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第3課時(shí)PartAUnit6Workquietly!
Learninggoals能夠通過(guò)聽例詞發(fā)音,觀察例詞中共有的特征,學(xué)習(xí)wh在單詞中的發(fā)音規(guī)則。能夠根據(jù)wh的發(fā)音規(guī)則讀出生詞;能夠通過(guò)聽錄音圈單詞的活動(dòng)強(qiáng)化wh的音—形對(duì)應(yīng)關(guān)系。能夠按照wh的發(fā)音規(guī)則拼寫出單詞。能夠在橫線上寫出三個(gè)含有“wh”疑問詞的問句,做到書寫規(guī)范正確。Revision
bamboo竹子its
(指事物、動(dòng)物或幼兒)它的;他的;她的doing
morning
exercise(正在)做早操having
...
class(正在)上……課eating
lunch(正在)吃午飯reading
abook (正在)看書listening
to
music(正在)聽音樂—Whataretheydoing?—They’reeatinglunch!—What’sthelittlemonkeydoing!—It’splayingwithitsmother.—Mikeislisteningtomusic.It’s9o’clock.Let'sspellRead,listenandchant.whatwhenwherewhosewhoNewwordswhat什么when什么時(shí)候;何時(shí)where哪里who誰(shuí)whose誰(shuí)的Tipsforpronunciation字母組合發(fā)音發(fā)音提示例詞wh/w//w/是濁輔音,發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)。舌后部向軟腭抬起。雙唇突出,并呈小圓口形。發(fā)音瞬間即滑向后面的元音。又稱半元音。whatwhenwherewhyReadthesewordsthreetimes.whatwhenwherewhosewhoListenandcircle.what/whitewait/whenweather/whosewho/wallwhere/well12345Askyourpartnerthree“wh”questionsandwritethemdown.1.Whatcolourisit?2.___________________________________________3.___________________________________________4.___________________________________________Whosebookisthat?Who’sthatboy?Whendoyougetup?Exercise單項(xiàng)選擇。()1.—_______isyourtelephonenumber?—It’s8035568.A.Who B.Whose C.What()2.—_______rabbitisit?—It’sJohn’s.
A.Who B.Whose C.WhatCBSummarywh的發(fā)音規(guī)則字母組合發(fā)音發(fā)音提示例詞wh/w//w/是濁輔音,發(fā)音時(shí)聲帶振動(dòng)。舌后部向軟腭抬起。雙唇突出,并呈小圓口形。發(fā)音瞬間即滑向后面的元音。又稱半元音。whatwhenwherewhyHomeworkReadandwritesomewordsthatconformtotherulesofbr/grpronunciation.PartAUnit6Workquietly!第1課時(shí)…………………
doingmorningexercises(正在)做早操例句
Weare
doingmorningexercisesinthepark.
我們正在公園里做早操。單元新詞having...class(正在)上……課例句
TheyarehavingaChineseclass.他們正在上語(yǔ)文課。單元新詞短語(yǔ)
havinganEnglishclass(正在)上英語(yǔ)課《論語(yǔ)》eatinglunch(正在)吃午飯例句
Sheiseatinglunchinthedininghall.
她正在食堂吃午飯。單元新詞短語(yǔ)
eatbreakfast/dinner吃早/晚飯例句
Mybrotherisreadingabook.我的哥哥正在看書。單元新詞聯(lián)想
reading(名詞)閱讀(正在)看書readingabooklisteningtomusic(正在)聽音樂例句
Lisais
listeningtomusicnow.
麗莎現(xiàn)在正在聽音樂。單元新詞having...class單詞檢測(cè)readingabookeatinglunchMatch.把短語(yǔ)和圖片搭配。listeningtomusicLet’slearndoingmorningexerciseshaving...classeatinglunchreadingabooklisteningtomusic6:00a.m.9:00a.m.11:30a.m.4:00p.m.7:30p.m.Let’slearnIt's7:30p.m.What'sChenJiedoing?She'slisteningtomusic.It's9o'clock.Whatarethestudentsdoing?LookandsayMikeislisteningtomusic.Lookandsay結(jié)隊(duì)練習(xí):兩人一組,提問并回答同學(xué)們正在做什么吧!隨堂練習(xí)一、單項(xiàng)選擇。()1.—Whatareyoudoing?—I'mreading_____.
A.book B.abook
C.abooks()2.Jackislistening_____musicinhisroom.
A.to B.at C.aboutBA隨堂練習(xí)二、連詞成句,注意標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。1.morningshedoingexercisesis(.)_______________________2.eatingisChenJieatlunchschool(.)
_______________________Sheisdoingmorningexercises.
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