期)的要求中“我校同學全部學習任務需在學校完成”的問題,學校班子又與南川地區(qū)兩所學校聯(lián)合開展學區(qū)教研,開展《運用“國粹”資源,提升師生綜合素養(yǎng)》課題討論,課題開展工作對幾校的教育教學起到了良好的促進作用,對于我校七班級新生生源質(zhì)量的提高收到了良好效果。

(六)特色校內(nèi)文化建設

學校長期以來始終立足于師生的全面進展和素養(yǎng)提高,不但對學校的校內(nèi)環(huán)境、教學設施進行改善,還著力重塑了校內(nèi)文化。自20xx年起,著力開展“書香校內(nèi)”特色活動,打造特色文化,構建魅力校內(nèi),不斷提升師生的人格魅力。先后制作了以“學問、青春、成長、重生、啟航、進取”和“大美青?!睘橹黝}的文化墻,制作了教學樓同學美術作品為主的藝術樓道,利用長廊展板和宣揚欄,大力營造書香氛圍。為了確保師生讀書活動的實效性,特地開設了“早讀”和“午間誦讀”課,鼓舞“師生共讀”、“班子成員共讀”,旨在營造深厚的讀書氛圍,創(chuàng)建學習型校內(nèi)。

一草一木散發(fā)著勃勃的生氣,一字一畫折射出文明的光線,讓每一面墻壁會說話,讓每一棵小草會微笑,讓每一縷陽光都絢爛,讓每一顆心靈都閃光;環(huán)境育人,真情感人,形象塑人,這是八中教育者獨具匠心的睿智,也是八中人堅決不移的信念。

20xx.12.15

心電圖室個人年終工作總結篇二

在開學初,我校領導班子組織全體老師學習魏書生的《班規(guī)班法》和豐潤區(qū)教育局下發(fā)的《一般性學習習慣和學科性學習習慣》,以學校精細化管理為依據(jù),制定班級精細化管理方案,并嚴格執(zhí)行,做好平常的成果積累,從而指導班主任老師的班級常規(guī)管理工作,在期中、期末做好班級精細化管理的總結工作并裝訂成冊。通過班級精細化管理的制定和推行,使班級常規(guī)管理有條不紊,有時老師外出學習、聽課或不在班級一成天,老師將學習任務布置后,由班長監(jiān)督,同學們可以各司其職,秩序井然,校領導巡查,從沒有亂班現(xiàn)象,各個班級通過精細化管理,可以做到老師在與不在一個樣,班級衛(wèi)生、紀律、學習穩(wěn)中求進。

除了日常利用傳統(tǒng)節(jié)日開展班會、手抄報評比、讀書推介會、讀書溝通會、少隊活動等常規(guī)性活動,還充分利用每周升旗、黑板報等培育同學的愛國情感、愛校情懷、集體榮譽感和平安意識等。利用我校樂觀開展“文化滋養(yǎng)班級”班容班貌評比,“祖國在我心中”迎國慶詩歌朗誦競賽,經(jīng)典誦讀古詩背誦競賽,以及依托紅領巾廣播站活動進行的“寫話小能手”評比等競賽活動,促進同學拼搏精神,同時增加同學的集體榮譽感。

紅領巾監(jiān)督崗也是我校的一道風景,他們每天值守在入學、放學、早午自習、課間、大課間、集體教研等時間的崗位上,監(jiān)督全校同學的衛(wèi)生、紀律和行為習慣,是良好校風的風向標。

雖然硬件上我們有很大不足,但是我校依據(jù)實際狀況開展豐富多彩的陽光體育運動。首先,學期初由體育老師牽頭,在各班班主任樂觀協(xié)作下,同學人手一毽,每次課間的踢毽子活動是同學的主要活動,紅領巾監(jiān)督崗的監(jiān)督檢查、校領導的不定期抽查和全校通力合作,保障活動的有效開展。學期末開展了全校師生的“我陽光、我運動”第五屆踢毽子競賽,為這項陽光體育運動畫上圓滿的句號。另外,結合我校特色,本學期將“中國少年說”扇舞作為大課間活動,各位班主任樂觀做好家長工作,很多班級家委會充分發(fā)揮作用,比如二二班、一一班和四二班的家委會自發(fā)組織全班家長網(wǎng)購扇子,不到一周時間,扇子全部到齊。在參與以班為單位的“中國少年說”扇舞競賽時,同樣也得到了的家長伴侶們的大力支持,統(tǒng)一為同學購買班服,很多到現(xiàn)場來參觀的家長對老師和孩子們豎起了大拇哥,說活動組織的“有意義”。

我校還充分利用大課間,堅持每天一小時的熬煉時間,將大課間活動分成兩種形式:一是有靜有動的《感恩的心》《中國少年說》扇舞,二是冬季配樂走步活動,每天堅持,直到學期末,既增加了同學的體魄,又磨練了同學的毅力。

亮點一:依據(jù)我校新分五名新老師的實際狀況,新老師培育是開學初的重要工作之一。我校充分發(fā)揮老老師的示范引領作用,12節(jié)示范引領課,呈現(xiàn)了課堂的完整結構,以及老老師的深厚授課功底和獨特的教學風格,給新老師一個課堂模型,使新老師在備課、上課、讀教材、讀同學、同學習慣培育都有深刻的熟悉,包括班級管理上也給新老師們做了很好的展現(xiàn)。同時也讓新人們感受老老師的魅力與風采,使新老師快速融入泉小大集體,樂觀投入到教育教學活動中來。

亮點二:師徒結對,貫穿始終。無論是關心徒弟定方案目標、班級管理、備課、各項活動開展,還是小到上交材料的頁面設置、班刊的封面設計,方方面面工作中,師傅都毫無保留的將珍貴閱歷共享給徒弟,特殊是在期末新老師匯報課中,師傅通過學習課標、討論教材,指導徒弟備課,有的教案經(jīng)過一兩節(jié)課的時間推敲,在平行班講后,發(fā)覺問題,師傅準時提出合理的改進措施,再次修改,還有的一節(jié)課師傅聽兩遍,師徒反復討論,最終形成一節(jié)相對完善的展現(xiàn)課。師徒結對在教學、教研活動中,推動新老師的成長。5位新老師在新老師匯報課中教育教學工作有了一個質(zhì)的飛躍,同時也得到了鎮(zhèn)領導的充分確定與好評。

亮點三:邀課活動,創(chuàng)新教研。xx月份開頭,我校為促進老師隊伍的專業(yè)化成長,提升老師課堂教學水平,特將以平常規(guī)推門聽課活動,改為老師主動邀請校領導、師傅或其他老師聽課的邀課活動,聽課老師依據(jù)課堂量化考核評價標準為其打分,邀課次數(shù)和授課質(zhì)量的成果匯總后,成為老師年終考核評價的重要內(nèi)容之一,通過邀課活動,激發(fā)老師們研讀課標和教材,新老老師在備課、講課、教研等力量上都有顯著提高。

亮點四:加強培訓學習,帶著任務外出。開學初,校長著重加強師德建設,為全體老師做《老師職業(yè)幸?!返臏嬷輰W習感想共享會。參與班主任培訓的李楊陽和趙麗莉老師,分別回到學校對全體老師進行了二次培訓,老師們受益匪淺。范海軍老師參與五班級數(shù)學送教下鄉(xiāng)活動,進行了仿課創(chuàng)課,呈現(xiàn)一堂精彩的數(shù)學課,在老師和同學中收到很好的反響。

心電圖室個人年終工作總結篇三

2022-1-28

年來,在院領導的正確領導下,在醫(yī)院各科室的支持關心下,我科齊心協(xié)力,在工作上樂觀主動,不斷解放思想,更新觀念,樹立高度的事業(yè)心和責任心,圍繞科室工作性質(zhì),圍繞醫(yī)院中心工作,求真務實,較好地完成了本科各項工作。

1、做好流程管理工作,合理支配病人,避開等候時間過長,做好三基培訓工作,抓好醫(yī)療平安,全心全意為病人服務。

2、抓好新設備的培訓和使用,在2022年中,在院領導的英明決策下,為滿意臨床業(yè)務需要和病人治療需求,醫(yī)院新開展了動態(tài)心電圖檢查項目,一年來工作開展順當,為醫(yī)院的進展做出了重要貢獻。

3、檢查報告結果基本做到了規(guī)范合格,字跡工整,清楚,能做到準時檢查準時出報告,削減病人等候時間。

邁進2022年,我們將在去年的基礎上,實行一系列措施,不斷提高診療水平,確保心電圖室的進展創(chuàng)新高。

1、強化規(guī)范操作,提高個人水平,增加臨床閱歷,規(guī)范行醫(yī)。

2、加強學習,樂觀制造條件與中心人民醫(yī)院、中醫(yī)院同科室進行業(yè)務溝通。

3、加強疑難病例的爭論,為臨床供應牢靠的診斷支持。

在醫(yī)院領導的關懷下,在全院各科室的支持下,通過以上一系列措施的落實,確保心電圖是在2022年又好又快進展,取得更大成果。

心電圖室個人年終工作總結篇四

在××××公司的正確領導和××部的英明指導下,在儲運站領導的關懷及各職能部門的大力幫助下,我后勤辦緊緊圍繞儲運站總體工作目標,以構建和諧企業(yè)環(huán)境,打造××品牌為目的,*思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,使儲運站后勤工作得到了進一步改善,儲運站整體環(huán)境得到了明顯提升。狠抓平安工作。月與××公司簽定了《平安生產(chǎn)管理責任劃分協(xié)議》,加強了雙方在平安工作上的協(xié)調(diào)管理,進一步明確了平安責任。

一年來,在××××公司的正確領導和××部的英明指導下,在儲運站領導的關懷及各職能部門的大力幫助下,我后勤辦緊緊圍繞儲運站總體工作目標,以構建和諧企業(yè)環(huán)境,打造××品牌為目的.,*思想、與時俱進、開拓創(chuàng)新,使儲運站后勤工作得到了進一步改善,儲運站整體環(huán)境得到了明顯提升。

我部門發(fā)揚“勤勞、務實、高效、優(yōu)質(zhì)”的工作作風,強化后勤內(nèi)部各環(huán)節(jié)的管理;狠抓平安工作;堅持“后勤為生產(chǎn)服務”的觀念,不斷增加服務意識;加強學習,努力提高自身素養(yǎng),為儲運站順當、高效運行供應了有力的后勤保障。

一、強化后勤管理,營造寬松、和諧的企業(yè)環(huán)境

良好的企業(yè)環(huán)境是企業(yè)和諧進展的必要條件,他既包括清爽、干凈的自然環(huán)境,也包括濃郁的文化氛圍,還包括健全的規(guī)章制度及和諧的人文環(huán)境。我部門強化內(nèi)部各環(huán)節(jié)管理,為營造寬松、和諧的企業(yè)環(huán)境作出了不懈的努力。

一組織員工學習,培育平安意識,普及平安學問

我部門每月定期召開兩次平安學問學習活動,宣揚國家及行業(yè)內(nèi)部平安方針、政策、法規(guī)、制度,推廣先進典型閱歷,普及平安文化,使人人明確平安工作的重要性,時時敲響“平安責任重于泰山”的警鐘,其間,重點對《行業(yè)從業(yè)人員平安學問讀本》、《平安生產(chǎn)法》、《消防法》等進行了深化透徹的學習和把握。月份到××參與了消防學習活動后,回站對站內(nèi)員工進行了相關操作指導,使得人人把握消防實際操作技巧。生產(chǎn)前夕,請消防大隊的專業(yè)人員對我站員工進行了平安、消防等基本常識和平安技能的培訓。通過各種方式的學習,使人人明白了平安工作的重要性,增加了全體員工的遵章守法意識,普及了平安學問,為全站平安工作的開展營造了有力利的員工基礎。

我部門組織站內(nèi)嚴格執(zhí)行防火用火制度、倉庫平安管理制度、用火許可證制度、外來人員出入登記制度、外來車輛登記制度等。為將平安責任細化到部門、到人,組織站內(nèi)層層簽定了平安生產(chǎn)目標管理責任書,并對新進員工進行了三級平安教育。堅持“誰主管、誰負責”,“誰使用、誰負責”的原則,區(qū)分責任區(qū)域,避開了由于相互推諉而造成平安管理盲區(qū)帶來的平安隱患。月與××公司簽定了《平安生產(chǎn)管理責任劃分協(xié)議》,加強了雙方在平安工作上的協(xié)調(diào)管理,進一步明確了平安責任。

我部門定期、不定期地組織對站內(nèi)各處進行平安檢查,發(fā)覺隱患,準時報告,樂觀整改。月份檢查時發(fā)覺我站后院*道堡坎消失大面積絲裂,馬上實行措施,拉起起警戒線,并準時通知縣公司及保險公司,堡坎垮塌時,未造成任何人、財、物的損失。月日投入資金元對加工車間底樓庫柱子絲裂問題進行了整改,并于月日進行了驗收。月份檢查成品一號庫時發(fā)覺頂樓四周消失大的裂縫,馬上通知縣公司,并協(xié)作縣公司準時完成了整改。同月,還協(xié)作縣公司完成了全站倉庫、辦公樓的電源線路整改、國道線

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論