學(xué)生怎樣做好中考英語閱讀理解

優(yōu)學(xué)教育快樂學(xué)習(xí)健康成長PAGEPAGE6優(yōu)學(xué)教育快樂學(xué)習(xí)健康成長一．淺談如何做好初三月考和2016的中考英語閱讀題？優(yōu)學(xué)教育：吳老師得英語試卷閱讀者，得高分，那怎么樣做好閱讀？需要注意什么？有什么技巧？我們參照歷年南昌月考原題和中考真題，總結(jié)如下規(guī)律：一、閱讀理解題的命題特點閱讀理解能力的培養(yǎng)是中學(xué)英語學(xué)習(xí)的一項重要任務(wù)，也是中考的一項重要內(nèi)容。中考閱讀理解題主要考查學(xué)生的語篇閱讀能力、分析和判斷能力。要求學(xué)生能較快地通過閱讀理解短文大意，獲取其中的主要信息，能做出正確判斷，然后根據(jù)試題的要求從A,B,C,D四個選項中選出最佳答案或做出正誤判斷。文章的難易程度和初三課文基本相同，要求閱讀速度為每分鐘40-50個詞。中考閱讀理解的閱讀材料的選取一般遵循三個原則：1.閱讀文章不少于三篇，閱讀量在1，000單詞左右；2.題材廣泛，包括科普，社會，文化，政治，經(jīng)濟(jì)等；3.體裁多樣，包闊記敘文，說明文，應(yīng)用文等。中考閱讀理解考查的主要內(nèi)容是：1.考查掌握所讀材料的主旨和大意的能力。此類考查主旨和大意的題大多數(shù)針對段落（或短文）的主題，主題思想，標(biāo)題或目的，其主要提問方式是：1)Whichisthebesttitleofthepassage?2)Whichofthefollowingisthispassagetalkingabout?3)Inthispassagethewritertriestotellusthat______.4)Thepassagetellsusthat______.5)Thispassagemainlytalksabout_______.2.考查把握文章的事實和細(xì)節(jié)的能力。此類考查事實和細(xì)節(jié)的題目大多數(shù)是針對文章的細(xì)節(jié)設(shè)計的，其主要提問方式是：1)Whichofthefollowingisright?2)Whichofthefollowingisnotmentioned?3)WhichofthefollowingisNottrueinthepassage?4)Choosetherightorderofthispassage.5)Fromthispassageweknow________.3.考查根據(jù)上下文猜測生詞的含義的能力。此類猜測詞義的題目要求考生根據(jù)上下文確定某一特定的詞或短語的準(zhǔn)確含義。其主要提問方式是：1)Theword“”inthepassageprobablymeans________.2)Theunderlinedword“It”inthepassagerefersto_______.3)Inthisstorytheunderlinedword“”means________.4)Here“it”means________.4.考查對閱讀材料全篇的邏輯關(guān)系的理解，對文章各段，各句之間的邏輯關(guān)系的理解能力。此類題目主要考查的是句語句之間，短語短之間的邏輯關(guān)系，其主要提問方式是：1)Manyvisitorscometothewriter’scityto________.2)Airpollutionisthemostseriouskindofpollutionbecause_____.3)WhydidthewritergetoffthetraintwostopsbeforeViennastation?5.考查依據(jù)短文內(nèi)容和考生應(yīng)有的常識進(jìn)行推理和判斷的能力。此類題目文章中沒有明確的答案，需要考生再理解全文的基礎(chǔ)上進(jìn)行推理和判斷。其主要提問方式是：1)Wecanguessthewriterofthelettermaybea______.2)Wecaninferfromthetextthat_______.3)Fromtheletterswe’velearnedthatit’svery_____toknowsomethingaboutAmericansocialcustoms.4)Fromthestorywecanguess______.5)Whatwouldbehappyif…?6.考查推斷作者意圖和態(tài)度的能力。1)HowdidthewriterfeelatViennastation?2)Thewriterwritesthistextto______.3)Thewriterbelievesthat______.4)Thewritersuggeststhat______.二、閱讀理解題的解題技巧明確了閱讀理解題的考查要點以后，我們現(xiàn)在來研究破解閱讀理解題的方法和技巧。1．如何獲取段落的主旨和大意？最有效的辦法是找出主題句。一篇文章（或一段文章）通常都是圍繞一個中心意思展開的。而這個中心意思往往由一個句子來概括。這個能概括文章或段落中心意思的句子叫做主題句。因此，理解一個段落或一篇文章的中心意思首先要學(xué)會尋找主題句。主題句一般具有三個特點：1）表述的意思比較概括，相對其主句來看，這種概括性更為明顯。2）句子結(jié)構(gòu)較簡單，多數(shù)都不采用長、難句的形式。3）段落中其它的句子必定是用來解釋、支撐或發(fā)展主題句所表述的主題思想。在一個段落中，大部分主題句的位置有兩種：1）主題句在段首主題句在段首的情況相當(dāng)普遍。一般新聞報道、說明文,議論文大都采用先總述，后分述的敘事方法。例如：某年陜西省英語中考試題閱讀材料B的第一段：Alllivingthingsontheearthneedotherlivingthingstolive.Nothinglivesalone.Mostanimalsmustliveinagroup,andevenaplantgrowsclosetogetherwithothersofthesamekind.Sometimesonelivingthingkillsanother,oneeatsandtheotheriseaten.Eachkindoflifeeatsanotherkindoflifeinordertolive,andtogethertheyformafoodchain(食物鏈)。Somefoodchainsbecomebrokenupifoneofthelinksdisappears.第一句即是主題句。這個句子概括了本段的中心意思，“地球上所有的生物要生存都離不開其它的生物”。后面講述了大量的事實，“大部分動物必須成群的生活，甚至一種植物也要和其它同類的植物靠在一起生長。有時一種生物殺死另一種生物，一種生物吃另一種生物，而另一種生物被吃”。在列舉了大量的事實之后，作者指出：如果這些食物鏈中的一個鏈環(huán)消失，所有的食物都會斷掉。所有這些事實都是圍繞第一個句子展開的。2）主題句在段末。用歸納法寫文章時，往往表述細(xì)節(jié)的句子在前，概述性的句子在后，并以此結(jié)尾。這種位于句末的主題句往往是對前面細(xì)節(jié)的總結(jié)，歸納或結(jié)論。例如某年陜西省中考試題閱讀材料A的最后一段：Ifyoubuysomewell-madeclothes,youcansavemoneybecausetheycanlastlonger.Theylookgoodevenaftertheyhavebeenwashedmanytimes.Sometimessomeclothescostmoremoney,butitdoesnotmeanthattheyarealwaysbettermade,ortheyalwaysfitbetter.Inotherwords,somelessexpensiveclotheslookandfitbetterthanmoreexpensiveclothes.這段文章前面列舉了兩件事實：如果你買一些制作優(yōu)良的衣服，你會省錢，因為這些衣服能穿得時間長一些。即使他們洗了很多次，仍然看起來很好。有時有些衣服花得前更多，但并不意味著這些衣服做得更好。最后一句話是對這兩個事實的概括：有些價錢便宜的衣服比價前貴的衣服更好看，更合身。段末這個句子就是主題句。2．如何根據(jù)上下文猜測詞義？猜測詞義也是一種英語閱讀能力。英語閱讀理解試題中有不少這樣的題目。任何一個實詞，只有在一定的上下文中才能表示一個確定的詞義。所謂上下文(context),正如英語辭典所解釋的，其作用就是幫助確定上下文中的詞、短語或句子的意義。據(jù)此，我們可以盡可能地利用上下文來猜測詞義，即從已知推求歷年南昌中考真題回顧南昌月考，以中考原題為范題，閱讀體裁和考題方向與南昌歷年中考真題一致，有的學(xué)校老師在出月考題題時，直接用2006-2015年南昌中考原題。現(xiàn)歸納如下表格題（如：2015年和2009年南昌中考真題）ATheTheCartoonComeandseethebestofBritishcartoonart.Thereissomethingforeveryone—includingpopularcartooncharactersandagreatshopfulloffunnybooksandcards.Price:￡4.00OpeningtimesTuesday–Saturday10:30-17:30Sunday12:00-18:00CCox’sHotelTel:01789404600E-mail:info@coxshotel.co.ukWebsite:www.coxshotel.co.ukOpeningtimesCoffeeshop:9:00am-6:00pmTearoom:10:30am-5:30pmPub(酒吧):12:00-midnight(1:30amonFriday/Saturday)StratfordButterfly(蝴蝶)FarmStratfordButterfly(蝴蝶)FarmTel:01789299288PriceOpeningHoursE-mail:sales@butterflyfarm.co.uk￡5.50adultSummer10am-6amVisit:www.butterflyfarm.co.uk￡4.50childWinter10am-4:30pm￡16family76.WherecanwegetfunnycardswhenwevisitEnglish?A.IntheCartoonMuseumC.AtCox’sHotel.D.AtCox’spub.77.WhichisthepropertimetogotothepubatCox’sHotel?A.9:00-18:00onFriday.B.10:30-17:30onTuesday.C.12:00-1:30onSaturday.D.10:00-16:30onMonday.78.HowmuchshouldfourcollegestudentspayforavisittoStartfordButterflyFarm?A.￡16.B.￡32.C.￡18.D.￡22.ATeddySmith'sFastFoodOpen:10:00am―10:30pmLunchserved(服務(wù)）till2:00pmDinnerservedtill9:30pmEatinortakeawayMains(主食）DessertsIceCream$1.25Flavours(味道)：Banana,Chocolate,AppleApplePie$0.75ChocolateCake$0.95DrinksSoftDrinks$0.75(small)$0.950arge)Flavours:Cola,Apple,OrangeCoffeeorTea$1.25BeefSteak$4.25Hamburger$3.15(small)$3.95(large)Noodles$2.05(small)$2.50(large)66.Whendotheystopservingdinner?A.10:00am.B.10:30pm.C.2:00pm.D.9:30pm.67.Howmuchdoasmallhamburgerandalargesoftdrinkcost?A.$3.9.B.$3.95.C.$4.1D.$4.9.68.Howmanykindsofthingshavechocolateinthem?A.One.B.Two.C.Three.D.Four.2.故事文BTwomonthsago,IwenttoAustraliaforameetingwithmyworkmate,Chris.WedecidedtodriveacrosscountrytoBrisbaneafterthemeetingended.Thedrivewasgoingtotakefourdaysandmostofitwasacrossthedesert(沙漠).Thefirstdaywasalotoffunaswewereexcitedandlaughingateachother'sjokes.Bythethirddayofdrivinginthedesert,webegantogetbored.WehadbeenquietforafewhourswhenChrissawsomekangaroos(袋鼠).Wewerebothexcitedanddecidedtogetacloserlook.Chrisdroveveryquicklytocatchupwiththekangaroos.Wegotcloserandcloser--tooclose一一whenweheardaloudBANG!Chrisstoppedthecarandwegotout.Behindthecarwasalargekangaroolyingcompletelystill(不動的)ontheground.Chriswentovertothekangarooandputhisbaseballcaponitshead.HetookoffhissunglassesandputthemonthekangarooanddidthesamewithhisjacketThen,heputhisarmaroundthekangarooandtoldmetotakeaphotoofthemtogether.Itookoutmycamera.WhileIwasfocusing(調(diào)整焦距)thecamera,Isawthekangaroomove.Itsuddenlywokeup,andranawaybeforewecoulddoanything.IstartedlaughingbutChrislookedveryserious.Hesaidhiswalletwasinthejacket.Istartedlaughingevenharder.Istoppedlaughing,however,whenhesaidthatourcarkeyswerealsointhejacket!69.Howlongwasthedrivegoingtotakeaccordingtotheirplan?A.Oneday.B.Fourdays.C.Halfamonth.D.Twomonths.70.WhydidtheyhearaloudBANG?A.Becausesomethingfelloffthecar.B.Becausethecarknockeddownatree.C.Becausethecarbrokedownontheway.D.Becausethecarknockeddownakangaroo.71.Whatcanwegetfromthispassage?A.Chrissavedthekangaroo'slife.B.ThemeetingwasheldinBrisbane.C.Christhoughtthekangaroowasdead.D.ThewritertookaphotoofChrisandthekangaroo.72.Whichwouldbethebesttitleforthispassage?A.Anunusualexperience.B.MyAustralianmeeting.C.OnthewaytoAustralia.D.Acleverkangaroo.3.說明文（多），議論文（少）CSooncomputersandothermachineswillbeabletorememberyoubylookingatyoureyes!Theprogrammeworksbecauseeveryone'seyesaredifferent.Sointhefutureyouwillnothavetorememberanumberwhenyouwanttouseamachineortakemoneyoutofabank.Youjusthavetolookatthemachineanditwillbeabletotellwhoyouare.Theeye-recognition(眼睛識別)programmeisalreadybeingtestedinshopsandbanksintheUSA,Britain,Spain,ItalyandTurkey.Soon,thistechnology(技術(shù))willtaketheplaceof(取代)allotherwaysoffindingoutwhopeopleare.However,scientistsareworkingonothersystems(系統(tǒng)).Machineswillsoonbeabletoknowyoufromtheshapeofyourfaceorhandorevenyoursmell!Wealreadyhavemachinesthatcantellwhoyouarefromyourvoiceorthemarkmadebyyourfinger.Eye-recognitionisbetterthanotherkindsbecauseyoureyesdon'tchangeasyougetolder,orgetdirtylikehandsorfingers.Andeventwinshavedifferenteyes,sotheprogrammecanbeupto94%correct,dependingonhowgoodthetechnologyis.Someprogrammesmayonlyberig