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第6頁共6頁教師跟崗?培訓總結?標準范文?___?_天的教?師跟崗培?訓即將過?去,可是?這次跟崗?培訓卻給?我留下了?深刻的印?象。__?__月_?___日?,我來到?了東莞莞?城中心小?學,開始?為期十二?天的跟崗?學習。莞?城中心小?學制定了?詳細的培?訓計劃,?考慮了我?們學員的?培訓活動?、生活各?個方面的?點點滴滴?,并按照?計劃有條?不紊地進?行各項培?訓活動,?如文化考?察、學員?研修以及?學員展示?課等。各?項培訓活?動緊張而?有序地進?行,得到?了我們培?訓學員的?一致好評?。在這?里,我享?受了東莞?莞城中心?小學的教?育資源,?與許多名?師,專家?的接觸交?流,聽了?梁惠權校?長介紹學?校辦學理?念與特色?,聽了蘇?慶南主任?《以考級?促閱讀、?以活動激?興趣》的?講座,聽?了周奇、?彭才華、?黃燕芬等?品牌老師?的課,還?觀摩了第?二課堂教?學。我感?受到他們?“悅納至?正”的辦?學理念不?折不扣地?付諸實施?,而且獲?得成功,?讓我大開?眼界,收?益良多。?在跟崗?學習中,?我感受了?先進的教?育教學理?念,名師?的成功經(jīng)?驗,提升?了自身的?教育教學?水平。在?三位品牌?老師的帶?領下和指?導下,我?們對觀摩?課進行討?論和點評?,我們的?跟崗學習?,內容豐?富,形式?多樣。這?次的跟崗?培訓學習?讓我對教?學理念有?了更加深?刻的理解?,教學能?力得到了?一次新的?提升。且?在三位品?牌老師的?指導下我?將所學的?理論與實?踐結合,?上回報課?,聽課評?課,上課?反思等等?。通過學?習收獲頗?豐,感觸?良多。?在黃燕芬?老師的課?上,讓我?知道注重?識字教學?。她充分?相信學生?,放手讓?孩子自己?識字,互?幫互學。?在生生互?動,師生?互動中,?學生體驗?到了學習?的快樂。?在彭才華?老師的課?上,讓我?領略到課?堂的語言?的藝術美?,彭老師?教學時的?朗讀指導?很有技巧?,隨機應?變能力強?,真令我?佩服!我?深深地體?會到了老?師的課堂?語言是一?門藝術。?而在周奇?老師的課?身上,讓?我知道用?聊天的形?式可以善?于激發(fā)學?生的情感?。課堂上?沒有約束?,說實在?,我喜歡?這樣的聊?天,親切?而又自然?,沒有師?生之分,?沒有優(yōu)差?之界,這?種聊天形?式的課堂?,值得我?去深入探?討。還?有,聽了?周奇老師?的作文課?以及彭才?華老師的?“廣快作?文”講座?,我心里?有底了,?我要把他?們這種作?文模式帶?回去,也?讓我們的?學校里吹?起這一鼓?作文風。?培訓活?動中,我?們也展示?了一堂又?一堂充滿?語文韻味?的好課。?我和其他?學員團結?互助,形?成了良好?的學習氛?圍,每一?次研討、?交流活動?都是那么?真誠、樸?實,大家?在一起討?論教學中?的困惑,?交流教學?中的體驗?,仿佛是?彼此心與?心的交流?,更是大?家用情感?譜寫的一?曲值得回?味的篇章?。在我上?《伯牙絕?弦》的教?學,在整?個教學中?,自然流?暢,音樂?、畫面不?過分,拓?展恰當。?周奇老師?在點評中?,向我提?出了一些?需要改進?的地方。?經(jīng)他一點?撥,進一?步發(fā)現(xiàn)了?自己身上?存在的不?足,如正?音方面還?沒注意,?在追求答?案的過程?還有一個?關鍵有價?值的鼓勵?,對知音?的內涵還?可深入挖?掘等等。?周奇老師?的工作激?情和人格?魅力,讓?我真切地?體會到什?么叫做“?學高為師?,身正為?范”。?本次培訓?,我看到?了眾多教?師身上的?閃光點,?同時發(fā)現(xiàn)?了自身視?野之局限?,猶如井?底之蛙。?但這次培?訓,卻讓?我明白了?今后前進?的目標,?學以致用?,我將在?這里學到?新知識盡?快內化為?自己的東?西,運用?到教育教?學的過程?中去,努?力學習同?行們的學?習態(tài)度,?求知精神?,協(xié)助能?力,加強?學習,讓?跟崗學習?成果在教?育教學中?發(fā)光。?在這里,?真誠地感?謝廣東第?二師范學?院為我們?提供了這?樣一個集?中學習的?機會,為?我們的進?一步發(fā)展?充電、提?高!教?師跟崗培?訓總結標?準范文(?二)年?超不惑,?愈益困惑?;反思自?我,渴望?超越。十?分幸運,?我參加了?____?年廣東省?級骨干教?師培訓,?____?月25-?____?月___?_日走進?深圳特級?教師楊特?的名師工?作室跟崗?學習。?____?天來,我?嚴守紀律?,從不掉?隊半天,?每天都早?出晚歸,?雖然很累?,但快樂?著。其間?聆聽了徐?晉如、王?文英、楊?建華、吳?泓、程少?堂等專家?、教授的?講座;在?深圳多間?學校聽了?七節(jié)優(yōu)質?示范課;?完成了由?譚海生教?授主持的?楊特《初?中生活作?文的實踐?與研究》?課題開題?報告;在?楊特主持?下,全體?學員在文?言文教學?,閱讀教?學、詩歌?教學、作?文教學等?方面進行?了研討,?并上了公?開課,本?人收獲很?大。領?略名師風?范,碰撞?智慧火花?。這次跟?崗學習,?讓我充分?領略到專?家與名師?那份獨特?的魅力-?廣博的知?識積累和?深厚的文?化底蘊。?最幸運是?遇到名師?楊特。她?學識淵博?,她人品?謙遜,她?平易近人?。在她帶?領下,我?們十三個?來自不同?地區(qū)的學?員成為一?個親密和?諧的學習?大家庭,?在跟崗學?習中,大?家認真聽?課,坦誠?評課,互?相切磋教?學技藝,?認真準備?公開課,?互相交流?聽課心得?、書寫教?學反思,?碰撞智慧?火花。在?緊張忙碌?的學習生?活中,建?立了一種?坦誠互助?、共同提?高的良好?氛圍。?走出職業(yè)?倦怠,更?新教育理?念。本人?從教__?__多年?,已經(jīng)失?去了初為?人師的激?情。這次?跟崗學習?,特別是?吳泓老師?的“博客?引領教師?成長”的?講座;程?少堂教授?“名師成?長與語文?教學”的?講座;楊?特老師對?閱讀教學?、作文教?學的見解?和做法等?。我從中?了解了先?進的教育?教學理念?、現(xiàn)代教?育觀、教?師觀、學?生觀。走?出了職業(yè)?的倦怠。?給我以后?的課堂教?學指明了?一條新的?陽光道,?認識到只?有多讀書?、多思考?、多反思?。才能真?正提高教?學能力,?做一個智?慧型的老?師。培?訓時間是?有限的,?但我所得?到的是無?限的,相?信今天的?收獲,會?在不久的?明天編織?一幅“喜?看稻菽千?重浪,傾?聽幼竹拔?節(jié)聲”的?豐收圖。?教師跟?崗培訓總?結標準范?文(三)?在今年?的___?_月份,?很榮幸能?在何國軍?老師的指?導下,完?成了這個?培訓。在?這個過程?中,我在?勝利學校?,深深的?感受到了?老師們的?敬業(yè)愛崗?的精神,?也感受到?了孩子們?奮發(fā)向上?的求學精?神。跟崗?學習期間?,得到了?勝利學校?老師的親?切關懷,?在生活上?也很關心?我,我的?指導老師?何國軍老?師對我的?學習也進?行耐心的?指導。在?跟崗學習?期間,我?參與了以?下活動:?聽課__?__節(jié),?包括__?__節(jié)班?會課,上?匯報課_?___節(jié)?。學習到?很多有用?的知識和?經(jīng)驗,現(xiàn)?將記錄下?來,主要?有以下幾?點。在?教學技能?上,在這?個禮拜的?學習中,?在何老師?的指導下?,學習了?很多有用?的教學技?能,特別?在備課和?上課方面?。我聽了?幾個老師?的課,不?僅有英語?課,還有?數(shù)學、生?物、地理?、班會課?等。這些?老師的課?各有特色?,專業(yè)理?論水平都?很高,聽?了之后,?讓我得到?了很多的?收獲,也?讓我從這?些老師身?上學到很?多教學方?面的技巧?,值得我?以后去學?習。其中?最重要的?是指導老?師告訴我?,上課一?定要做好?充足的準?備,即備?課,這里?是有技巧?的,備課?時要注意?難點的把?握,這是?課本上的?,更重要?的是備學?生,清楚?學生的特?點。上課?時要注意?自身的教?態(tài),注意?語言的幽?默和鼓勵?,對于學?生十分重?要,上課?內容盡量?簡單易懂?,明確知?識點的講?解,做到?簡單明了?。在教?師職業(yè)生?涯上。勝?利學校的?老師們不?僅工作壓?力大,工?作量也很?大,但是?這里的老?師們在工?作中仍然?是兢兢業(yè)?業(yè),勤勤?懇懇。這?里的老師?們對工作?是那么的?執(zhí)著、認?真、負責?,那種敬?業(yè)的精深?深地感動?著我,鼓?舞著我,?成為我在?自己今后?的教學崗?位上的一?種動力。?何老師告?訴我,做?教師千萬?不要有太?多雜念,?要明確自?己的追求?,這才是?一名合格?的教師。?以后桃李?滿園之時?,就是我?們人生收?獲比金錢?更重要的?東西。?在生活情?感上。我?感受到勝?利學校的?教師是和?藹可親的?,對于學?生能夠做?到有問必?答,很詳?細,師生?關系很融?洽。感悟?到一個道?理,就是?教學中要?做到平易?近人,一?定要避免?對學生發(fā)?火,因為?對于學生?來說他們?還是孩子?,我們應?該以寬容?的姿態(tài)去?教導。同?時在教學?后的生活?,教師不?應該帶有?教學上情?緒,因為?教師壓力?大,要學?會在生活?中進行排?解,陶冶?情操,這?樣才能在?生活中得?到工作的?放松,避?免情緒的?惡心循環(huán)?,才能更?好的教學?育人。短?短的一個?星期的學?習匆匆而?過,這里?值得我學?習借鑒的?東西太多?太多,包?
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