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第一章緒論(一)本章學(xué)習(xí)目的1能說(shuō)出科學(xué)和科學(xué)研究的基本概念。2理解護(hù)理研究的范圍和發(fā)展趨勢(shì)。3說(shuō)出護(hù)理科研中的倫理原則。4說(shuō)出知情同意書(shū)的基本內(nèi)容。(二)本章重點(diǎn)、要點(diǎn)科學(xué)和科學(xué)研究的基本概念,知情同意書(shū)的基本內(nèi)容。(三)本章練習(xí)題或思索題一、簡(jiǎn)答題:1護(hù)理科研中的倫理原則。2尊重人的尊嚴(yán)原則包括那些內(nèi)容?3有益原則包括那些內(nèi)容?4知情同意書(shū)的基本內(nèi)容。5護(hù)理研究的范圍怎樣?二、單項(xiàng)選擇題:1下列那一項(xiàng)不是科學(xué)的本質(zhì):(c)A合乎邏輯B可反復(fù)性C研究個(gè)性而不是共性D探討事物因果關(guān)系2在研究“臥床對(duì)人的影響”中,規(guī)定受試者臥床10天,其風(fēng)險(xiǎn)屬于:(b)A臨時(shí)不舒適B較嚴(yán)重的臨時(shí)不舒適C無(wú)預(yù)測(cè)的影響D永久性傷害的也許3將乙肝病毒注入受試者體內(nèi)以研究肝炎的發(fā)生,其風(fēng)險(xiǎn)屬于:(c)A.臨時(shí)不舒適B.較嚴(yán)重的臨時(shí)不舒適C.確定的永久性傷害D.永久性傷害的也許41860年_______建立了第一所護(hù)士學(xué)校:(b)A.M.A.NuttingB.南丁格爾C.RyanD.Miller5第一篇護(hù)理研究匯報(bào)是有關(guān):(b)A.急救傷員B.控制院內(nèi)感染C.護(hù)理傷員D.護(hù)士的教育6.我國(guó)最早的護(hù)理學(xué)雜志是:(a)A.中華護(hù)理雜志B.實(shí)用護(hù)理雜志C.護(hù)士進(jìn)修雜志D.護(hù)理研究7.初期的護(hù)理研究是有關(guān):(d)A.護(hù)理歷史B.護(hù)理理論C.護(hù)理管理D.護(hù)理教育三、多選題:1評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)時(shí)根據(jù)性質(zhì)和程度可將風(fēng)險(xiǎn)分為:(abcde)A無(wú)預(yù)測(cè)的影響B(tài)臨時(shí)不舒適C較嚴(yán)重的臨時(shí)不舒適D永久性傷害的也許E確定的永久性傷害2知情同意書(shū)的內(nèi)容有:(abcde)A簡(jiǎn)介研究的目的B簡(jiǎn)介研究的過(guò)程C簡(jiǎn)介研究的益處D退出研究的選擇權(quán)E簡(jiǎn)介研究的風(fēng)險(xiǎn)和不舒適之處3.在護(hù)理研究中應(yīng)考慮到:(abd)A.研究對(duì)象的復(fù)雜性B.臨床研究的特殊性C.研究對(duì)象的心理D.測(cè)量指標(biāo)的不穩(wěn)定性E.研究環(huán)境的不穩(wěn)定性答案一、簡(jiǎn)答題:1尊重人的尊嚴(yán)、有益的原則、公正的原則、知情同意21)自主決定權(quán):受試對(duì)象有權(quán)決定與否參與研究、何時(shí)終止參與。2)隱私權(quán):未經(jīng)同意,任何人無(wú)權(quán)獲得其記錄資料。3)匿名權(quán)和保密權(quán):搜集資料被保密。31)評(píng)估利益2)評(píng)估風(fēng)險(xiǎn)風(fēng)險(xiǎn)的分類:①無(wú)預(yù)測(cè)的影響②臨時(shí)不舒適③較嚴(yán)重的臨時(shí)不舒適④永久性傷害的也許⑤確定的永久性傷害3)衡量利益-風(fēng)險(xiǎn)比例4知情同意書(shū)的基本內(nèi)容:(1)簡(jiǎn)介研究目的(2)簡(jiǎn)介研究的過(guò)程(3)簡(jiǎn)介研究的風(fēng)險(xiǎn)和也許帶來(lái)的不舒適之處(4)簡(jiǎn)介研究的益處(5)匿名和保密的保證(6)提供回答受試者問(wèn)題的途徑(7)非強(qiáng)制性的放棄(8)退出研究的選擇權(quán)5護(hù)理教育的研究、護(hù)理管理的研究、護(hù)理學(xué)歷史的研究、護(hù)理理論的研究、各??婆R床護(hù)理研究二、單項(xiàng)選擇題:1C2B3C4B5B6A7D三、多選題:1ABCDE2ABCDE3ABD第二章研究問(wèn)題確實(shí)立(一)本章學(xué)習(xí)目的1熟悉選題的注意事項(xiàng)。2理解怎樣評(píng)價(jià)選題的質(zhì)量。(二)本章重點(diǎn)、要點(diǎn)熟悉選題的注意事項(xiàng)、理解怎樣評(píng)價(jià)選題的質(zhì)量。(三)本章練習(xí)題或思索題一、簡(jiǎn)答題:1選題的注意事項(xiàng)有哪些?2怎樣評(píng)價(jià)選題的質(zhì)量?3選題的基本措施有哪些?4選題時(shí)怎樣做到范圍合適?二、單項(xiàng)選擇題:1每一項(xiàng)研究題目集中處理________個(gè)問(wèn)題:()A0~1B1~2C2~3D3~42下列題目那一種較合適:()A病情觀測(cè)之我見(jiàn)B探討高血壓病的心理護(hù)理C為老年人測(cè)量體溫的措施探討D怎樣做好老年病人心理護(hù)理的探討3下列題目那一種較合適:()A論腫瘤的治療學(xué)進(jìn)展B壓瘡問(wèn)題的探討C探討高血壓的心理護(hù)理D昏迷病人壓瘡發(fā)生率與翻身次數(shù)關(guān)系的探討4選課題的靈魂是:()A科學(xué)性B可行性C實(shí)用性D新奇性5.護(hù)理研究課題重要來(lái)自于:()A.平常生活B.護(hù)理實(shí)踐C.有關(guān)理論D.專業(yè)知識(shí)6.護(hù)理研究過(guò)程中最關(guān)鍵的階段是:()A.選題和確立研究問(wèn)題B.科研設(shè)計(jì)C.搜集資料 D.書(shū)寫(xiě)論文答案一、簡(jiǎn)答題:1(1)可行性(2)新奇性(3)實(shí)用性(4)科學(xué)性(5)前瞻性(6)范圍合適(7)最佳結(jié)合自己熟悉的專業(yè)選題。(8)最佳能形成一系列研究,從而形成穩(wěn)定的研究方向。2(1)判斷選題與否合理立題有無(wú)創(chuàng)新,能否處理臨床護(hù)理問(wèn)題,指導(dǎo)護(hù)理實(shí)踐。研究問(wèn)題的發(fā)生率應(yīng)較高,即提出的問(wèn)題具有普遍性。(2)研究問(wèn)題的可行性考察與否具有完畢課題的條件。儀器設(shè)備和測(cè)量工具與否具有,與否有足夠的時(shí)間與經(jīng)費(fèi)。3(1)根據(jù)課題研究的結(jié)論來(lái)確定主題(2)在科研過(guò)程中選題(3)在臨床實(shí)踐中選題(4)從文獻(xiàn)資料中選題4范圍太大不易深入,不能把問(wèn)題討論清晰。一般每一種研究題目集中處理1~2個(gè)問(wèn)題。二、單項(xiàng)選擇題:1B2C3D4D5B6A第三章文獻(xiàn)的查詢與運(yùn)用(一)本章學(xué)習(xí)目的1理解文獻(xiàn)的基礎(chǔ)知識(shí)。2理解醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)檢索工具及光盤(pán)數(shù)據(jù)庫(kù)。3理解網(wǎng)上檢索工具的使用。(二)本章重點(diǎn)、要點(diǎn)按文獻(xiàn)級(jí)別怎樣劃分文獻(xiàn)、文獻(xiàn)檢索工具的類型、文獻(xiàn)檢索的措施與環(huán)節(jié)。(三)本章練習(xí)題或思索題一、簡(jiǎn)答題:1信息、知識(shí)、文獻(xiàn)的概念。2按文獻(xiàn)的級(jí)別怎樣劃分?3文獻(xiàn)檢索的措施。4文獻(xiàn)檢索的途徑。5文獻(xiàn)檢索的環(huán)節(jié)。6什么是文獻(xiàn)?文獻(xiàn)按載體類型劃分可分為幾種?二、單項(xiàng)選擇題:1檢索工具不齊全或沒(méi)有檢索工具時(shí),可采用:()A順查法B追溯法C倒查法D抽查法2最省時(shí)高效的檢索措施是:()A順查法B追溯法C倒查法D抽查法3手稿、私人筆記屬于:()A一次文獻(xiàn)B二次文獻(xiàn)C三次文獻(xiàn)D零次文獻(xiàn)4查找文獻(xiàn)最以便的途徑是:()A書(shū)名途徑B著者途徑C序號(hào)途徑D主題途徑5倒查法的缺陷是易漏檢,補(bǔ)救措施是:()A查原文B查綜述C查卡片D查參照文獻(xiàn)6.下列哪個(gè)文獻(xiàn)的類型是屬于零次文獻(xiàn):()A.書(shū)信B.年鑒C.期刊論文D.進(jìn)展7.下列屬于文獻(xiàn)內(nèi)容特性的是:()A.標(biāo)題B.著者C.頁(yè)次 D.文獻(xiàn)主題8.下列屬于文獻(xiàn)的外表特性的選項(xiàng)是:()A.主題 B.關(guān)鍵詞C.學(xué)科分類 D.著者9.某護(hù)士檢索有關(guān)“哮喘患者自理行為”方面的文獻(xiàn),她從今年()開(kāi)始往前逐年進(jìn)行文獻(xiàn)查找,此種檢索措施稱為:()A.分段法 B.抽查法C.追溯法 D.倒查法10.運(yùn)用綜述文獻(xiàn)背面所附的參照文獻(xiàn)進(jìn)行文獻(xiàn)查找的措施稱為:()A.分段法 B.抽查法C.追溯法 D.倒查法三、多選題:1.下列哪一種文獻(xiàn)屬于零次文獻(xiàn):()A.手稿B.專著C.期刊論文D.綜述E.書(shū)稿2.文獻(xiàn)檢索措施中的工具法常用的有:()A.追溯法B.分段法C.順查法D.抽查法E.倒查法四、名詞解釋:1.文獻(xiàn)檢索2.文獻(xiàn)3.情報(bào)4.信息答案一、簡(jiǎn)答題:1信息是事物存在和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其特性的反應(yīng)。知識(shí)是人們?cè)诟脑焓澜绲膶?shí)踐中所獲得的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總和。文獻(xiàn)是記錄知識(shí)和信息的一切載體。2一次文獻(xiàn)、二次文獻(xiàn)、三次文獻(xiàn)、零次文獻(xiàn)。31)常使用方法①順查法②倒查法③抽查法2)追溯法3)分段法41)從文獻(xiàn)的外表特性進(jìn)行檢索的途徑:①書(shū)名途徑:②著者途徑:③序號(hào)途徑:2)從文獻(xiàn)的內(nèi)容特性進(jìn)行檢索的途徑:①分類途徑:②主題途徑:③關(guān)鍵詞途徑:④分類主題途徑51)明確檢索課題,明確檢索目的2)選擇檢索工具,確定檢索措施3)選擇檢索途徑,確定檢索標(biāo)識(shí)4)查找文獻(xiàn)線索5)獲取原始文獻(xiàn)6答:文獻(xiàn)是記錄有知識(shí)或信息的一切載體。文獻(xiàn)按載體類型劃分可分為:印刷型文獻(xiàn)、縮微型文獻(xiàn)、視聽(tīng)型文獻(xiàn)、機(jī)讀型文獻(xiàn)。二、單項(xiàng)選擇題:1B2C3D4A5B6A7D8D9D10C三、多選題:1.AE2.CDE四、名詞解釋:1.文獻(xiàn)檢索:是以科學(xué)的措施,運(yùn)用專門(mén)的工具迅速、精確完整地查找所需文獻(xiàn)的過(guò)程,它是科研工作的重要構(gòu)成部分,是護(hù)理人員在進(jìn)行科研時(shí)應(yīng)掌握的基本功之一。2.文獻(xiàn):是記錄有知識(shí)或信息的一切載體。3.情報(bào):是針對(duì)一定現(xiàn)象的需要而傳遞有參照價(jià)值的新信息和新知識(shí)。4.信息:是事物存在和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及其特性的反應(yīng)。第四章科研設(shè)計(jì)(一)本章學(xué)習(xí)目的1掌握研究對(duì)象、對(duì)照組、隨機(jī)分組、變量的概念。2理解科研設(shè)計(jì)的類型。3掌握怎樣進(jìn)行簡(jiǎn)樸的科研設(shè)計(jì)。(二)本章重點(diǎn)、要點(diǎn)科研設(shè)計(jì)的類型與區(qū)別、變量的種類。(三)本章練習(xí)題或思索題一、簡(jiǎn)答題1確定研究對(duì)象時(shí)的注意事項(xiàng)有哪些?2選擇指標(biāo)時(shí)應(yīng)注意哪些問(wèn)題?3科研設(shè)計(jì)的重要內(nèi)容有哪些?4試驗(yàn)性研究必須具有哪三項(xiàng)內(nèi)容?5變量的分類。6試驗(yàn)性研究、類試驗(yàn)性研究、非試驗(yàn)性研究的區(qū)別。二、單項(xiàng)選擇題:1研究體重與血壓關(guān)系的研究,其中自變量是:(b)A血壓B體重C年齡D性別2研究體重與血壓關(guān)系的研究,其中依變量是:(a)A血壓B體重C年齡D性別3前瞻性研究又稱為:(c)A.質(zhì)性研究B.量性研究C.預(yù)期性研究D.試驗(yàn)性研究4在研究教學(xué)措施與學(xué)習(xí)成績(jī)的關(guān)系中,下列哪個(gè)原由于外變量:(d)A.教學(xué)措施B.學(xué)習(xí)成績(jī)C.開(kāi)始新教學(xué)法的時(shí)間D.學(xué)生的智商5研究骨折后運(yùn)動(dòng)對(duì)功能的恢復(fù),可選用:(b)A.自身對(duì)照B.組間對(duì)照C.組內(nèi)對(duì)照D.前后對(duì)照6試驗(yàn)性研究和非試驗(yàn)性研究的分類根據(jù)是:(d)A.研究目的B.研究性質(zhì)C.研究對(duì)象 D.研究設(shè)計(jì)內(nèi)容7.在研究子宮脫垂與產(chǎn)后參與勞動(dòng)的關(guān)系中,屬于依(因)變量的是:(c)A.勞動(dòng)強(qiáng)度B.產(chǎn)婦年齡C.子宮脫垂 D.產(chǎn)后參與勞動(dòng)8.下列屬于非試驗(yàn)性研究的特點(diǎn)是:(d)A.設(shè)對(duì)照組B.隨機(jī)分組C.隨機(jī)抽樣 D.沒(méi)有人為施加原因9.通過(guò)觀測(cè)指標(biāo)獲得數(shù)字資料的措施屬于:(c)A.人種學(xué)研究 B.質(zhì)性研究C.量性研究 D.現(xiàn)象學(xué)研究10.運(yùn)用臨床既有的資料如病歷進(jìn)行分析和總結(jié)的研究,稱為:(a)A.回憶性研究 B.前瞻性研究C.試驗(yàn)性研究 D.預(yù)期性研究11.某醫(yī)院護(hù)理部擬從該院內(nèi)、外、婦、兒病房中隨機(jī)抽取出100份已完畢的護(hù)理病歷進(jìn)行分析,以發(fā)現(xiàn)病歷書(shū)寫(xiě)中的問(wèn)題,為更好地完善護(hù)理病歷的書(shū)寫(xiě)提供根據(jù)。此種科研設(shè)計(jì)的類型為:(d)A.前瞻性研究 B.試驗(yàn)性研究C.類試驗(yàn)性研究 D.回憶性研究三、多選題:1試驗(yàn)性研究的長(zhǎng)處有:(acd)A.能精確解釋因果關(guān)系 B.在護(hù)理問(wèn)題的研究中應(yīng)用廣C.反應(yīng)研究的科學(xué)性較高 D.反應(yīng)研究的客觀性較高E.不波及倫理或隱私等問(wèn)題2試驗(yàn)性研究的設(shè)計(jì)必須具有的內(nèi)容是:(acde)A.干預(yù)B.完全自然狀態(tài)C.隨機(jī)分組 D.隨機(jī)取樣E.設(shè)對(duì)照組3在選擇觀測(cè)項(xiàng)目過(guò)程中,應(yīng)注意指標(biāo):(abcde)A.客觀性B.合理性C.穩(wěn)定性D.關(guān)聯(lián)性E.可行性答案一、簡(jiǎn)答題1確定研究對(duì)象時(shí)的注意事項(xiàng):(1)嚴(yán)格規(guī)定總體的條件。(2)按隨機(jī)原則選用樣本,并應(yīng)注意具有代表性。(3)每項(xiàng)研究課題都應(yīng)規(guī)定有足夠的樣本數(shù),例數(shù)太少則無(wú)代表性,而樣本太大試驗(yàn)條件不易做到嚴(yán)格控制。2(1)客觀性(2)合理性(3)敏捷性(4)關(guān)聯(lián)性(5)穩(wěn)定性和精確性3(1)確定研究對(duì)象(2)設(shè)對(duì)照組(3)隨機(jī)分組(4)確定觀測(cè)指標(biāo)4干預(yù)、設(shè)對(duì)照組、隨機(jī)取樣和隨機(jī)分組5自變量、依變量、外變量6試驗(yàn)性研究必須具有干預(yù)、設(shè)對(duì)照組、隨機(jī)取樣和隨機(jī)分組三項(xiàng)內(nèi)容;類試驗(yàn)性研究必須具有干預(yù),設(shè)對(duì)照組、隨機(jī)取樣和隨機(jī)分組可有可無(wú);非試驗(yàn)性研究不具有干預(yù)。二、單項(xiàng)選擇題:1B2A3C4D5B6D7C8D9C10A11D三、多選題:1ACD2ACDE3ABCDE第五章總體和樣本(一)本章學(xué)習(xí)目的1理解總體和樣本的概念。2理解概率抽樣與非概率抽樣的類型。(二)本章重點(diǎn)、要點(diǎn)抽樣的措施、概率抽樣與非概率抽樣的類型。(三)本章練習(xí)題或思索題一、簡(jiǎn)答題1選擇樣本時(shí)的注意事項(xiàng)。2概率抽樣與非概率抽樣的類型。二、選擇題:1抽樣措施中代表性和精確性最差的是:()A配額抽樣B主觀抽樣C網(wǎng)絡(luò)抽樣D以便抽樣2在研究設(shè)計(jì)中選擇樣本時(shí)要注意:()A.樣本的數(shù)量盡量要少B.樣本的數(shù)量盡量要多C.樣本可隨意抽取 D.樣本的代表性要強(qiáng)答案一、簡(jiǎn)答題1確定研究對(duì)象時(shí)的注意事項(xiàng):(1)嚴(yán)格規(guī)定總體的條件。(2)按隨機(jī)原則選用樣本,并應(yīng)注意具有代表性。(3)每項(xiàng)研究課題都應(yīng)規(guī)定有足夠的樣本數(shù),例數(shù)太少則無(wú)代表性,而樣本太大試驗(yàn)條件不易做到嚴(yán)格控制。2概率抽樣:?jiǎn)渭冸S機(jī)抽樣、等距抽樣、分層抽樣、整群抽樣非概率抽樣:配額抽樣、主觀抽樣、網(wǎng)絡(luò)抽樣、以便抽樣二、選擇題:1D2D第六章影響科研質(zhì)量的有關(guān)原因(一)本章學(xué)習(xí)目的1掌握偏倚、概率、依從性的概念。2理解偏倚的種類和怎樣改善病人的依從性。3選擇性偏倚、衡量性偏倚、混雜性偏倚的區(qū)別。(二)本章重點(diǎn)、要點(diǎn)偏倚的種類及控制措施、依從性的衡量措施。(三)本章練習(xí)題或思索題一、簡(jiǎn)答題1偏倚的概念、原因、意義。2偏倚的類型。3偏倚的控制措施。4依從性的概念、原因、體現(xiàn)及改善措施。二、單項(xiàng)選擇題:1為防止無(wú)應(yīng)答偏倚,一般規(guī)定應(yīng)答率應(yīng)到達(dá):(c)A70%B80%C90%D95%2依從性好的原則為依從性高于:(b)A70%B80%C90%D95%3依從性的衡量措施中,需費(fèi)用較多的是:(c)A問(wèn)卷測(cè)定法B剩余藥片計(jì)數(shù)法C生物化學(xué)測(cè)量法D問(wèn)詢法4研究體力勞動(dòng)與心血管疾病關(guān)系時(shí),兩者呈負(fù)有關(guān);經(jīng)分析后發(fā)現(xiàn),參與體力勞動(dòng)者自身較健康,會(huì)產(chǎn)生:(d)A診斷性偏倚B入院率偏倚C無(wú)應(yīng)答偏倚D分組偏倚答案一、簡(jiǎn)答題1當(dāng)某一研究成果與它的真值之間出現(xiàn)了某種差值這種差異的現(xiàn)象或成果稱為偏倚。產(chǎn)生原因:①選擇理想的病人進(jìn)入試驗(yàn)組。②愈加精心的護(hù)理和照顧試驗(yàn)組。③對(duì)試驗(yàn)組任何微小變化均不愿放過(guò)而加以記錄,而對(duì)對(duì)照組視而不見(jiàn)。④在成果資料的分析處理時(shí)也許尤其關(guān)注甚至夸張?jiān)囼?yàn)組的微小變化。意義:歪曲了研究成果的真實(shí)性和反復(fù)性,最終導(dǎo)致研究的成果失去臨床價(jià)值,使研究失敗。2(1)選擇性偏倚①診斷性偏倚②入院率偏倚③無(wú)應(yīng)答偏倚④分組偏倚(2)衡量性偏倚①回憶偏倚②診斷懷疑偏倚③調(diào)查者偏倚④被調(diào)查者偏倚(3)混雜性偏倚3(1)選擇設(shè)計(jì)方案(2)制定嚴(yán)格的納入原則(3)使用盲法(4)配對(duì)和分層分析4指病人對(duì)規(guī)定執(zhí)行的醫(yī)療護(hù)理或科研的試驗(yàn)措施,其接受和服從的客觀行為和程度。不依從的原因:①病人自身的原因②經(jīng)濟(jì)的原因③醫(yī)療護(hù)理的原因不依從的體現(xiàn):①受試者拒絕接受護(hù)理試驗(yàn)措施②選擇性的接受治療③中途退出④自行換組改善依從性的措施:①注意加強(qiáng)衛(wèi)生和醫(yī)學(xué)教育②家庭與社會(huì)的有力支持③送醫(yī)送藥上門(mén)④在防治措施、試驗(yàn)檢查項(xiàng)目方面應(yīng)力爭(zhēng)簡(jiǎn)化、以便、有效。二、單項(xiàng)選擇題:1C2B3C4D第七章搜集資料的措施(一)本章學(xué)習(xí)目的1理解搜集資料的措施。2熟悉怎樣設(shè)計(jì)搜集資料的方案。(二)本章重點(diǎn)、要點(diǎn)霍桑效應(yīng)、搜集資料的措施。(三)本章練習(xí)題或思索題一、名詞解釋:1霍桑效應(yīng)2量表二、簡(jiǎn)答題:1設(shè)計(jì)搜集資料的方案前應(yīng)考慮的問(wèn)題。2封閉式問(wèn)題的種類。3生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法常用于那些指標(biāo)?4編寫(xiě)指導(dǎo)語(yǔ)目的。5搜集資料的措施有哪些?三、選擇題:1有關(guān)癌癥病人的治療過(guò)程,可用:(c)A等級(jí)式問(wèn)題B排序式問(wèn)題C日歷式問(wèn)題D兩分制問(wèn)題2會(huì)談法與問(wèn)卷法相比,缺陷有:(c)A回收率低B答案不真實(shí)C費(fèi)時(shí)D應(yīng)答率高3是非型問(wèn)題又稱:(d)A自助餐式問(wèn)題B等級(jí)式問(wèn)題C日歷式問(wèn)題D兩分制問(wèn)題4下列哪一種資料搜集措施成果精確,但價(jià)格較高:(c)A會(huì)談法B觀測(cè)法C生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法D問(wèn)卷法5問(wèn)詢家庭收入時(shí)采用_______很好:(d)A開(kāi)放式問(wèn)題B半開(kāi)放式問(wèn)題C封閉式問(wèn)題D半封閉式問(wèn)題6觀測(cè)者參與活動(dòng),與被觀測(cè)者打成一片,使觀測(cè)能盡量維持自然情境。此時(shí)觀測(cè)者的角色為:(c)A.完全觀測(cè)者 B.參與的觀測(cè)者C.觀測(cè)的參與者 D.完全參與者7.研究者參與被觀測(cè)者的活動(dòng),但其重要任務(wù)仍是觀測(cè),此時(shí)觀測(cè)者的角色為:(b)A.完全的觀測(cè)者B.參與的觀測(cè)者C.觀測(cè)的參與者D.完全參與者8.在觀測(cè)法中,研究者的哪一類觀測(cè)者的角色最易觸犯?jìng)惱韱?wèn)題:(b)A.完全的參與者 B.完全的觀測(cè)者C.觀測(cè)的參與者 D.參與的觀測(cè)者答案一、名詞解釋:1霍桑效應(yīng):假如研究對(duì)象意識(shí)到他們正在參與研究,則也許或多或少地變化自己的行為和反應(yīng)狀態(tài),稱為霍桑效應(yīng)。2量表:是由一組封閉式問(wèn)題構(gòu)成的以評(píng)分的方式衡量人們態(tài)度和行為的搜集資料的工具,廣泛應(yīng)用于會(huì)談法和問(wèn)卷法中。二、簡(jiǎn)答題:1設(shè)計(jì)搜集資料的方案前應(yīng)考慮的問(wèn)題有:(1)采用構(gòu)造式還是非構(gòu)造式措施搜集資料(2)采用定量還是定性措施搜集資料(3)資料與否規(guī)定嚴(yán)格的客觀性(4)與否存在霍桑效應(yīng)的影響2封閉式問(wèn)題的種類有:(1)兩分制問(wèn)題(2)多選題式問(wèn)題(3)自助餐式問(wèn)題(4)編序式問(wèn)題(5)等級(jí)式問(wèn)題(6)檢核表式問(wèn)題(7)日歷式問(wèn)題3生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法常用于:(1)機(jī)體指標(biāo)的測(cè)量:脈搏、血壓、心電圖、血氧飽和度的測(cè)量等(2)試驗(yàn)室指標(biāo)的測(cè)量:血?dú)夥治鲋笜?biāo)的測(cè)定、細(xì)菌的菌落計(jì)數(shù)等4編寫(xiě)指導(dǎo)語(yǔ)目的:闡明調(diào)查的目的、填寫(xiě)的措施、填寫(xiě)問(wèn)卷大體需要的時(shí)間、對(duì)保密性的承諾。5搜集資料的措施有:自陳法、觀測(cè)法、生物醫(yī)學(xué)測(cè)量法三、單項(xiàng)選擇題:1C2C3D4C5D6C7B8B第八章研究工具性能的測(cè)定(一)本章學(xué)習(xí)目的1理解信度與效度的概念。2掌握信度與效度的類型、區(qū)別與意義。(二)本章重點(diǎn)、要點(diǎn)信度的計(jì)算措施、效度的類型及含義。(三)本章練習(xí)題或思索題一、簡(jiǎn)答題1信度的概念、類型及重要特性。2效度的概念、類型。3信度與效度的關(guān)系與區(qū)別。4重測(cè)信度、折半信度、評(píng)估者間信度、復(fù)本信度的概念與意義。5表面效度、內(nèi)容效度、效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度、構(gòu)造效度的概念與意義。二、單項(xiàng)選擇題:1復(fù)本信度常用來(lái)反應(yīng)研究工具信度的哪個(gè)方面的特性:(c)A穩(wěn)定性B內(nèi)在一致性C等同性D敏感性2一般不作為工具質(zhì)量的有力證據(jù)的效度計(jì)算措施是:(b)A內(nèi)容效度B表面效度C效標(biāo)關(guān)聯(lián)效度D構(gòu)造效度3一般認(rèn)為有關(guān)系數(shù)高于_______時(shí)工具的信度才理想:(c)A0.5B0.6C0.7D0.84目前常用的折半措施是:(d)A隨機(jī)折半B分割折半C前后折半D奇偶折半5測(cè)量護(hù)生與否掌握藥物劑量換算,重測(cè)的間隔最佳為:(a)A立即B1天C1周D1月6.評(píng)估者間信度常用來(lái)反應(yīng)研究工具信度的哪個(gè)方面的特性:(d)A.內(nèi)在一致性B.敏感性C.穩(wěn)定性D等同性7.重測(cè)信度常用來(lái)反應(yīng)研究工具信度的哪個(gè)方面的特性:(a)A.穩(wěn)定性B.等同性C.內(nèi)在一致性D.敏感性8.折半信度常用來(lái)反應(yīng)研究工具信度的哪個(gè)方面的特性:(b)A.穩(wěn)定性B.內(nèi)在一致性C.敏感性D.等同性9.兩個(gè)大體相似的研究工具同步被用于研究對(duì)象時(shí),需計(jì)算(a)A.復(fù)本信度B.評(píng)估者間信度C.折半信度D.重測(cè)信度10.下列哪一種不是信度的重要特性:(b)A.穩(wěn)定性B.敏感性C.內(nèi)在一致性D.等同性三、多選題:1.下列有關(guān)信度概念的描述對(duì)的的有:(ace)A.越能精確反應(yīng)被研究對(duì)象真實(shí)狀況的研究工具,其信度就越高B.穩(wěn)定性、內(nèi)在一致性和可信性是信度的3個(gè)重要特性C.使用研究工具反復(fù)測(cè)量同一研究對(duì)象后所得研究成果越一致,信度就越高D.越能精確反應(yīng)研究者所要研究的概念的工具,其信度就越高E.信度是用來(lái)反應(yīng)研究工具好壞的一種指標(biāo)2.下列有關(guān)研究工具的信度與效度關(guān)系的描述對(duì)的的選項(xiàng)是:(abc)A.效度低的研究工具其信度也許較高B.信度低的研究工具其效度必然低C.只要研究工具存在,必然有它的信度和效度D.信度高的研究工具其效度必然高E.研究工具的信度與效度是截然孤立的兩個(gè)指標(biāo)3.下列可以表達(dá)研究工具信度“等同性”特性的計(jì)算措施是:(be)A.重測(cè)信度B.復(fù)本信度C.折半信度D.Cronbach’α系數(shù)E.評(píng)估者間信度4.研究工具信度的重要特性是:(bde)A.敏感性 B.穩(wěn)定性C.可行性 D.等同性E.內(nèi)在一致性5.下列有關(guān)“效度”的描述對(duì)的的選項(xiàng)是:(ae)A.效度是指某研究工具能真正反應(yīng)它所期望研究的概念的程度B.當(dāng)研究工具越能精確反應(yīng)被研究對(duì)象的真實(shí)狀況時(shí),其效度就越高C.效度不小于0.5時(shí),則認(rèn)為研究工具的質(zhì)量很好D.穩(wěn)定性,內(nèi)在一致性和可反復(fù)性是效度的3個(gè)重要特性E.效度是用來(lái)反應(yīng)研究工具好壞的一種指標(biāo)6.下列有關(guān)信度與效度關(guān)系的描述對(duì)的的選項(xiàng)是:(bce)A.信度高的研究工具其效度必然高B.信度低的研究工具其效度必然低C.效度低的研究工具其信度也許較高D.研究工具的信度與效度間是截然孤立的E.只要有研究工具存在,就必然有它的信度和效度7.下列有關(guān)信度與效度關(guān)系的描述對(duì)的的選項(xiàng)是:(ade)A.只要研究工具存在,就必然有它的信度和效度B.研究工具的信度與效度間是截然孤立的C.信度高的研究工具其效度必然高D.信度低的研究工具其效度必然低E.效度低的研究工具其信度也許較高答案一、簡(jiǎn)答題:1信度是指使用某研究工具所獲得成果的一致程度或精確程度。類型有:重測(cè)信度、折半信度、評(píng)估者間信度和復(fù)本信度。特性:穩(wěn)定性、內(nèi)在一致性、等同性2效度是指某一研究工具能真正反應(yīng)它所期望研究的概念的程度,不象信度那樣易于評(píng)價(jià)。類型有:表面效度、內(nèi)容效度、效表關(guān)聯(lián)效度、構(gòu)造效度。3只要研究工具存在,就勢(shì)必存在它的信度與效度。信度與效度不是“有”或“無(wú)”的問(wèn)題,而是“高”與“低”的問(wèn)題。信度低的工具效度肯定不高。信度高的工具也僅能闡明有效度高的也許性。4重測(cè)信度表達(dá)研究工具的穩(wěn)定性大小,即指用同一工具兩次或多次測(cè)定同一研究對(duì)象,所得成果的一致程度。一致程度越高,重測(cè)信度也越高。折半信度用來(lái)反應(yīng)內(nèi)在一致性。評(píng)估者間信度和復(fù)本信度表達(dá)研究工具的等同性。為防止觀測(cè)者偏倚,需計(jì)算評(píng)估者間一致程度。兩個(gè)大體相似的研究工具同步被用于研究對(duì)象時(shí),需計(jì)算復(fù)本信度。5表面效度是由評(píng)估人根據(jù)自己對(duì)所要測(cè)量的概念的理解,盡其判斷能力來(lái)斷定工具與否合適。是一種直覺(jué)判斷,這種評(píng)價(jià)是用“有或無(wú)”來(lái)反應(yīng)的,不能反應(yīng)程度上的高下,一般不能作為評(píng)價(jià)工具質(zhì)量的有力證據(jù)。內(nèi)容效度是根據(jù)理論基礎(chǔ)及實(shí)際經(jīng)驗(yàn)來(lái)對(duì)工具與否包括足夠的項(xiàng)目并且有恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容分派比例所作出的判斷。建立在大量文獻(xiàn)查詢、工作經(jīng)驗(yàn)及綜合分析、判斷的基礎(chǔ)之上。效表關(guān)聯(lián)效度側(cè)重反應(yīng)研究工具與其他測(cè)量原則之間的關(guān)系,而未體現(xiàn)研究工具與其所測(cè)量概念的相符程度。構(gòu)造效度重點(diǎn)是理解工具的內(nèi)在屬性,而不是關(guān)懷使用工具后所測(cè)得的成果。“該工具究竟在測(cè)量什么”、“使用該工具能否測(cè)出想研究的抽象概念”反應(yīng)工具與其所根據(jù)的理論或概念框架的相結(jié)合的程度。最復(fù)雜。二、單項(xiàng)選擇題:1C2B3C4D5A6D7A8B9A10B三、多選題:1.ACE2.ABC3.BE4.BDE5.AE6.BCE7.ADE第九章科研資料的整頓與分析(一)本章學(xué)習(xí)目的1理解科研資料的整頓措施。2理解記錄學(xué)軟件的應(yīng)用。(二)本章重點(diǎn)、要點(diǎn)記錄圖、表的繪制規(guī)定。(三)本章練習(xí)題或思索題一、簡(jiǎn)答題1計(jì)數(shù)資料、計(jì)量資料與等級(jí)資料的區(qū)別。2假設(shè)檢查的一般環(huán)節(jié)。3登記表的詳細(xì)規(guī)定有哪些?4科研資料的類型。二、單項(xiàng)選擇題:1為反應(yīng)某校教師歷年來(lái)在國(guó)內(nèi)和國(guó)外論文刊登狀況的變化趨勢(shì),如下哪一種記錄圖合適:(b)A圓圖B線圖C復(fù)式直條圖D單式直條圖2下列屬于計(jì)數(shù)資料的是:(b)A身高B性別C治愈、好轉(zhuǎn)、無(wú)效、惡化D體重3下列屬于計(jì)量資料的是:(a)A身高、體重、年齡B血壓、性別、尿量C治愈、好轉(zhuǎn)、無(wú)效、惡化D職業(yè)、職稱、體溫4記錄學(xué)中認(rèn)為差異有高度記錄學(xué)意義的界線是:(c)AP≤0.05BP≤0.02CP≤0.01DP≤0.035為比較濕掃法和干掃法兩種掃床措施掃床前空氣中菌落數(shù),可用:(c)A圓圖B線圖C復(fù)式直條圖D單式直條圖6.下列屬于計(jì)量資料的是:(ac)A.身高、體重、年齡B.血壓、性別、尿量C.治愈、好轉(zhuǎn)、無(wú)效、惡化D.職業(yè)、職稱、體溫7.為反應(yīng)某校教師歷年來(lái)在國(guó)內(nèi)和國(guó)外論文刊登狀況的變化趨勢(shì),如下哪一種記錄圖合適:(c)A.圓圖B.線圖C.復(fù)式直條圖D.單式直條圖8.若想用記錄圖表達(dá)某醫(yī)院護(hù)士學(xué)歷的構(gòu)成狀況,下列哪種記錄圖較為合適:(a)A.圓圖B.線圖C.單式直條圖D.復(fù)式直條圖9.某護(hù)士分別對(duì)急診(100例)和一般病房(100例)的護(hù)士進(jìn)行焦急情緒的調(diào)查,分別有26例和19例護(hù)士存在焦急情緒,欲比較兩組護(hù)士焦急的發(fā)生率有無(wú)差異,應(yīng)選擇下列哪種記錄學(xué)分析措施:(d)A.兩獨(dú)立樣本的t檢查B.配對(duì)t檢查C.方差分析D.x2檢查10.下列屬于計(jì)數(shù)資料的是:(b)A.身高B.性別C.治愈、好轉(zhuǎn)、無(wú)效、惡化D.體重11.記數(shù)資料的檢查措施常用:(d)A.均數(shù)B.原則差C.t檢查D.x2檢查12.若用記錄圖反應(yīng)某校教師歷年來(lái)在中華護(hù)理雜志得論文刊登狀況的變化趨勢(shì),如下哪一種類型的記錄圖合適:(b)A.圓圖B.線圖C.復(fù)式直條圖D.單式直條圖13.用于描述偏態(tài)分布的計(jì)量資料型數(shù)據(jù)集中趨勢(shì)的記錄學(xué)指標(biāo)是:(b)A.均數(shù)B.中位數(shù)C.原則差D.原則誤三、多選題:1.下列屬于計(jì)數(shù)資料的是:(bd)A.身高、體重B.性別C.治愈、好轉(zhuǎn)、無(wú)效、惡化D.出院與未出院的人數(shù)E.年齡、血壓2.下列屬于等級(jí)資料的是:(bc)A.身高、體重B.滿意、一般、不滿意C.治愈、好轉(zhuǎn)、無(wú)效、惡化D.出院與未出院的人數(shù)E.年齡、血壓3.下列屬于計(jì)量資料的是:(abd)A.身高、體重B.血壓、尿量C.治愈、好轉(zhuǎn)、無(wú)效、惡化D.年齡、體溫E.工作滿意程度、體重4.下列不全屬于計(jì)量資料的選項(xiàng)是:(bcd)A.血壓、脈博、呼吸B.心率、疼痛例數(shù)、出院人數(shù)C.工作滿意程度、體重、工作年限D(zhuǎn).治療效果、出院人數(shù)、疼痛例數(shù)E.身高、體重、血壓5.下列哪一種分組措施不屬于數(shù)量分組:(abd)A.按婚姻狀況分組B.按疾病類別分組C.按年齡大小分組D.按工作滿意度分組E.按血壓高下分組6.下列有關(guān)概率P的描述不對(duì)的的選項(xiàng)是:(abc)A.P值范圍在-1~1之間B.P≤0.1在記錄學(xué)中被稱為小概率事件C.P值越趨近于1,表達(dá)某事件發(fā)生的也許性越小D.在假設(shè)檢查中,當(dāng)P≤α?xí)r,則拒絕H0,接受H1E.P值越趨近于0,表達(dá)某事件發(fā)生的也許性越小7.某醫(yī)院各抽出30名外科和內(nèi)科護(hù)士進(jìn)行技術(shù)考核,其中外科考核平均分為82.08±5.13分,內(nèi)科考核平均分為86.15±4.24分,若兩組數(shù)據(jù)均呈正態(tài)分布,下列哪一種記錄學(xué)措施不合用于進(jìn)行內(nèi)外科護(hù)士平均分之間差異的比較:(acde)A.x2檢查B.t檢查C.秩和檢查D.有關(guān)分析E.u檢查8.下列有關(guān)科研資料整頓方面的描述對(duì)的的選項(xiàng)是:(abd)A.檢查調(diào)查表中與否有缺項(xiàng)、漏項(xiàng)存在B.檢查調(diào)查表中所填寫(xiě)的資料的形式與否合乎規(guī)定C.只要發(fā)現(xiàn)調(diào)查表中有一種問(wèn)題未作回答,該調(diào)查表即應(yīng)作廢D.可使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行調(diào)查表中的數(shù)據(jù)檢錯(cuò)E.根據(jù)所獲數(shù)據(jù)的特性進(jìn)行質(zhì)量分組和數(shù)量分組,但兩者不能結(jié)合使用9.下列有關(guān)登記表繪制規(guī)定的描述對(duì)的的選項(xiàng)是:(cde)A.表號(hào)和表題應(yīng)寫(xiě)在表的上方偏左B.登記表內(nèi)可以有橫線、斜線和豎線C.表注寫(xiě)在表的下面不列入表內(nèi)D.表內(nèi)同一列數(shù)字的小數(shù)點(diǎn)后的位數(shù)應(yīng)一致,位次對(duì)齊E.表內(nèi)無(wú)數(shù)據(jù)時(shí)應(yīng)當(dāng)用“—”表達(dá)10.下列有關(guān)記錄圖繪制規(guī)定的描述對(duì)的的選項(xiàng)是:(cde)A.圖號(hào)和圖題應(yīng)寫(xiě)在圖的上方B.圖題應(yīng)詳細(xì)闡明圖的內(nèi)容C.橫軸下方應(yīng)有文字標(biāo)明橫軸所代表的含義D.圖的長(zhǎng)寬比例一般為7∶5E.使用圖例闡明圖中不一樣線條或色調(diào)所代表的不一樣事物答案一、簡(jiǎn)答題:1計(jì)量資料是用測(cè)量的措施獲得數(shù)據(jù),一般有度量衡單位。如血壓、體重等。計(jì)數(shù)資料是按照某種特性或性質(zhì)分組,分別清點(diǎn)各組中的數(shù)目。如出院與未出院的人數(shù)、滿意與不滿意的人數(shù)。等級(jí)資料又稱半定量資料,是介于計(jì)量資料與計(jì)數(shù)資料之間的一種資料。2假設(shè)檢查的一般環(huán)節(jié):(1)建立假設(shè)(2)確定明顯性水平(3)計(jì)算記錄量(4)確定概率值p(5)做出推斷結(jié)論3登記表的詳細(xì)規(guī)定如下:(1)標(biāo)號(hào)與標(biāo)題:寫(xiě)在表的上方與中央(2)標(biāo)目:從左到右,由大到小排列。(3)線條:只有橫線與斜線,無(wú)斜線和豎線。(4)數(shù)字:用阿拉伯?dāng)?shù)字表達(dá),無(wú)數(shù)據(jù)用“-”表達(dá)。(5)備注:可用“*”符號(hào)標(biāo)出寫(xiě)在表的下面。4計(jì)數(shù)資料、計(jì)量資料與等級(jí)資料二、單項(xiàng)選擇題:1B2B3A4C5C6A7C8A9D10B11D12B13B三、多選題:1.BD2.BC3.ABD4.BCD5.ABD6.ABC7.ACDE8.ABD9.CDE10.CDE第十章護(hù)理論文的撰寫(xiě)(一)本章學(xué)習(xí)目的1學(xué)會(huì)多種護(hù)理論文的書(shū)寫(xiě)格式。2掌握怎樣評(píng)價(jià)科研論文的水平。(二)本章重點(diǎn)、要點(diǎn)護(hù)理科研論文的書(shū)寫(xiě)格式及注意事項(xiàng)。(三)本章練習(xí)題或思索題一、簡(jiǎn)答題:1護(hù)理科研論文的書(shū)寫(xiě)格式。2護(hù)理科研論文的論文正文的構(gòu)成部分。3關(guān)鍵詞與主題詞的區(qū)別。4書(shū)寫(xiě)摘要的注意事項(xiàng)。5護(hù)理科研論文與護(hù)理經(jīng)驗(yàn)論文的區(qū)別。二、單項(xiàng)選擇題:1綜述文章的價(jià)值常以__________________作為衡量的指標(biāo)之一:(b)A選題的新奇性B文獻(xiàn)的多少C選題的可行性D選題的合理性2一篇文章中關(guān)鍵詞一般有:(c)A1~2個(gè)B3~4個(gè)C3~5個(gè)D5~7個(gè)3期刊作者超過(guò)三人時(shí),中文用"等",英文用:(c)AetcBandsoonCetalD……4關(guān)鍵詞之間可以用______標(biāo)點(diǎn)符號(hào)隔開(kāi):(b)A“,”B“;”C“?!盌“、”5護(hù)理科研論文的參照文獻(xiàn)一般:(d)A10~15篇B3~5篇C15~20篇D5~10篇6個(gè)案研究論文第一段序言內(nèi)容與科研型論文的序言部分不一樣處是有:(d)A.護(hù)理措施 B.護(hù)理診斷C.樣本條件 D.病歷簡(jiǎn)介7論文題目不能太長(zhǎng),一般不超過(guò):(c)A.10字B.15字C.20字 D.25字8.在論文中有引文出現(xiàn)時(shí),應(yīng)在引文最終標(biāo)注一種帶數(shù)字的方括號(hào)角碼,標(biāo)注的位置是:(a)A.右上角B.左上角C.右下角 D.左下角三、多選題:1.科研論文題目書(shū)寫(xiě)的基本規(guī)定是:(abde)A.文題與內(nèi)容相符 B.文題要醒目精確C.藝術(shù)夸張使其富吸引力 D.一般不超過(guò)20字為宜E.文題盡量不加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)2.書(shū)寫(xiě)摘要的內(nèi)容重要包括下列哪幾項(xiàng):(abde)A.目的B.措施C.引文 D.成果E.結(jié)論3.護(hù)理論文正文按四段式書(shū)寫(xiě)的內(nèi)容應(yīng)包括:(acde)A.序言 B.摘要C.材料與措施 D.成果E.討論與分析4.關(guān)鍵詞設(shè)定的目的是:(abc)A.可迅速查到文獻(xiàn) B.提高論文的引用率C.便于讀者理解論文主題 D.便于搜集資料E.加速研究工作進(jìn)度5.下列文章中可列入論文參照文獻(xiàn)的是:(ac)A.期刊論文B.文摘C.綜述論文 D.手稿E.內(nèi)部刊物6.綜述論文的數(shù)據(jù)重要來(lái)自:(ab)A.中文文獻(xiàn)B.外文文獻(xiàn)C.學(xué)術(shù)匯報(bào) D.問(wèn)卷調(diào)查E.選題過(guò)程7.科研論文題目書(shū)寫(xiě)規(guī)定是:(abde)A.文題和內(nèi)容要相符 B.文題要醒目和精確C.文字要藝術(shù)夸張,富有吸引力 D.文題長(zhǎng)時(shí)可用附題闡明E.文題一般不用縮寫(xiě)詞8.論文摘要書(shū)寫(xiě)的注意事項(xiàng)有:(abcd)A.不列圖或表格 B.不分段落C.不用縮寫(xiě)詞D.沒(méi)有引文E.字?jǐn)?shù)500字左右9.綜述論文正文寫(xiě)作格式包括:(abde)A.序言B.中心部分C.成果D.小結(jié)E.參照文獻(xiàn)四、名詞解釋:1.摘要
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