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2022年名著讀書心得【7篇】高爾基曾說過:“書是人類的進步階梯?!睍俏覀兊暮门笥?,通過它可以“看”到廣闊的世界,“看”到銀河里的星星,“看”到中華瑰麗的五千年,“看”到風(fēng)土人情和世間萬象……對我們擴大視野、增長見識、豐富積累、提高素質(zhì),有著十分積極的意義。中國偉大詩人杜甫說過:“讀書破萬卷,下筆如有神。”在人人擁有一好書,人人讀一本好書的讀書工程的號召下,我買了一本李開復(fù)先生的《做的自己》。首先吸引我的是書名,當(dāng)書到手時我懷著好奇的心情去讀這本書。讀完后不禁覺得神清氣爽,以前也曾讀過一些書,讀后似乎感覺都是一些空話,僅僅留給我一些無謂的說教,沒什么實質(zhì)性的幫助。看了這本書后,感覺與眾不同,如何才能做的自己?這需要我們每個人進行思考。是的,更多的時候,大家都在審評對方,研究對手,卻很少有時間靜下心來了解自己。李博士用平實的語言為我打開了一扇了解自己、重新審視自己的心門。他告訴人們:做人不是只有自省才能更完美,但是不時的自省卻能讓自己更加的清醒;做人不是簡單的樹立理想就可以輕松實現(xiàn),但是沒有理想的人卻一定無所適從;做人一定要有廣闊的胸懷,真正做到嚴于律已,寬以待人才有容天下之大量的非凡氣度;做人要有勇氣,真正敢于追逐自己夢想的人才能讓更多的機會停留在自己身邊……他不僅提出了淺顯易懂的“成功同心圓”說,而且運用了發(fā)生在他身邊的大量故事來闡述成功的秘訣。這些故事很值得我學(xué)習(xí)和品味,從中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),指導(dǎo)我走向成功之路。其次,每個人對成功的理解不同。相信許多人和我一樣,或許經(jīng)常有這樣的感覺:不知道什么才是真正的成功,怎樣才能得到成功,搞不清真正的人生價值是什么,如何實現(xiàn)?,F(xiàn)在看了李老師的“成功”學(xué)后,體會到:人和人之間千差萬別,每個人都有自己的選擇,不能用同一個模式去衡量所有人的成功,無論是所處地位與名望的高與低,擁有財富的多與少,只有發(fā)揮了自己的興趣和特長,又對社會和他人有益,同時還體驗到了無窮的快樂,這就是成功,做到了的自己就是成功。世界本來就是一個矛盾的集合體,每個人在生活中,都會遇到各種各樣的抉擇,但不需要為壓力過重而苦惱,更不需要為了失敗而哭泣,也不要讓事情來主宰我們,而是要用積極的態(tài)度來主導(dǎo)、推動事情往更好的方向進展。最后李開復(fù)博士認為:成功就是不斷超越自己,就是“做的自己”。對此我的理解就是每個人都有成功的機會,形式不同,成功的意義也不同,不要去在乎世俗的模式,只要自己努力去實現(xiàn)理想,并且每天都在向理想靠近,就是成功。成功的標準并不是單一的,社會給每個人提供了不同的舞臺,只要在自己的舞臺上將自己的價值發(fā)揮到極限,無論是令人矚目還是平凡普通,都是成功。當(dāng)然,在現(xiàn)實社會中或許我們每個人都有自己無法實現(xiàn)的夢想,我們的理想和現(xiàn)實永遠存在著差距。而許多事情是我們無法改變的,我們所能做到的就是改變心態(tài),調(diào)節(jié)情緒,改變思考方式,不斷超越自己,努力讓自己的生命充分燃燒,做的自己。讀完《做的自己》,感到其實做好自己并不難。作為一名職業(yè)女性,工作經(jīng)常陷入一種疲勞的狀態(tài),經(jīng)常會被學(xué)生的問題搞得自己覺得很累,我知道這不應(yīng)該是年輕老師應(yīng)有的心態(tài),但是總是控制不住自己的情緒,總是會被學(xué)生不如意的表現(xiàn)所影響,開始經(jīng)常抱怨這,抱怨那,甚至開始懷疑自己到底適不適合教師這個職業(yè),剛參加工作時的熱情減少了,這種心情影響到我的生活和工作,受李老師的影響,“既然只能當(dāng)老師,那么悲悲戚戚是當(dāng),高高興興也是當(dāng),我當(dāng)然選擇后者!”是啊,開心是一天,不開心也是一天,為什么不天天開心呢?可是,每天出現(xiàn)的讓人頭疼的事情,讓人頭疼的學(xué)生,怎么能高興得起來呢?我經(jīng)常想:多想孩子們可愛的地方,盡量把課上好,盡量和他們一起玩兒,這樣孩子們就會越來越愛自己,每天生活在一個充滿愛的環(huán)境中,又怎么能不高興呢?多么簡單多么樸素的道理,為什么我當(dāng)初就沒想到呢,想想我們在工作學(xué)習(xí)中難免會與人產(chǎn)生摩擦,如果我們只盯著別人的錯誤,那么只能讓矛盾越來越激化,但是我們?nèi)绻雱e人的優(yōu)點,就會使我們很快的冰釋前嫌,問什么同樣的問題發(fā)生在學(xué)生與老師的身上就這么不可調(diào)和呢?其實還是緣于“愛”,如果我們給學(xué)生多點,再多點的愛,對于他們的錯誤我們都用理解之心,包容之心,責(zé)任之心看待,而不去苛求他們像成年人那么懂事,師生關(guān)系會不會更和諧一點呢?在眾多的壓力與競爭下,要保持積極的心態(tài),不論遇上什么困難都不要氣餒,積極心態(tài)戰(zhàn)勝一切困難,一樣可以做到優(yōu)秀。事實證明,我們每個人都可以做一個的自己,都可以做到優(yōu)秀。我們更不必為自己趕不上別人而太過自責(zé),也不必因為境遇不好而太過感傷,怨天憂人。我們所需要做的,是追隨自己心靈的選擇,不求其他,但求做的自己。我們就會變成一個更美好、更大度、更成功的人!這些天我終于讀完了《安妮日記》。我被安妮寫的日記震驚了,我無法想象戰(zhàn)爭帶來的痛苦。兩年多來,由于戰(zhàn)爭的緣故,這個富裕舒適的家庭與范丹夫婦、他們的兒子彼得和杜塞爾醫(yī)生一起,生活在一個狹小的、完全封閉的后屋里,他們感到恐懼和顫抖,完全失去了自由,每天都得小心翼翼,甚至失去了說話的自由。他們每天還遭受著恐懼、饑餓和疾病的折磨,這是我們無法想象的。我們幸福地生活在一個和平的中國,每天過著自由快樂的生活,你可以在家里做任何你想做的事,例如玩電腦、看電視、畫畫等。在學(xué)校,你也可以做你喜歡做的事,例如閱讀、跳繩、踢毽子等。周末還可以邀請朋友滑冰、看電影、打羽毛球等。但是我們經(jīng)常身在福中不知福,每天抱怨作業(yè)太多,沒有時間玩,有時候做多幾道題目就怨聲怨氣,這是多么不應(yīng)該的啊。在《安妮日記》中,我也看到了孩子們從寒冷的家中跑到被風(fēng)雨侵襲的街道,跑到?jīng)]有火的潮濕教室,餓著肚子啃胡蘿卜的畫面。書中,描寫了孩子們向街上的人乞討一塊面包的畫面,多么令人心碎的一幕。想想這些孩子,看看我們自己,真是太羞愧了。每天我們不是嫌媽媽飯做得不好吃,就是嫌爸爸炒的菜不合胃口,挑三揀四。不知道自己有多幸運和幸福?!栋材萑沼洝纷屛曳此甲约海瑢W(xué)會思考,它就像一盞指引我們前進的明燈。為了更好地提升自身的素質(zhì),在我這個寒假,我利用假期多讀好書,寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”。在這個假期中,令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的一部。這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良,聰明能干,熱愛生活,對誰都很忍讓,有著圣徒一般的寬大胸懷。她如一盞明燈,照亮了阿廖沙敏感而孤獨的心,她對阿廖沙的影響,正像高爾基后來寫的那樣:"在她沒有來之前,我仿佛是躲在黑暗中睡覺,但她一出現(xiàn),就把我叫醒了,把我領(lǐng)到光明的地方,是她那對世界無私的愛豐富了我,使我充滿堅強的力量以應(yīng)付困苦的生活。"外祖母使他在黑暗污濁的環(huán)境中仍保持著生活的勇氣和信心,并逐漸成長為一個堅強,勇敢,正直和充滿愛心的人。幸福的童年都是相似的;不幸的童年各有各的不幸。《童年》以小主人公阿廖沙在外祖父家的生活經(jīng)歷為線索,刻畫了一群性格鮮明,生動的人物形象:這里有嚴厲而暴躁的外公,有慈祥的外婆,有愛喝酒找事的舅舅,有漂亮而憂郁的媽媽,還有會跳舞的"小茨岡";有抬起長腿踢媽媽的繼父,有稱為"奶奶"的綠老太婆,有孤僻而執(zhí)著于化學(xué)實驗的房客"好事兒",有自殺的小偷彼得伯伯,還有一群玩草鞋大戰(zhàn),去冰天雪地的小島上偷木板過活的善良小流浪漢??而小阿廖沙正是以一顆脆弱而敏感的童心生活在這群人中,體驗著人生的酸甜苦辣。愛豐富了他,使他充滿了堅強的力量去應(yīng)對困苦的生活;苦難讓他明白,俄羅斯人大多像小孩子似的,喜歡拿憂傷來逗樂,玩弄,不為做不幸的人而羞愧??正是從這個足跡里,走出來了一個文學(xué)巨人,世界因他而增輝?!锻辍?,也為我們認真了解一個偉大民族打開了一扇小小窗戶。讀完這本書后,我不僅從中讀到扣人心弦的故事情節(jié),獲得珍貴的精神食糧,而且還學(xué)習(xí)了作著刻畫人物性格的匠心獨運和簡練的敘事風(fēng)格。高爾基的生平教會我如何從容鎮(zhèn)靜地去面對人生的危機與挑戰(zhàn);我受到了一次靈魂的洗禮,心靈如雨后的晴空,清新,明凈,一片蔚藍。相信自己在以后的生活和學(xué)習(xí)中也可以從中獲得從容面對的勇氣。讀了《安妮日記》讓我深受感觸。安妮身在比較富裕的家庭,她原本可以過著安寧的生活,可是在那個年代里就因為她是猶太人,所以她和她的家人不得不到處躲避納粹黨的殺害,由此開始了一直隱居在公司大樓后面的一些隱蔽的房屋里面。從安妮的日記中,我看出了她的害怕,她將居住的房屋稱作“密室”,就這個詞我們就馬上會聯(lián)想到的就是黑暗,“密室”是四處都不透風(fēng)沒有一點陽光的,住在這種地方她該有多么難過。和我們差不多的年紀,我們經(jīng)歷的卻是截然不同的,我們是多么的幸福,她的那種害怕我們也許永遠都不會知道是什么樣的感覺。她天天必須悶在家里不可以出門,隨著夜晚的降臨,偷偷瞄一眼月光也是膽戰(zhàn)心驚的事,可我們做事完全隨心所欲,出家門是最基本的,我們還有散步逛街等等活動,相比較我們便會對自己的生活感覺很滿足了。安妮不敢的我們統(tǒng)統(tǒng)都敢,她要是活在我們這個時候,她該會多么開心,我想她肯定會好好珍惜所有的一切,她會做很多很多自己感覺想做又有意義的事情,絕不會糟蹋這些時光——不過這些想象僅僅只是我們強加給她的,她不可能會享有這些假如,她永遠都只是生活在戰(zhàn)爭時代的女孩。她不能擁有這些假如,可是我們卻可以,也許是我們的生活太過安逸,我們身邊有那么多虛度光陰的人。讀完安妮的故事我開始反省,我們不該這樣的,我們應(yīng)該好好的把握現(xiàn)在自己所享有的一切,多做有意義的事情,我們不該為了一點點的小事就和同學(xué)朋友發(fā)生矛盾,做事也不該永遠拖拖拉拉的浪費時間?!栋材萑沼洝罚@本書真的讓我收獲了很多,珍惜現(xiàn)在的一切,享受所有的美好時光,帶著快樂感恩的心學(xué)習(xí)成長。這個星期,我讀了《安妮日記》這本書,這是一部真實的以書信為形式的日記體小說,主要內(nèi)容是作者安妮·弗蘭克用日記記錄了在兩年多時間里經(jīng)歷的許多事情。通過閱讀,使我對戰(zhàn)爭與和平有了更多的認識。第二次世界大戰(zhàn)期間,由于受德國迫害,1942年,13歲的猶太女孩安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的密室里生活了25個月之久。這段時間,安妮用她的筆,描寫了在秘密小屋里的每一個日日夜夜和每一件難忘的事情,記錄下在狹小的空間里自己的成長。在面對死亡的恐懼中,她開始思考戰(zhàn)爭、自然、宗教等等,逐漸成長為一個成熟的、對生命有深刻感悟的人。直到1944年8月,因為被人告密,和安妮一起隱匿的八個人被捕并被關(guān)進了集中營。到戰(zhàn)爭結(jié)束,只有安妮的父親弗蘭克先生一人得以生還。后來,他整理了女兒在藏匿期間的日記,出版后引起極大的反響,這本書已成為世界上非常受歡迎的一本書。讀了這本書,我深深地為安妮的遭遇而十分難過,也無比憎恨發(fā)動戰(zhàn)爭的法西斯。中國也是深受日本法西斯傷害的國家,我們更應(yīng)該呼喚和平,反對戰(zhàn)爭,讓當(dāng)今的世界真正成為充滿陽光、鮮花和愛的人類家園。作為一名小學(xué)生,學(xué)習(xí)《安妮日記》,就要珍惜我們的幸福生活。主人公安妮原本出生于富裕的猶太人家庭,可是因為戰(zhàn)爭受到迫害,被逼躲進了秘密小屋。正如《安妮日記》中所說:白天連去洗手間都不行,也不能發(fā)出一點聲音。想想生活在和平年代的我們是多么幸福啊!所以,日常學(xué)習(xí)生活中,不要因為一點小事和父母發(fā)脾氣;不要因為一點小事和同學(xué)吵架;不要因為一點小事和老師頂嘴;不要……總而言之,讓我們行動起來,為我們今天的生活而滿足吧,并且為了我們更美好的生活而努力奮斗吧。我讀書的理由,喜歡。家人都很愛看書讀報,老師、同學(xué)和朋友們也很愛看書,經(jīng)常一起交流讀書的感受,這物以類聚,人以群分啦!讀書百遍,其義自現(xiàn),體會是書或一篇文章要讀三次,每次的體會都不同,對文章的理解了。比如說讀課文,要默讀,找出中心句,體會文章的魅力和要傳達的目的。名作名家的優(yōu)秀作品,更要吸取精華,熟能背誦。隨時勾出好詞好句,體意,推敲意境,在旁邊標注,學(xué)以致用。在對話或?qū)懽鞯那∪缙浞值孛摽诙龌蚴窍鹿P。學(xué)識從哪里來呢?“學(xué)而知之”也,要多讀書,讀好書。我算了算讀的書也有好多了!課內(nèi)的課外的都有,讀書,讓我領(lǐng)略了萬里長城的雄偉,感受金字塔的神密,看見了北方銀色的世界---美麗的霧淞,見識了古怪精靈的魯西西,體會林黛玉的哀怨,我小狗狗的嗅覺靈敏度是人類的45倍呢……讀書,是一道亮麗的風(fēng)景!跟文字,思緒飛揚,讓渺小的我到世界的博大,到生命的鮮活。好書的相伴,平淡的日子了,平凡的心躍動了!莎士比亞說過:“生活里沒有了書籍,就像沒有了陽光;智慧里沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀?!绷袑幰苍f過:“書籍是巨大的力量?!薄皶侨祟愡M步的階梯?!边@是高爾基的一句名言。不管怎么說,這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對人類的重要性。的確,書對人類真是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但可以讓我們開闊眼界,增長知識,提高寫作能力,而且可以陶冶我們的情操。高爾基說過:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上?!睂?,書籍是知識的源頭,是人類的精神食糧。書籍,是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,打開知識寶庫的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛人類,愛和平。努力讀書吧,它是知識的源泉。好讀書的人們,讓我們一起讀好書吧!為了更好地提升自身的素質(zhì),在我這個寒假,我利用假期多讀好書,寫出心得。希望通過讀書能有所得、有所收獲、有所感悟,讓自己可以在書中學(xué)到更多的東西。讓自己可以在如今日漸商業(yè)的城市中找到心靈的棲息地,找到屬于自己的“黃金屋”。在這個假期中,令我頗有體會的是高爾基寫的一部小說《童年》。這是高爾基以自身經(jīng)歷為原型創(chuàng)作的自傳體小說三部曲中的一部。這部小說從一個側(cè)面反映了作家童年的成長經(jīng)歷,描繪了19世紀末俄羅斯社會生活的畫面。這本書主要講述的是阿廖沙(高爾基的乳名)三歲到十歲這一時期的童年生活。小說從"我"隨母親去投奔外祖父寫起,到外祖父叫"我"去"人間"混飯吃結(jié)束。外祖父開了家染坊,但隨著家業(yè)的逐漸衰落,他變得吝嗇,貪婪,專橫,殘暴,經(jīng)常毒打外祖母和孩子們,狠心地剝削手下的工人。有一次阿列克謝因為染壞了一匹布,竟被他打得昏死過去。幼小的阿廖沙也曾被他用樹枝抽得失去知覺。他還暗地里放高利貸,甚至慫恿幫工去偷東西。兩個舅舅也是粗野,自私的市儈,整日為爭奪家產(chǎn)爭吵斗毆。在這樣一個彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,幼小的阿廖沙過早地體會到了人間的痛苦和丑惡。舅舅們?yōu)闋帄Z家產(chǎn)而爭吵斗毆的情景使小阿廖沙飽受驚嚇。這一幕真實反映了俄國下層人民沉重的生活狀況,批判了小市民的自私殘暴。然而就是在這樣一個可怕的環(huán)境里,也有溫暖與光明。這就是阿廖沙的外祖母和另外一些人,過的另外一種生活。外祖母慈祥善良,

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