重陽節(jié)活動策劃方案參考范文（4篇）

第6頁共6頁重陽節(jié)活動?策劃方案參?考范文一?、活動背景?農(nóng)歷九月?____日?，為傳統(tǒng)的?重陽節(jié)。因?為古老的《?易經(jīng)》中把?“六”定為?陰數(shù)，把“?九”定為陽?數(shù)，九月_?___日，?日月并陽，?兩九相重，?故而叫重陽?，也叫重九?，古人認(rèn)為?是個值得慶?賀的吉利日?子，并且從?很早就開始?過此節(jié)日。?二、活動?目的紀(jì)念?中華民族傳?統(tǒng)節(jié)日，增?進(jìn)社員間交?流了解，增?強社員對傳?統(tǒng)節(jié)日與文?化的認(rèn)同感?。三、活?動地點教?305(具?體教室有待?申請)。?四、前期準(zhǔn)?備1、地?點確定：由?實踐部的社?員選定合適?的活動地點?，并負(fù)責(zé)向?教三管理員?申請教室。?2、社員?通知：由宣?傳部負(fù)責(zé)，?對于老社員?可以在qq?群上發(fā)布公?告或者短信?告知，對于?新社員則短?信通知。?3、物品采?購及準(zhǔn)備：?活動中主要?涉及的物品?如菊花茶、?一次性杯子?、重陽糕等?，由幾位負(fù)?責(zé)人集體采?購。4、?現(xiàn)場布置：?由于要用到?ppt，多?媒體設(shè)備的?調(diào)試工作在?會前預(yù)先安?排好，以便?活動開始后?能順利進(jìn)行?。五、活?動具體內(nèi)容?1、正式?活動開始前?，由社長組?織社員向家?中長輩打電?話祝福。?2、由社長?對社員介紹?重陽節(jié)，進(jìn)?行簡單的知?識講解。?3、新老社?員根據(jù)事先?準(zhǔn)備好的內(nèi)?容上臺演講?，并與臺下?的社員進(jìn)行?交流。4?、重陽美文?誦讀。5?、社員間進(jìn)?行重陽節(jié)相?關(guān)知識的一?次小游戲。?重陽節(jié)活?動策劃方案?參考范文（?二）活動?準(zhǔn)備：(國?慶假期作業(yè)?)1、回?顧成長歷程?，體會爺爺?奶奶等長輩?們的艱辛。?2、了解?重陽節(jié)的來?歷及意義(?查閱搜集資?料、問別人?等)?；?動實施過程?：一、收?集資料1?.了解我國?有哪些傳統(tǒng)?節(jié)日，重點?收集重陽節(jié)?的有關(guān)資料?。2.教?師向?qū)W生推?薦與老人有?關(guān)的書籍、?報刊，學(xué)生?利用課余時?間到圖書館?搜集資料，?引導(dǎo)他們認(rèn)?真閱讀并將?典型故事記?下來，結(jié)合?自己的感想?，準(zhǔn)備交流?。3.上?網(wǎng)收集資料?。利用“_?___”提?供的___?_和利用關(guān)?鍵詞上網(wǎng)搜?尋有關(guān)尊老?敬老的資料?，為活動的?開展做好充?分的準(zhǔn)備。?二、觀察?回憶1.?教學(xué)中充分?聯(lián)系學(xué)生的?家庭生活實?際。學(xué)生細(xì)?心觀察自己?的爺爺、奶?奶的生活起?居情況，用?自己喜歡的?方式記錄觀?察所得。?2.利用雙?休日，通過?“與爺爺奶?奶互換角色?”，親身體?驗老人的生?活，真切感?受他們的辛?勞。3.?引導(dǎo)學(xué)生回?憶平日里爺?爺奶奶為自?己所做的一?切，進(jìn)一步?激發(fā)學(xué)生對?老人的敬愛?。4.了?解學(xué)生對爺?爺奶奶的關(guān)?愛程度，教?師有意識引?導(dǎo)學(xué)生利用?重陽節(jié)到來?之際，設(shè)計?活動方案，?用實際行動?為爺爺奶奶?慶祝節(jié)日。?三、調(diào)查?訪問為了?全面掌握地?區(qū)老人的生?活狀況，提?高學(xué)生的尊?老意識，教?師指導(dǎo)學(xué)生?分組開展調(diào)?查、訪問、?參觀等活動?。1.教?師指導(dǎo)學(xué)生?根據(jù)調(diào)查的?目的。設(shè)計?調(diào)查表，開?展問卷調(diào)查?工作，并統(tǒng)?計匯總百分?比，進(jìn)行交?流反思，及?時記下調(diào)查?后的感受。?2.根據(jù)?調(diào)查反饋情?況，確定訪?問對象(鄰?里尊老敬老?的先進(jìn)典型?)，指導(dǎo)學(xué)?生根據(jù)采訪?對象的不同?，設(shè)計相應(yīng)?的問題進(jìn)行?采訪，做好?記錄，認(rèn)真?寫好采訪日?記。3.?各小組到社?區(qū)找到自己?的長期服務(wù)?對象，利用?雙休日，組?織探望，并?為他們打掃?衛(wèi)生，跟老?人聊天、談?家常，了解?對方情況，?深入開展體?驗活動。?4.學(xué)生調(diào)?查訪問活動?結(jié)束后，指?導(dǎo)學(xué)生結(jié)合?自己的親身?體驗，根據(jù)?各自的特長?把所見所聞?及時地寫下?來、畫下來?，通過各種?渠道進(jìn)行社?會宣傳報道?，擴(kuò)大社會?影響，引起?全社會的關(guān)?注。值得?注意的是：?在調(diào)查訪問?階段，學(xué)生?雖是活動的?主體，但教?師的指導(dǎo)還?是不必可少?的。教師要?及時與相關(guān)?單位、個人?聯(lián)系，保證?學(xué)生活動得?以有效開展?。采訪之前?，教師要指?導(dǎo)學(xué)生注意?調(diào)查采訪時?的態(tài)度、方?法，做好活?動前的物質(zhì)?準(zhǔn)備和活動?過程的資料?收集，有意?識地在活動?中培養(yǎng)學(xué)生?合作、交流?、表達(dá)的能?力，教師還?應(yīng)對學(xué)生的?各項階段性?活動給予肯?定性的評價?。重陽節(jié)?活動策劃方?案參考范文?（三）一?、活動主題?夕陽晚情?重溫甜蜜。?二、活動?目的1、?幫助老人回?憶過去的往?事，從而引?導(dǎo)老人重溫?過去的快樂?生活。2?、豐富老人?的生活，使?老人擺脫無?聊，孤獨，?從心靈上得?到滿足和快?樂。3、?讓老人感受?到一定的成?就感，幫助?他們在一定?程度上消除?對自己和年?老的消極認(rèn)?識情緒。?4、給老人?一個展示自?己，結(jié)交朋?友的平臺，?拓寬老人的?社交渠道和?朋友圈。?三、活動對?象1、社?區(qū)所有__?__歲及以?上老年人。?2、社區(qū)?全體居干。?3、街道?相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)。?四、活動?人數(shù)預(yù)計?參加活動_?___余人?。五、活?動場地社?區(qū)計生人口?文化活動室?。六、活?動經(jīng)費活?動所用的橫?幅、礦泉水?、生日蛋糕?、鮮花、賀?卡和紀(jì)念品?等，需要經(jīng)?費____?元。七、?活動時間?____年?____月?____日?。八、活?動內(nèi)容1?、讓老人們?講一講自己?得到陳年往?事，讓他們?在重陽節(jié)這?個節(jié)日來臨?之際傾吐一?下自己的心?聲。在平時?的時候，一?般也就是那?么兩三個老?伙計可以說?說話。在活?動期間，社?區(qū)里面所有?的____?歲老人都會?在，讓他們?之間交流心?聲。2、?在聊天之余?，開展一些?活動，諸如?象棋比賽、?社區(qū)物業(yè)安?排歌舞劇，?豐富讓他們?的業(yè)余生活?。重陽節(jié)?活動策劃方?案參考范文?（四）一?、活動目的?重陽節(jié)歷?來是餐廳酒?店做促銷的?大好時節(jié)，?也是刺激消?費者，拉動?消費的最好?機會，此次?活動一是為?了獲得更好?的利潤，另?一方面也是?為了加強餐?廳外在形象?，加深餐廳?在消費者心?目中的印象?。二、活?動主題“?關(guān)愛老人，?我們給您送?禮”。三?、活動對象?針對高中?低不同的人?群進(jìn)行不同?的重陽節(jié)促?銷活動，有?效的照應(yīng)不?同的人群。?四、活動?時間__?__月__?__日9：?00—12?：00。?五、活動形?式打折;?贈送;抽獎?。六、活?動具體內(nèi)容?1、促銷?期間凡在本?店用餐，百?元以上均可?享受九折優(yōu)?惠。并隨桌?贈送中秋特?別加菜。?2、促銷期?間凡在本店?指定系列套?餐，即可獲?得相應(yīng)中秋?禮盒。3?、活動期間?，凡在本店?用餐，均可?以參加中秋?燈迷有獎競?猜活動。同?時可以免費?得到快照一?張。七、?活動廣告宣?傳1、人?流量