人教版八年級(jí)生物下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案附答案

實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享實(shí)用精品文獻(xiàn)資料分享人教版八年級(jí)生物下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案（附答案）八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育導(dǎo)學(xué)1第一節(jié)植物的生殖【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.描述植物的有性生殖。（重點(diǎn)）2.通過(guò)觀察、思考和討論，能夠列舉植物常見(jiàn)的無(wú)性生殖。（難點(diǎn)）3.通過(guò)探究活動(dòng)，嘗試植物的扦插?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一．預(yù)習(xí)內(nèi)容1.“有心栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭”，“插柳”采取的方法是（）.嫁接B.分根.扦插D.雜交嫁接的方式可以獲得（） 與砧木相同的植物體的性狀8.與接穗相同的植物體的性狀與砧木、接穗相近的植物體的性狀D.砧木和接穗相結(jié)合的性狀3.下列進(jìn)行無(wú)性生殖的植物是（）。向日葵B.椒草小麥D.高粱4梨、桃等的栽培通常用（）來(lái)繁育優(yōu)良品種。.嫁接B.種子扦插D.壓條5園藝師將一株單色的菊花培育成具有多種顏色、多種花形的“塔花”，采用的繁殖方式是（）.扦插B.嫁接.壓條D.雜交二.班內(nèi)活動(dòng)6春季，在用楊樹(shù)枝條進(jìn)行扦插繁殖時(shí)，把枝條上所有的芽去掉，這樣是否影響成活？為什么？7.馬鈴薯通常是用它的塊莖來(lái)繁殖的，農(nóng)民在種植馬鈴薯時(shí)，先把塊莖用草木灰肥沾一下，然后再埋入土壤里，請(qǐng)想一下農(nóng)民這樣做的道理。三.課堂達(dá)標(biāo)8.由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫 ；_不_經(jīng)_過(guò)_兩性生殖細(xì)胞結(jié)合，由母體發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式叫 。_9_._植_物的組織培養(yǎng)是利用 的_原理，使植物組織在人工控制的條件下，通過(guò)細(xì)胞的 和_ ，_快_速_發(fā)_育成新植株的高新技術(shù)手段。10.生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過(guò) ，_世_代_相_續(xù)，生生不息。四.作業(yè)建設(shè)11.在生產(chǎn)實(shí)踐中，人們經(jīng)常利用 和 等_無(wú)_性_生_殖_的_方式來(lái)栽培農(nóng)作物和園林植物。12.下列幾組植物的繁殖，哪組屬于無(wú)性繁殖（）①鼠尾草靠丸花蜂傳粉繁殖后代；②玉米種子種下去長(zhǎng)出玉米植株；③小麥靠風(fēng)力傳播花粉進(jìn)行繁殖；④馬鈴薯塊莖上的芽眼里會(huì)發(fā)出芽來(lái)；⑤竹鞭節(jié)上的芽可以形成竹筍，進(jìn)而長(zhǎng)成新竹子；⑥秋海棠的葉子發(fā)出芽和根，進(jìn)而長(zhǎng)出新的秋海棠植株。.①②③B.②③④C③④⑤D.④⑤⑥13.看圖填空根據(jù)圖一和圖二，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）嫁接包括兩種方式，圖一所指的方式是 ，圖_二所指的方式是 。_（_2）_兩_種_嫁接方式的不同在于接穗不同，圖一是用 做_接_穗_，圖二是用 做_接_穗_。_八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元生命的延續(xù)和發(fā)展第一章生物的生殖和發(fā)育導(dǎo)學(xué)2第二節(jié)昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)的生殖和發(fā)育過(guò)程及特點(diǎn)。（重點(diǎn)）2.通過(guò)觀察和飼養(yǎng)家蠶等實(shí)踐活動(dòng)，理解變態(tài)發(fā)育的概念和過(guò)程。（難點(diǎn)）3.舉例說(shuō)出昆蟲(chóng)在人類生活、生產(chǎn)中的作用，關(guān)注生物科學(xué)技術(shù)在社會(huì)發(fā)展中的作用?！緦W(xué)習(xí)過(guò)程】一、預(yù)習(xí)內(nèi)容1下.列生物不進(jìn)行變態(tài)發(fā)育的是（）A青蛙.家蠶.家燕D.蝗蟲(chóng)在家蠶個(gè)體的發(fā)育中，幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性差異很大，這種發(fā)育過(guò)程稱為（）。A變態(tài)發(fā)育不完全變態(tài)完全變態(tài)D個(gè)體發(fā)育蟋蟀的發(fā)育過(guò)程要經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期，這個(gè)發(fā)育過(guò)程稱為（）。不完全變態(tài)完全變態(tài) 變態(tài)發(fā)育D不變態(tài)發(fā)育蜜蜂完全變態(tài)發(fā)育的正確過(guò)程是（）。 幼蟲(chóng)一卵一蛹一成蟲(chóng)卵一蛹一成蟲(chóng)卵一幼蟲(chóng)一蛹一成蟲(chóng)D卵一蛹一幼蟲(chóng)一成蟲(chóng)下列不屬于完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲(chóng)是（）。菜粉蝶螳螂家蠶D蠅6目前，一些地方把“植桑養(yǎng)蠶”作為調(diào)整農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增加農(nóng)民收入的一項(xiàng)重要舉措，取得了良好的效益。下列關(guān)于家蠶生長(zhǎng)發(fā)育的敘述，正確的是（）.有性生殖，完全變態(tài).有性生殖，不完全變態(tài).無(wú)性生殖，完全變態(tài)D.無(wú)性生殖，不完全變態(tài)7蝗蟲(chóng)的發(fā)育要經(jīng)歷卵、幼蟲(chóng)、成蟲(chóng)個(gè)時(shí)期，若蟲(chóng)與成蟲(chóng)的區(qū)別主要表現(xiàn)在（）.若蟲(chóng)身體較小，生殖器官?zèng)]有成熟.若蟲(chóng)身體較小，無(wú)翅，無(wú)外骨骼c若蟲(chóng)身體較小，生殖器官發(fā)育成熟D.若蟲(chóng)身體較小，有翅，有外骨骼8．昆蟲(chóng)與我們?nèi)祟惖年P(guān)系十分密切，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）.吃青菜葉的菜青蟲(chóng)是菜粉蝶的幼蟲(chóng).捕殺蝗蟲(chóng)的最佳時(shí)期是在蝗蟲(chóng)的成蟲(chóng)期.適當(dāng)延長(zhǎng)家蠶的幼蟲(chóng)期有助于提高蠶絲的產(chǎn)量D.蜜蜂的發(fā)育要經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)個(gè)時(shí)期9生命世界真奇妙！美麗的蝴蝶竟是由"毛毛蟲(chóng)"變成的。下列昆蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與蝴蝶相似的是（）①家蠶②蝗蟲(chóng)③蜜蜂④蟋蟀A.①②B.①③C.②③D①④二.班內(nèi)活動(dòng) 家蠶的生殖和發(fā)育（）生殖：家蠶的生殖方式是 （2）發(fā)育：家蠶的一生要經(jīng)歷、 、 、四個(gè)時(shí)期，稱為。除了家蠶以外，等昆蟲(chóng)也采用這種發(fā)育方式11蝗蟲(chóng).的生殖和發(fā)育（1）生殖：蝗蟲(chóng)的生殖方式是 （2）發(fā)育：蝗蟲(chóng)的一生要經(jīng)歷、 、三個(gè)時(shí)期，稱為。除了蝗蟲(chóng)以外，等昆蟲(chóng)也采用這種發(fā)育方式。與成蟲(chóng)相比，蝗蟲(chóng)的若蟲(chóng)身體，沒(méi)有發(fā)育成熟，僅有，