2024屆山東省濟南市歷城區(qū)濟南一中生物高一第一學期期末調研試題含解析

2024屆山東省濟南市歷城區(qū)濟南一中生物高一第一學期期末調研試題注意事項1．考生要認真填寫考場號和座位序號。2．試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上，在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答；第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3．考試結束后，考生須將試卷和答題卡放在桌面上，待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．無色透明的洋蔥內表皮非常容易撕取，且只有一層細胞?，F(xiàn)提供拌有伊紅染料（植物細胞不吸收這種紅色染料）的30%蔗糖溶液，制作洋蔥內表皮的臨時裝片，過一段時間放在顯微鏡下觀察，所示結果正確的是（

）A． B．C． D．2．無氧呼吸過程中，葡萄糖被分解成丙酮酸的場所是（）A．細胞核B．細胞質基質C．線粒體D．內質網(wǎng)3．科學家以螢火蟲為材料，分離出了發(fā)光物質——熒光素以及熒光素酶。在有氧的條件下，只要有ATP，熒光素酶就能催化熒光素的氧化而發(fā)出光。從螢火蟲中分離得到的熒光素和熒光素酶一直用于ATP的定量檢測。下列關于人體內ATP的敘述中，不正確的是()A．ATP的分子簡式可以表達為A—P～P～P，任意一高能磷酸鍵斷裂，形成A—P～P為二磷酸腺苷B．在線粒體中大量產(chǎn)生ATP時，一定伴隨著氧氣的消耗C．在生命活動旺盛的細胞中，線粒體數(shù)量較多D．人體內ATP中高能磷酸鍵中的能量最終來自植物吸收的光能4．植物根部根毛細胞吸收的N和P元素，主要用于合成①纖維素②唾液淀粉酶③DNA④脂肪⑤磷脂⑥ATPA．①④⑥B．②⑤⑥C．②③⑤D．③⑤⑥5．“觀察洋蔥表皮細胞的質壁分離及質壁分離復原”活動的敘述，正確的是A．質壁分離復原過程中，液泡顏色變深B．從低倍鏡換成高倍鏡時，需轉動光圈才能換上高倍鏡C．質壁分離過程中，水分子從胞內單向運動到胞外導致液泡變小D．本實驗中質壁分離的細胞和分離前的細胞相互對照6．如圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置，下列相關敘述錯誤的是（）A．假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴不動，說明酵母菌只進行有氧呼吸B．假設裝置一中的液滴不動，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌只進行無氧呼吸C．假設裝置一中的液滴左移，裝置二中的液滴右移，說明酵母菌既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸D．假設裝置一和裝置二的液滴均不移動，說明酵母菌只進行有氧呼吸或只進行無氧呼吸7．觀察蘚類葉片細胞內的葉綠體、觀察口腔上皮細胞中的線粒體、觀察DNA和RNA在細胞中的分布、花生子葉中脂肪的鑒定四個實驗的共同點是（）A．實驗全過程都要使實驗對象保持生活狀態(tài)B．都需要用高倍顯微鏡觀察C．都需要使用鹽酸D．都需要對材料進行染色8．（10分）將用3H標記的甘氨酸注入小鼠胰腺的腺泡細胞后，合成物質X并分泌到細胞外，如圖，其中的①②及物質X分別是核糖體―→①―→②―→細胞膜細胞外A．內質網(wǎng)、高爾基體、胰島素 B．內質網(wǎng)、線粒體、唾液淀粉酶C．高爾基體、中心體、胰蛋白酶 D．內質網(wǎng)、高爾基體、有氧呼吸酶二、非選擇題9．（10分）研究人員發(fā)現(xiàn)，當以弱強度的刺激施加于海兔的噴水管時，海兔的鰓很快縮入外套腔內，這是海兔的縮鰓反射。若每隔1min重復此種輕刺激，海兔的縮鰓反射將逐漸減弱直至消失，這種現(xiàn)象稱為習慣化。下圖1表示海兔縮鰓反射習慣化的神經(jīng)環(huán)路示意圖，圖2表示習慣化前后軸突末梢模型。請回答：圖1中有_________種神經(jīng)元。圖1中反射弧的效應器為____________________。若在圖1中b處給予有效刺激，還可在圖中_______________點檢測到電位變化，原因是_______________________________。由圖2可知，習慣化后軸突末梢處_______內流減少，導致________釋放量減少。動物短期記憶的形成與_______________及神經(jīng)元之間的聯(lián)系有關。10．（14分）物質進入細胞都要通過細胞膜，不同物質穿過細胞膜的方式不同，下列各圖表示在一定濃度范圍內細胞膜外物質進入細胞膜內的三種不同情況，回答下列問題。據(jù)圖指出甲、乙、丙所表示的物質運輸方式，甲是__________，乙是__________，丙是__________。上述三種運輸方式中，哪一種加入呼吸抑制劑后曲線會發(fā)生變化？____________為什么？_____________。乙醇、CO2、氨基酸進入細胞的方式分別是__________、__________、__________。11．（14分）下圖表示細胞生物膜系統(tǒng)的部分組成在結構與功能上的聯(lián)系。COPI、COPⅡ是兩種被膜小泡，可以介導蛋白質在甲與乙之間的運輸。請據(jù)圖回答以下問題。溶酶體起源于乙_________（細胞器名稱）。除了圖中所示的功能外，溶酶體還能夠分解________________，以保持細胞的功能穩(wěn)定。脂溶性物質容易透過細胞膜，表明細胞膜的主要成分中有_____________。COPⅡ被膜小泡負責從甲______________（細胞器名稱）向乙運輸“貨物”。若定位在甲中的某些蛋白質偶然摻入乙，則圖中的______________可以幫助實現(xiàn)這些蛋白質的回收。囊泡與細胞膜融合過程反映了生物膜在結構上具有_____________特點。該細胞分泌出的蛋白質在人體內被運輸?shù)桨屑毎麜r，與靶細胞膜上的_____________結合，引起靶細胞原有的生理活動發(fā)生變化。此過程體現(xiàn)了細胞膜具有________________的功能。12．解讀下面與酶有關的曲線，回答下列問題:酶的作用機理可以用甲圖中_____________段來表示。如果將酶催化改為無機催化劑催化該反應，則b在縱軸上將_____________（填“上移”或“下移”）。乙圖中160min時，生成物的量不再增加的原因是_________________________________。聯(lián)系所學內容，分析丙圖曲線：①對于曲線abc，若x軸表示pH，則曲線上b點的生物學意義是____________________________。②對于曲線abd，若x軸表示反應物濃度，則y軸可表示______________________。制約曲線增加的原因是______________________________。若該酶是胃蛋白酶，酶濃度和其他條件不變，反應液pH由10逐漸降低到2，則酶催化反應的速率將_______________，原因是:_____________________________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C2、B3、A4、D5、D6、D7、B8、A二、非選擇題9、（1）3傳出（運動）神經(jīng)末梢及支配的鰓（2）d突觸間興奮的傳遞是單向的（或遞質只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜）（3）Ca2+神經(jīng)遞質（4）神經(jīng)元的活動10、（1）自由擴散協(xié)助擴散主動運輸（2）C因為主動運輸需要消耗能量（3）自由擴散/A自由擴散/A主動運輸/C11、(l)高爾基體衰老、損傷的細胞器（或“細胞自身產(chǎn)生的碎渣”）(2)脂質（或“磷脂”、“脂類物質”）（3）內質網(wǎng)COPI（4）一定的流