外研版五年級英語下冊 （Mum bought new T-shirts for you）新課件(第2課時(shí))

五年級下冊Module9Unit2MumboughtnewT-shirtsforyou.第2課時(shí)

Let'sreviewborrow--borrowed借read原形）---read(過去式)讀...buy--bought買not...atall完全不....完全沒有in+時(shí)間：在（一段時(shí)間）之后another+單數(shù)：另一個(gè)anotherbed另外一張床buysthforsb給某人買某物borrowsthforsb給某人借.....askquestiosn問問題Chinesehistory中國歷史forgettodosth忘記做某事摘蘋果：看誰摘得快！借history閱讀另外一個(gè)bought買borrow歷史anotherreadforget忘記問問題askquestionsLet'sreview你能描述制作過程嗎？學(xué)生不聽錄音，朗讀課本的單詞。學(xué)生合上課本，聽錄音，然后根據(jù)錄音，寫出聽到的字母組合以及單詞。postman郵遞員Istherealetterforme?有我的一封信嗎？England英國Spain西班牙Australia澳大利亞Alongwayaway遙遠(yuǎn)的距離1.有表情地朗讀，并注意模仿語音語調(diào)。2.注意指讀哦！全班分成兩組，分別朗讀課本的韻律，評選優(yōu)秀朗讀小組。活動時(shí)間

Lookdoandsay.A:學(xué)生六人一組，分別朗讀琳琳的故事，并且翻譯故事內(nèi)容。B：學(xué)生根據(jù)玲玲的故事，幫琳琳寫一封信給Mary.C：組內(nèi)成員互相朗讀寫好的信件，并且相互批改和評價(jià)。麗麗在七月的時(shí)候和她的父母去了香港。

她參觀了迪士尼。她吃了漢堡和薯?xiàng)l。她很喜歡它們。

她玩的很高興。1.向爸爸媽媽演唱今天學(xué)習(xí)的韻律，并且請他們評價(jià)。2.預(yù)習(xí)下一個(gè)模塊的內(nèi)容。ByeBye!外語教學(xué)與研究出版社五年級

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Module7Unit1

Myfathergoestoworkat8o’clockeverymorning.

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創(chuàng)設(shè)情境Jobsong外語教學(xué)與研究出版社五年級

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啟發(fā)思考--Whatdoeshe/shedo?teacher--He/Sheisa…driver外語教學(xué)與研究出版社五年級

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farmerdoctorHe/Sheisa…外語教學(xué)與研究出版社五年級

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policemanworkerHe/Sheisa…外語教學(xué)與研究出版社五年級

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nursedancerHe/Sheisa…外語教學(xué)與研究出版社五年級

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自主或小組探究DamingandFangfangaretalkingabouttheirparents.Whendotheirparentsgotowork?Whatdotheirparentsdo?Let’ssee.外語教學(xué)與研究出版社五年級

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Hegoestoworkateighto'clockeverymorning.Heisapoliceman.When

doesDaming’sfathergotowork?What

doeshedo?外語教學(xué)與研究出版社五年級

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Hegoestoworkatsixo'clockeveryevening.Heisaworkerinafactory.WhendoesFangfang'sfathergotowork?What

doeshedo?外語教學(xué)與研究出版社五年級

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Shegoestoworkateleveno'clockeverynight.Sheisanurse.WhendoesDaming'smothergotowork?What

doeshedo?外語教學(xué)與研究出版社五年級

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Shegoestoworkathalfpastfiveeverymorning.Sheisataxidriver.WhendoesFangfang'smothergotowork?What

doeshedo?外語教學(xué)與研究出版社五年級

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Actitout.（角色扮演）外語教學(xué)與研究出版社五年級

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協(xié)作交流請同學(xué)們幫助Amy和Sam完成介紹自己的家人的上班時(shí)間和職業(yè)。外語教學(xué)與研究出版社五年級

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Myfathergoestoworkat

o'clockevery

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.eightmorningpoliceman外語教學(xué)與研究出版社五年級

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Myunclegoestoworkat____

o’clockevery

.He'sa

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.sixeveningworkerfactory外語教學(xué)與研究出版社五年級

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Myuncle...07:00Myunclegoestoworkatseveno’clockeverymorning.He'sateacher.外語教學(xué)與研究出版社五年級

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Myfathergoestoworkathalfpasteighteverymorning.Heisadoctor.Myfather...08:30外語教學(xué)與研究出版社五年級

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Mymothergoestoworkatteno'clockeverynight.Sheisanurse.Mymother...22:00外語教學(xué)與研究出版社五年級

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小組合作：調(diào)查組內(nèi)同學(xué)父母的工作及工作時(shí)間。然后小組匯報(bào)。Groupwork外語教學(xué)與研究出版社五年級

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XiaoMing'sfathergoestoworkat....Heisa....Hismothergoestoworkat....Sheisa....Doareport外語教學(xué)與研究出版社五年級

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總結(jié)提高1.描述某人的工作：Myfather/mo