違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告

20xx20xx年寒假期間有關(guān)工作的通知》）。違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告1為貫徹落實(shí)省市縣關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的各級文件精神，我校高度重視，立即展開自查工作，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確工作責(zé)任，采取有力措施，嚴(yán)密組織自查，具體自查情況如下。一、 集中整治及自查時(shí)間20xx年2月1日 2月24日。二、 自查重點(diǎn)1、 《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》和省政府225號令的條款要求（特別是第四至八條）2、 規(guī)范辦學(xué)行為重點(diǎn)領(lǐng)域有關(guān)規(guī)定的執(zhí)行情況，重點(diǎn)規(guī)范在職教師舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。3、 嚴(yán)格執(zhí)行寒假放假時(shí)間及假期有關(guān)規(guī)定（《東莊教辦關(guān)于做好三、具體活動(dòng)1、 召開全體教師會(huì)集中學(xué)習(xí)。我校分別于1月30日和2月1日召開校委會(huì)和全體教職工會(huì)議，引導(dǎo)教師充分認(rèn)識《山東省對違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》頒布實(shí)施的重要意義，集中開展學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)文件規(guī)定，把文件精神傳達(dá)到了每一位教職工，結(jié)合《東莊教辦關(guān)于做好20xx年寒假期間有關(guān)工作的通知》有關(guān)要求，嚴(yán)格規(guī)范教職工的執(zhí)教行為。2、 制定方案，形成自查報(bào)告。學(xué)校集中研究，認(rèn)真制定貫徹實(shí)施方案，細(xì)化內(nèi)容，明確責(zé)任，落實(shí)責(zé)任追究制度。落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。3、 與每一位教職工簽訂“不舉辦或參與有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)承諾書”。同時(shí)加大過程性監(jiān)控，對存在有償家教行為的在職教師，一經(jīng)查實(shí)，一律按《寧陽縣中小學(xué)教師職業(yè)道德考核和責(zé)任追究辦法（試行）》（寧教字201243號）處理，并依照省《責(zé)任追究辦法》追究當(dāng)事人的責(zé)任。4、設(shè)立了違規(guī)辦學(xué)行為舉報(bào)電話。舉報(bào)電話5991242四、自查結(jié)果（一） 嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。通過自查發(fā)現(xiàn)，我校能按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，嚴(yán)格做到了“五要五不準(zhǔn)”：要堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不準(zhǔn)隨意增減課時(shí)；要堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不準(zhǔn)隨意增減科目；要堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不準(zhǔn)隨意提高或降低教學(xué)難度；要堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué)；要堅(jiān)持按規(guī)定的檢測要求，不準(zhǔn)隨意增加檢測次數(shù)。（二） 嚴(yán)格控制學(xué)生到校和在校時(shí)間。學(xué)校每周上課5天。學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間，不超過7小時(shí)，每節(jié)課上課時(shí)間為45分鐘。嚴(yán)格執(zhí)行縣局節(jié)假日放假通知，從不占用課余、星期天和節(jié)假日時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上課；教師無有償家教現(xiàn)象。1、嚴(yán)格控制學(xué)生早晨到校和就寢時(shí)間。為了保證學(xué)生充足的睡眠時(shí)間，我校嚴(yán)格執(zhí)行縣教育局統(tǒng)一下發(fā)的中小學(xué)作息時(shí)間，學(xué)生到校時(shí)間不早于7:30，中學(xué)晚自習(xí)時(shí)間不晚于21點(diǎn)。學(xué)生不準(zhǔn)提前到校，學(xué)校通過家長會(huì)等形式告知家長，并做好相關(guān)管理工作。2、 嚴(yán)格控制學(xué)生中午活動(dòng)時(shí)間。中午安排值班教師分片區(qū)值班，讓學(xué)生有充分發(fā)展個(gè)性時(shí)間和空間，組織學(xué)生進(jìn)行體育活動(dòng)，保證學(xué)生每天1小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)禁利用午休時(shí)間集體組織學(xué)生“午自習(xí)”或上課，擠占學(xué)生活動(dòng)、休息時(shí)間。3、 嚴(yán)格控制學(xué)生放學(xué)清校時(shí)間。我校嚴(yán)格按照放學(xué)時(shí)間放學(xué)，放學(xué)時(shí)間一到學(xué)校值班教師督促學(xué)生離?；丶?，所有教師不得組織任何形式的集體補(bǔ)差活動(dòng)。（三）嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)總量。1、 嚴(yán)格控制作業(yè)時(shí)間。我校學(xué)生書面家庭作業(yè)總量都控制在1小時(shí)以內(nèi)。雙休日及節(jié)假日沒有加大作業(yè)量的現(xiàn)象。2、 提高作業(yè)布置質(zhì)量。堅(jiān)決杜絕給學(xué)生布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，鼓勵(lì)教師分層并有針對性的布置作業(yè)，不準(zhǔn)用增加課業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。3、 嚴(yán)格作業(yè)批改要求。堅(jiān)持有布置必有批改，有批改必有講評、有講評必有反饋的原則，杜絕只布置不批改或只對答案的現(xiàn)象，提高作業(yè)批改質(zhì)量。對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要給予指導(dǎo)、幫助，有具體的幫扶措施，不得歧視、排斥。4、 規(guī)范作業(yè)管理。加強(qiáng)對各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理，嚴(yán)格控制每日各學(xué)科家庭作業(yè)總量，并在學(xué)生家長的配合下，按時(shí)完成所布置的作業(yè)。（四）遵循教育規(guī)律辦學(xué)，進(jìn)一步規(guī)范辦班和檢測行為。按照縣教育局要求每學(xué)期在期末進(jìn)行一次學(xué)科檢測。從不按檢測成績給學(xué)生排名次。學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定實(shí)行等級制。學(xué)校建立、健全學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系，不以學(xué)科成績作為唯一標(biāo)準(zhǔn)來判定學(xué)生的好差，不按檢測成績或升學(xué)率給班級、教師和學(xué)生排列名次。學(xué)生檢測成績不以任何形式張榜公布。（五） 嚴(yán)格控制競賽活動(dòng)。未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不組織學(xué)生參加各種競賽活動(dòng)；未經(jīng)教育行政部門批準(zhǔn)，我校從不隨意停課放假，從不準(zhǔn)組織學(xué)生參加商業(yè)慶典或其他非教育性社會(huì)活動(dòng)。（六） 嚴(yán)格控制教輔用書征訂。我校開設(shè)的國家必修課程及地方課程選用教材嚴(yán)格按照上級要求選用，學(xué)校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書，從不向?qū)W生推薦各類教輔材料和專題教育讀本等。（七） 強(qiáng)化管理。校長作為規(guī)范辦學(xué)行為工作的第一責(zé)任人，認(rèn)真貫徹、嚴(yán)格執(zhí)行省、市、縣教育行政部門關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的有關(guān)規(guī)定，對學(xué)校的辦學(xué)行為認(rèn)真部署、嚴(yán)格檢查、抓好落實(shí)。把進(jìn)一步嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間，減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)作為落實(shí)新《義務(wù)教育法》和《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范（試行）》要求，并通過學(xué)校、家長、社會(huì)等形式，大力宣傳有關(guān)“減負(fù)”的規(guī)定，指導(dǎo)家庭教育，幫助廣大學(xué)生、家長了解“減負(fù)”的內(nèi)容，理解支持“減負(fù)”工作，將家長希望子女成才的迫切愿望引導(dǎo)到正確的方向上來，爭取家長對“減負(fù)”的支持和配合，以健康的思想、良好的言行和正確的方法促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。學(xué)校從不組織教師以任何名義在雙休日和晚自習(xí)期間坐班。（八） 健全學(xué)校德育工作機(jī)構(gòu)和德育工作制度，形成全員育人、全程育人的德育工作機(jī)制，把德育滲透到學(xué)校工作的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)環(huán)節(jié)。學(xué)校利用團(tuán)委督促學(xué)生自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、游戲廳等不宜學(xué)生進(jìn)出的場所，讓學(xué)生度過一個(gè)健康、文明、安全、愉快的雙休日或節(jié)假日。（九） 學(xué)校教師對學(xué)生堅(jiān)持正面教育，無諷刺挖苦強(qiáng)行壓制和體罰或變相體罰現(xiàn)象。違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告2為深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，積極踐行以人民為中心發(fā)展思想，持續(xù)開展以集中整治義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為為重點(diǎn)的教育領(lǐng)域人民群眾反映強(qiáng)烈突出問題專項(xiàng)治理活動(dòng)，根據(jù)蘇教基函〔2019〕22號《省教育廳關(guān)于印發(fā)義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》和市教育局專題會(huì)議的精神和要求，我校高度重視，召開專題會(huì)議，開展了查找問題并制定預(yù)防和整改措施一系列義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)治理的專題自查自糾活動(dòng)。情況匯報(bào)如下：一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識9月26日召開了全體教師專題會(huì)議，宣講了省教育廳制定的《義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)問題專項(xiàng)整治實(shí)施方案》，讓學(xué)校全體教職工明確了開展專項(xiàng)整治重點(diǎn)針對以下6種違規(guī)辦學(xué)行為：1、 違規(guī)舉行考試。各級教育部門舉行區(qū)域性統(tǒng)考、統(tǒng)測的，在小學(xué)組織選拔性或與升學(xué)掛鉤的統(tǒng)一考試的；小學(xué)一二年級每學(xué)期統(tǒng)一考試超過1次，其他年級每學(xué)期統(tǒng)一考試超過2次的;考試內(nèi)容超課程標(biāo)準(zhǔn)、超教學(xué)進(jìn)度或?qū)W數(shù)和學(xué)科競賽題等作為考試內(nèi)容的。2、 違規(guī)進(jìn)行排名。各級教育部門和學(xué)校以各種形式公布學(xué)生的考試成績、班級年級均分、排名的;小學(xué)階段的考試成績未以等級記分評價(jià)的；要求家長評改作業(yè)的。價(jià)的；要求家長評改作業(yè)的。分解到各職能處室，責(zé)任到人。3、 違規(guī)分快慢班。義務(wù)教育學(xué)校未實(shí)行均衡分班，以考試成績分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班的。4、 違規(guī)超前教學(xué)。義務(wù)教育學(xué)校超課程標(biāo)準(zhǔn)、超進(jìn)度教學(xué)或“非零起點(diǎn)”教學(xué)的；各級教育部門和中小學(xué)校未經(jīng)批準(zhǔn)隨意調(diào)整教學(xué)計(jì)劃的;寒暑假推遲放假或提前開學(xué)的；在職教師開展有償補(bǔ)課的。5、 校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)違規(guī)辦學(xué)。校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與中小學(xué)校勾連，培訓(xùn)結(jié)果與中小學(xué)招生入學(xué)掛鉤、向中小學(xué)推薦優(yōu)秀學(xué)員、聘用在職中小學(xué)教師或無教師資格從事教學(xué)工作、招收義務(wù)教育階段學(xué)生開展全日制培訓(xùn)，替代實(shí)施義務(wù)教育等違規(guī)違法辦學(xué)行為的。6、食堂管理不規(guī)范。校長不履職;中小學(xué)?！瓣柟馐程谩毙畔⒒O(jiān)管服務(wù)平臺(tái)運(yùn)行管理不力的；在學(xué)校食堂運(yùn)行和管理中存在侵害學(xué)生利益行為、貪污挪用學(xué)生伙食費(fèi)的。學(xué)校積極召開專題會(huì)議，并根據(jù)文件要求提出相應(yīng)的措施，把任務(wù)會(huì)議最后對全體教職工提出建議：1、 吃透文件，提高認(rèn)識，高度重視專項(xiàng)整治工作；2、 對照要求，積極配合，主動(dòng)接受檢查；3、 認(rèn)真自查，及時(shí)整改，推進(jìn)規(guī)范辦學(xué)；4、 加強(qiáng)宣傳，接受監(jiān)督，完善檔案材料。二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任高度重視規(guī)范辦學(xué)的重要性，務(wù)必提高思想認(rèn)識和政治站位。認(rèn)真落實(shí)“誰主管、誰負(fù)責(zé)”工作責(zé)任制，規(guī)范落實(shí)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)工作。把規(guī)范治理義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)當(dāng)作踐行科學(xué)發(fā)展觀，樹立教育良好形象的頭等大事來抓，我校成立了學(xué)校違規(guī)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組，明確各自職責(zé)和任務(wù)，統(tǒng)一組織和實(shí)施統(tǒng)籌協(xié)調(diào)推進(jìn)該項(xiàng)活動(dòng)。本次自查、整改工作首先由專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組指導(dǎo)相關(guān)處室再學(xué)習(xí)，吃透精神，再提升認(rèn)識。其次分條塊對標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真開展自查自糾，再次將有關(guān)情況向校長室匯報(bào)，最后專項(xiàng)治理領(lǐng)導(dǎo)小組成員嚴(yán)格督查，嚴(yán)格復(fù)查。三、自查情況：1、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，杜絕違規(guī)考試行為。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行國家課程方案，按照國家、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng)，堅(jiān)持按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課，不隨意增減課時(shí)；堅(jiān)持按課程設(shè)置開課，不隨意增減科目；堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué)，不隨意提高或降低教學(xué)難度；堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度，不隨意提前結(jié)束課程或搞突擊教學(xué)；堅(jiān)持按規(guī)定的要求考生，不隨意增加考試次數(shù)。學(xué)校嚴(yán)格按照上級要求制訂校歷，不存在寒暑假推遲放假或提前開學(xué)的現(xiàn)象。學(xué)校從未將奧數(shù)和學(xué)科競賽題等作為考試內(nèi)容，學(xué)校也從未有以家委會(huì)名義變相組織有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。存在問題：根據(jù)學(xué)生興趣、愛好確定校本社團(tuán)與選修課需要專項(xiàng)專業(yè)教師較多，學(xué)校采取外聘部分教師，因外聘教師個(gè)人事務(wù)，個(gè)別出現(xiàn)臨時(shí)請假及調(diào)課現(xiàn)象。整改措施：學(xué)校加強(qiáng)對外聘教師的管理，做到定人員、定時(shí)間、定地點(diǎn)、定授課內(nèi)容，確保上課質(zhì)量。學(xué)校加強(qiáng)對教師的管理，嚴(yán)禁教師利用工作之便進(jìn)行有償家教、有償補(bǔ)課，嚴(yán)禁教師私自在校外兼職，嚴(yán)禁教師舉辦或參與社會(huì)舉辦的各類收費(fèi)培訓(xùn)和補(bǔ)習(xí)班。學(xué)校組織全體教師簽訂《拒絕有償補(bǔ)課承諾書》，并將是否組織或參與有償補(bǔ)課將作為年度考核、評先選優(yōu)、晉職晉級、績效工資等方面的重要依據(jù)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，學(xué)校將嚴(yán)肅處理，并提醒全體教師嚴(yán)于律己，身正為范。目前我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師開展有償補(bǔ)課的現(xiàn)象。2、規(guī)范考試科目和次數(shù)，消滅違規(guī)考試的現(xiàn)象。學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范考試行為，除每學(xué)期期中、期末統(tǒng)一進(jìn)行考試外，未組織參加其它各種考試，學(xué)校對平時(shí)各備課組作業(yè)抽測、教師的隨堂練習(xí)也進(jìn)行了規(guī)范管理。學(xué)校從未有以小學(xué)階段考試成績未以等級記分評價(jià)的現(xiàn)象。存在問題：學(xué)校個(gè)別教師在隨堂練習(xí)中，由于過去的教學(xué)慣性思維所致，有時(shí)練習(xí)的形式會(huì)以“類試卷”的形式出現(xiàn)。整改措施：學(xué)校組織教務(wù)等相關(guān)人員，及時(shí)與當(dāng)事教師交流，規(guī)范課堂練習(xí)形式，控制練習(xí)難度，從而更好的找到隨堂練習(xí)與學(xué)生學(xué)業(yè)水平提升的最佳平衡點(diǎn)，更好地促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高課堂實(shí)效。3、采取科學(xué)評價(jià)方式，杜絕違規(guī)排名。學(xué)校對于學(xué)生的考試成績予以規(guī)范管理，從不按成績給學(xué)生排名次，診斷性的成績分析，僅限于引導(dǎo)教師根據(jù)考試成績查找教學(xué)中存在的問題，及時(shí)改進(jìn)今后的課堂教學(xué)，提升課堂教學(xué)效果。絕不把學(xué)生的考試成績作為主要標(biāo)準(zhǔn)考核、獎(jiǎng)懲教師，只作為教師年度績效考核內(nèi)容的其中一項(xiàng)。目前，學(xué)校實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與學(xué)生成長記錄相結(jié)合，采取綜合性評價(jià)的方式評價(jià)學(xué)生。學(xué)校按照上級規(guī)定，嚴(yán)格控制一至九年級學(xué)生的作業(yè)量。教師能根據(jù)課改的要求，精選作業(yè)內(nèi)容，不布置機(jī)械性、重復(fù)性、難度過大的作業(yè)，學(xué)生作業(yè)量適中。學(xué)校教務(wù)處每周對各班作業(yè)布置的情況進(jìn)行檢查，要求教師全批全改，檢查中沒有發(fā)現(xiàn)教師要求家長批改作業(yè)的現(xiàn)象。存在問題：期中、期末考試前，學(xué)校個(gè)別教師違反學(xué)校相關(guān)規(guī)定，私下超量布置作業(yè)，短期內(nèi)增加了學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。整改措施：學(xué)校預(yù)防性的發(fā)出相關(guān)通知，及時(shí)提醒全校教師按照要求定量保質(zhì)布置作業(yè)，并以學(xué)生座談等形式，了解學(xué)生作業(yè)布置、批改情況。發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)通知提醒，要求相關(guān)教師即知即改。4、 公平公正分班，沒有違規(guī)分快慢班。新生按照施教區(qū)免試入學(xué)，轄區(qū)外的學(xué)生也按照上級要求和學(xué)校的相關(guān)方案，以面談的、形式入學(xué)，學(xué)校不分重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班、快慢班或以分層走班等形式變相分快慢班，編班的過程做到公開、透明、規(guī)范，并進(jìn)行公示。新生入學(xué)后，及時(shí)完成電子學(xué)籍的注冊，學(xué)校學(xué)生學(xué)籍的管理制度健全。目前學(xué)校處在起步階段，小學(xué)一年級8個(gè)班、二年級6個(gè)班，三年級4個(gè)班，四至六年級各2個(gè)班，七、八年級各12個(gè)班、九年級4個(gè)班，教師配置合理均衡，保障我校全體學(xué)生公平接受義務(wù)教育。5、 校長治校管理嚴(yán)格按照《義務(wù)教育學(xué)校校長專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求，履職盡職盡責(zé)，切實(shí)起到了模范帶頭作用。關(guān)于“陽光食堂”的相關(guān)工作，我校今年九月中旬剛投入使用，廚房、食堂等所有設(shè)施設(shè)備全部按照規(guī)范高標(biāo)準(zhǔn)添置，人員全部持有健康證并培訓(xùn)后上崗，各項(xiàng)工作正在穩(wěn)步推進(jìn)，所有資料網(wǎng)絡(luò)上傳能夠按照要求及時(shí)跟進(jìn)。存在問題：餐廳面積相對較小，不能做到餐位與學(xué)生人數(shù)達(dá)到1:1的比例。整改措施：（1） 分時(shí)間段、分年級部做好就餐工作，細(xì)化各年級部就餐時(shí)間；（2） 做好校長陪餐工作，并做好陪餐記錄；（3） 細(xì)化各班學(xué)生就餐位，做到每人都有固定的就餐位置；（4） 加強(qiáng)紀(jì)律要求、節(jié)約糧食教育，確保文明就餐，落實(shí)光盤行動(dòng)，注重環(huán)保教育。6、關(guān)于“名師空中課堂”推進(jìn)工作，我校于本學(xué)期：（1）向家長通過學(xué)校校寶系統(tǒng)發(fā)出告家長書，（2）通過教師會(huì)議向全體教師提出具體要求。存在問題：（1） 一年級、七年級目前由于學(xué)籍對接問題還不能注冊；（2） 部分家長還沒有完成注冊，參與學(xué)習(xí)不夠積極；（3） 教師雖然已經(jīng)全部注冊，但是由于個(gè)人原因?qū)W習(xí)的內(nèi)容相對較少。整改措施：（1） 一、七兩個(gè)年級等候時(shí)機(jī)，待能注冊時(shí)盡快完成注冊任務(wù)；（2） 加強(qiáng)家校聯(lián)系與溝通盡快完成注冊，并引導(dǎo)家長及時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)；（3） 學(xué)校統(tǒng)籌安排相關(guān)人員，根據(jù)“名師空中課堂”具體發(fā)布，按年級、學(xué)科及時(shí)提醒教師積極參與學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)。四、努力方向1、認(rèn)清形勢，不斷提高規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)治理工作重要性的認(rèn)識。做好規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)治理工作任務(wù)艱巨，責(zé)任重大。我校首先從思想上提高認(rèn)識，努力形成保持義務(wù)教育學(xué)校規(guī)范辦學(xué)工作的長效機(jī)制，在已有成績的基礎(chǔ)上，采取更有現(xiàn)實(shí)性和可操作性的手段，力爭把規(guī)范辦學(xué)的工作做得更實(shí)更好。2、 堅(jiān)定目標(biāo)，把規(guī)范辦學(xué)專項(xiàng)治理工作的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處。認(rèn)真貫徹上級文件精神，嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)法律法規(guī)，牢固樹立“依法行政、依法治校、依法辦學(xué)”的法制觀念，努力把義務(wù)教育規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)工作全面納入法制軌道。3、 展望未來，用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)的工作。此項(xiàng)工作，涉及廣大人民群眾的切身利益，既是一個(gè)熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題，也是一個(gè)敏感問題，關(guān)系到教育形象，關(guān)系到社會(huì)和諧，我們要用科學(xué)發(fā)展觀引領(lǐng)學(xué)校工作，從大局出發(fā)，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)新精神，不斷強(qiáng)化措施，不斷改進(jìn)方式方法，使此項(xiàng)工作步入制度化、常態(tài)化的軌道，為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展不斷注入新的活力。通過此次義務(wù)教育學(xué)校違規(guī)辦學(xué)專項(xiàng)治理的自查自糾活動(dòng)，學(xué)校充分意識到規(guī)范辦學(xué)行為責(zé)任重大、意義深遠(yuǎn)。學(xué)校將嚴(yán)格遵守規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)規(guī)定，改革課堂教學(xué)，打造培棟校園，真正做到減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，努力辦好人民滿意的教育。違規(guī)辦學(xué)自查報(bào)告3一、 準(zhǔn)備情況我校先后通過校會(huì)，在先期讓老師們了解《辦法》精神的基礎(chǔ)上，再利用國旗下的講話、廣播宣傳的形式，對《辦法》進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大知曉率。學(xué)校召開了“規(guī)范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育”自查自糾、集中整改工作會(huì)議，制定了整改的目標(biāo)，細(xì)化了整改的措施，要求全體老師針對《辦法》中