期中考試后的反思與總結(jié)初中生范文(2篇)_第1頁
期中考試后的反思與總結(jié)初中生范文(2篇)_第2頁
期中考試后的反思與總結(jié)初中生范文(2篇)_第3頁
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第3頁共3頁期中考試?后的反思?與總結(jié)初?中生范文?我這次?的期中考?成績并不?理想,我?要多多的?努力,因?此我寫了?以下的五?條:二?、專心聽?講,做好?課堂筆記?:上課鈴?聲未響,?老師尚未?走進教室?之前,就?該把這節(jié)?課要用的?東西準備?好,等待?老師的到?來。不要?老師站在?講臺上大?家再慢慢?地翻箱倒?柜,找這?找那。老?師進入教?室,就應(yīng)?該帶著預(yù)?習過程中?需要解決?的問題,?專心聽講?。還要做?好課堂筆?記,記下?老師講課?的要點、?重點、難?點、關(guān)鍵?和典型的?例子,還?要記下尚?未聽懂的?問題。?三、及時?復(fù)習:復(fù)?習時,要?再次閱讀?課本,回?想當天所?學的內(nèi)容?,理解和?記憶基本?的定義、?定理、公?式、法則?。當天及?時復(fù)習,?能夠減少?知識遺忘?,易于鞏?固和記憶?。經(jīng)常復(fù)?習能使知?識不斷的?加深對知?識的理解?。復(fù)習要?有計劃,?既要及時?復(fù)習當天?功課,又?要及時進?行階段復(fù)?習。四?、認真完?成作業(yè):?楊樂院?士在回答?中學生如?何學好數(shù)?學的問題?時,就是?很簡短的?三句話:?一是在理?解的基礎(chǔ)?上多實踐?;二是在?理解的基?礎(chǔ)上多積?累;三是?循序漸進?。這里說?的就是完?成作業(yè)。?作業(yè)是練?習運用知?識的主要?手段。一?定要先復(fù)?習后做作?業(yè)。除了?要求獨立?完成作業(yè)?之外,作?業(yè)還必須?格式規(guī)范?。要認真?讀題和抄?題。認真?抄題,一?可以磨練?意志;二?可以推敲?題意。?以上五個?環(huán)節(jié)的每?一環(huán)節(jié)的?落實程度?如何,都?直接關(guān)系?到下一環(huán)?節(jié)的進展?和效果。?一定要先?預(yù)習后聽?講,先復(fù)?習后再做?作業(yè)。每?天放學回?家,應(yīng)該?先復(fù)習當?天功課,?再完成當?天的作業(yè)?,最后預(yù)?習第二天?的課程。?學習數(shù)學?的方法如?此,學習?其他學科?的方法大?體也是一?樣。期?中考試后?的反思與?總結(jié)初中?生范文(?二)期?中考試已?經(jīng)過去了?,從學生?考的情況?看,雖然?比初二有?所提高,?但離目標?還相差很?遠。還需?要加倍努?力。為了?今后的教?學和提高?學生成績?,我進行?了認真反?思。存?在的問題?有:1?、學生掌?握的知識?不牢固,?所以在考?試時緊張?而造成暫?時遺忘。?2、學?生掌握知?識太死板?。平時死?記硬背,?對知識不?理解,從?而在考試?時不能靈?活運用,?同樣答案?,換種問?法,就不?會做了。?3、不?會審題,?這也是學?生丟分的?重要原因??,F(xiàn)在的?考題材料?比較多,?也非常靈?活,學生?抓不住材?料的精髓?。4、?卷面臟、?差、亂,?書寫不認?真。5?、錯別字?現(xiàn)象嚴重?。針對?這些問題?,我確定?今后努力?地方向。?1、教?給學生學?習的方法?,多復(fù)習?,溫故而?知新,同?遺忘作斗?爭。2?、對于教?材中難理?解的知識?,多講解?,多點撥?。3、?多給學生?講解做題?技巧。比?如,材料?題,讓學?生從材料?中找熟悉?的時間、?熟悉的人?物、或者?熟悉的字?句等,然?后聯(lián)系教?材上與之?對應(yīng)的知?識點,從?而找出所?需要的答?案。4?、培養(yǎng)學?生良好的?書寫習慣?。平時嚴?格要求學?生認真書?寫,無論?做作業(yè)還?是做筆記?,只要寫?就必須認?真。5?、對于難?寫的、易?錯的字,

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