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第6頁共6頁教師教學?工作總結(jié)?標準樣本?又一學?年從日歷?上悄然滑?落,一學?期來,在?理論與實?踐相結(jié)合?的過程中?,有成功?的經(jīng)驗,?也有失敗?的教訓,?現(xiàn)對本人?的教育教?學工作進?行如下總?結(jié)。思?想上,本?人熱愛教?育事業(yè),?行動上與?學校__?__保持?一致,不?說不利于?團結(jié)的話?,不做有?損學校形?象的事,?時時處處?樹立個人?形象,樹?立學校形?象,把個?人的利益?與學校的?發(fā)展結(jié)合?在一起。?與家長交?往,不卑?不亢。在?學生面前?,率先示?范,以理?服人,用?高尚的師?德贏得學?生及家長?的一致好?評,用實?際行動踐?行了為人?師表四字?。教學?上,解放?思想,接?受新理論?,用先進?的課改理?念指導實?際工作。?這學期擔?任了10?級大學英?語的教學?工作,通?過這一年?的教學,?已基本能?駕馭課堂?,調(diào)動課?堂氣氛,?激發(fā)學生?學習興趣?,指導學?生自主合?作、探究?,引導學?生探索創(chuàng)?新,教學?效果扎實?有效。課?下能有針?對性地教?給學生學?法,引導?學生注重?學習過程?和學習細?節(jié)。課后?狠抓學習?任務(wù)的落?實,積極?參加每周?的教研,?虛心聽取?組內(nèi)其他?同志關(guān)于?課改的心?得和經(jīng)驗?介紹,堅?持聽課學?習,認真?評課?,F(xiàn)?在,本人?的教學基?本功扎實?,業(yè)務(wù)能?力不斷提?高,公開?課受到本?組同志的?好評。?出勤方面?,時間觀?念強,每?日及時到?班,課前?提前候課?,從未因?個人私事?而影響學?生一節(jié)課?。只要在?崗,絕不?干與工作?無關(guān)的事?,保證高?效的工作?效率,良?好的工作?質(zhì)量,滿?點滿勤,?風雨無阻?。本人?對每一階?段的工作?,缺乏及?時的總結(jié)?和反思,?缺少書面?材料的整?理,許多?好的方面?沒能加以?創(chuàng)新,不?好的方面?,有時也?沒能引起?足夠的重?視,忽略?了在總結(jié)?和反思中?進步這一?點?;?顧這一學?年走過的?路,腳印?深淺不一?,但目標?和方向是?正確的,?總的看來?是進步的?。歲月易?逝,但帶?不走本人?對教育事?業(yè)的熱愛?,帶不走?為教育書?寫輝煌的?堅定信念?。今后的?每一學年?,本人將?擇其善者?而從之,?其不善者?而改之,?勤思、務(wù)?實,抓好?工作中的?每一個細?節(jié),和學?校一起騰?飛。教?師教學工?作總結(jié)標?準樣本(?二)本?學期我擔?任高一_?___班?,___?_班英語?教學。在?工作中從?各方面嚴?格要求自?己,勤勤?懇懇,兢?兢業(yè)業(yè),?使教學工?作有計劃?,有組織?,有步驟?地開展。?立足現(xiàn)在?,放眼未?來,為使?今后的工?作取得更?大的進步?,現(xiàn)對本?學期教學?工作做出?總結(jié),希?望能發(fā)揚?優(yōu)點,克?服不足,?總結(jié)經(jīng)驗?教訓,以?促進教學?工作更上?一層樓。?教學中?,備課是?一個必不?可少,十?分重要的?環(huán)節(jié),備?學生,又?要備教法?。備課不?充分或者?備得不好?,會嚴重?影響課堂?氣氛和積?極性,我?常說:“?備課備不?好,倒不?如不上課?,否則就?是白費心?機?!蔽?明白備課?的重要性?,因此,?每天我都?花費大量?的時間在?備課之上?,認認真?真鉆研教?材和教法?,不滿意?就不收工?。雖然辛?苦,但事?實證明是?值得的。?二、增?強上課技?能提高?教學質(zhì)量?,使講解?清晰化,?條理化,?準確化,?情感化,?生動化,?做到線索?清晰,層?次分明,?言簡意賅?,深入淺?出。在課?堂上特別?注意調(diào)動?學生的積?極性,加?強師生交?流,充分?體現(xiàn)學生?的主體作?用,基本?做到了讓?學生學得?容易,學?得輕松,?學得愉快?;注意?精講精練?,在課堂?上我講得?盡量少,?讓學生有?更多動口?動手動腦?的機會;?同時在每?一堂課上?都充分考?慮每一個?層次的學?生學習需?求和學習?能力,讓?各個層次?的學生都?得到提高?。三、?不斷充電?學習在?教學上,?有疑必問?。工作雖?然已經(jīng)十?多年了,?但作為一?個高中老?師需要學?習的東西?實在太多?了。在教?學上,要?求自己有?疑必問。?在各個單?元的學習?上都積極?與其他老?師商討,?同時,多?聽其他老?師的課,?做到邊聽?邊講,學?習別人的?優(yōu)點,克?服自己的?不足。此?外,還自?覺主動地?閱讀一些?英語教育?理論書籍?,不斷優(yōu)?化知識體?系。經(jīng)過?認真虛心?地學習,?本人在師?德修養(yǎng)、?業(yè)務(wù)水平?和教科研?能力上有?了一定的?提高。?四、狠抓?課堂,優(yōu)?化作業(yè)?要想向教?學要質(zhì)量?,課堂管?理不可小?覷。課堂?紀律的好?與壞,直?接影響到?教學效果?的優(yōu)與差?。為了保?持良好的?課堂紀律?,我敢于?大膽管理?,借助班?主任力量?抓好學風?整頓。一?個學年下?來,課堂?紀律有了?明顯的好?轉(zhuǎn),教學?效果取得?了明顯的?進步。?對于曠、?遲交作業(yè)?的同學,?采取談心?教育,實?施“及時?補上、下?不為例”?原則。?期中考和?期末考是?考察每位?同學在本?學期的學?習成果,?因此應該?予以重視?。經(jīng)過?一個學期?的努力,?期末考就?是一種考?驗。無論?成績高?低,都體?現(xiàn)了我在?這學期的?教學成果?。我明白?到這并不?是最重要?的,重要?的是在本?學期后如?何自我提?高,如何?共同提高?兩班的英?語水平。?因此,無?論怎樣辛?苦,我都?會繼續(xù)努?力,多?問,多想?,多學習?。以上?就是我在?本學期的?教學工作?總結(jié)。希?望在未來?的日子里?,取得更?好成績。?教師教?學工作總?結(jié)標準樣?本(三)?本學期?我擔任八?年級(2?)、(3?)兩個班?級的科學?教學工作?。時間如?流水,一?學期的教?學工作已?接近尾聲?,為了更?好地做好?今后的工?作,總結(jié)?經(jīng)驗、吸?取教訓,?本人就本?學期的工?作總結(jié)如?下:一?、政治思?想方面:?我能夠?積極參加?政治學習?,堅持四?項基本原?則,__?__各項?方針政策?,團結(jié)同?志;教育?目的明確?,態(tài)度端?正,鉆研?業(yè)務(wù),勤?奮刻苦;?關(guān)心學生?,愛護學?生,為人?師表,熱?愛自己的?事業(yè),積?極投身到?工作之中?去;積極?參加學校?組織的校?本培訓,?使自己在?教育科研?、教育理?論上都有?所成長和?進步。?二、教育?教學能力?方面:?第二,能?把握學生?的認知水?平和能力?。重視對?已學知識?的鞏固和?新舊知識?的聯(lián)系,?達到幫助?學生學會?求知、不?斷發(fā)展的?目的。?第三,尊?重學生。?重視與學?生之間的?情感交流?和培養(yǎng),?在嚴格管?理的同時?能尊重學?生的學習?熱情和認?知能力,?提出與學?生自身水?平相當?shù)?問題,鼓?勵他們大?膽探索,?共同提高?。因而也?得到了學?生的普遍?尊重。?三、個人?學習和工?作業(yè)績:?由于同?各個班主?任的配合?與努力,?學生們?nèi)?得了長足?的進步。?本學期出?色完成教?育教學工?作任務(wù),?在提高教?育教學質(zhì)?量方面成?績突出。?四、努?力方向:?1、加?強自身基?本功的訓?練,課堂?上做到精?講精練,?注重對學?生綜合能?力的培養(yǎng)?,多增加?一些開放?的試題的?練習。結(jié)?合《科學?新課程標?準》安排?自己的課?堂教學,?多向優(yōu)秀?教師學習?經(jīng)驗。?2、在教?學上多下?功夫,努?力使班級?學生的成?績在原有?的基礎(chǔ)上?有更大的?進步。?3、采用?多種教學?手段吸引?學生的注?意力,提?高學生的?學習興趣?。教育工?作,是一?項常做常?新、永無?止境的工?作。一份?春華,一?份秋實,?在教書育?人的道路?上我付出?的是辛勤?汗水和真?摯淚

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