河南省中原名校聯(lián)盟2024屆高三上學(xué)期9月調(diào)研考試-物理

河南省中原名校聯(lián)盟2024屆高三上學(xué)期9月調(diào)研考試物理全卷滿分100分，考試時(shí)間90分鐘。注意事項(xiàng)：1．答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在試卷和答題卡上，并將條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2．請(qǐng)按題號(hào)順序在答題卡上各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，寫在試卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無效。3．選擇題用2B鉛筆在答題卡上把所選答案的標(biāo)號(hào)涂黑；非選擇題用黑色簽字筆在答題卡上作答；字體工整，筆跡清楚。4．考試結(jié)束后，請(qǐng)將試卷和答題卡一并上交。5．本卷主要考查內(nèi)容：必修第一冊(cè)，必修第二冊(cè)第五章。一、選擇題：本題共12小題。每小題4分，共48分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，第1～8題只有一個(gè)選項(xiàng)正確，第9～12題有多個(gè)選項(xiàng)正確，全部選對(duì)的得4分，選對(duì)但不全的得2分，有選錯(cuò)的得0分．1．賽龍舟相傳起源于古時(shí)楚國人因舍不得賢臣屈原投江，許多人劃船追趕拯救．如圖所示，某地舉行500m直道龍舟大賽，下列說法正確的是A．龍舟速度的變化量越大，其加速度一定越大B．獲得第一名的龍舟平均速度一定最大，但到達(dá)終點(diǎn)時(shí)的速度不一定最大C．以龍舟為參考系，岸上站立的觀眾是靜止的D．研究隊(duì)員的劃槳?jiǎng)幼鲿r(shí)，可將隊(duì)員看成質(zhì)點(diǎn)2．2023年1月28日，中國東航全球首架國產(chǎn)C919客機(jī)執(zhí)行MU7817虹橋至南昌航班，也是C919的兔年第一飛．該飛機(jī)總長38．9米、翼展33．6米、高度11．9米、總質(zhì)量44．1噸．在這則新聞中涉及了時(shí)間、長度、質(zhì)量及其單位，關(guān)于國際單位制，下列說法正確的是A．“38．9米”和“44．1噸”中，米和噸是國際單位制中的基本單位B．“千克米每二次方秒”被定義為“牛頓”，所以“牛頓”是國際單位制中的基本單位C．飛機(jī)總質(zhì)量44．1噸，單位“噸”是國際單位制中的導(dǎo)出單位D．米、千克、秒為力學(xué)量所對(duì)應(yīng)的國際單位制中的基本單位3．在跳水比賽中，若從運(yùn)動(dòng)員離開跳板開始計(jì)時(shí)，跳水過程中運(yùn)動(dòng)員的速度隨時(shí)間變化的圖像如圖所示，運(yùn)動(dòng)員可看作質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，則下列說法正確的是A．運(yùn)動(dòng)員在0～t1時(shí)間內(nèi)處于超重狀態(tài)B．運(yùn)動(dòng)員在0～t2時(shí)間內(nèi)做的是自由落體運(yùn)動(dòng)C．運(yùn)動(dòng)員在t3時(shí)刻處于運(yùn)動(dòng)過程中的最低點(diǎn)D．運(yùn)動(dòng)員在水中的加速度逐漸減小4．蘋果從7．5m高處的樹上墜落，正下方恰好有人雙手將蘋果接住并以接住前速度大小繼續(xù)向下做勻減速運(yùn)動(dòng)，到地面時(shí)速度恰好減為零．已知蘋果被人接住時(shí)離地面大概1．5m，蘋果可視為質(zhì)點(diǎn)，不計(jì)空氣阻力，重力加速度g＝10m／s2，則蘋果做勻減速運(yùn)動(dòng)的加速度大小為A．80m／s2B．40m／s2C．10m／s2D．4m／s25．如圖所示，傾角為θ＝24°的斜面體固定在水平地面上，質(zhì)量為m＝2kg的物體在平行于斜面底邊、大小為F＝6N的水平力作用下靜止于斜面上．取cos24°＝0．9，sin24°＝0．4，重力加速度g＝10m／s2，該物體受到的摩擦力大小為A．6NB．8NC．10ND．12N6．如圖所示是小球從水平向左的橫風(fēng)區(qū)（風(fēng)力恒定）正上方自由下落并穿過該區(qū)域的閃光照片．除橫風(fēng)區(qū)外，其他位置的空氣作用力可忽略不計(jì)．則小球A．在橫風(fēng)區(qū)水平方向做勻速運(yùn)動(dòng)B．在橫風(fēng)區(qū)做勻變速曲線運(yùn)動(dòng)C．從橫風(fēng)區(qū)飛出后做勻變速直線運(yùn)動(dòng)D．從橫風(fēng)區(qū)飛出后水平方向做減速運(yùn)動(dòng)7．如圖所示，某快遞公司利用傳送帶輸送快件，繃緊的水平傳送帶AB始終保持恒定速度運(yùn)行，在傳送帶上A處輕輕放置一快件，快件由靜止開始加速與傳送帶共速后做勻速運(yùn)動(dòng)到達(dá)B處．忽略空氣阻力，下列說法正確的是A．快件所受摩擦力的方向與其運(yùn)動(dòng)方向始終相反B．快件先受滑動(dòng)摩擦力作用，后受靜摩擦力作用C．快件與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)越大，快件與傳送帶相對(duì)位移越小D．運(yùn)送距離一定時(shí)，快件與傳送帶間動(dòng)摩擦因數(shù)越大，運(yùn)送時(shí)間越長8．如圖所示，質(zhì)量為M＝2kg的凹槽在水平拉力F作用下向左加速運(yùn)動(dòng)．凹槽與水平地面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1＝0．7，凹槽內(nèi)有一質(zhì)量m＝1kg的鐵塊恰好能靜止在豎直后壁上，鐵塊與凹槽內(nèi)各處的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ2＝0．5．運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后減小拉力且凹槽仍做加速運(yùn)動(dòng)，鐵塊沿后壁落到底部（不反彈），當(dāng)凹槽的速度為v0＝4m／s時(shí)撤去拉力，最終鐵塊恰好沒有與凹槽的前壁相碰．設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，鐵塊可視為質(zhì)點(diǎn)，重力加速度g＝10m／s2，則開始運(yùn)動(dòng)時(shí)拉力F的大小和凹槽的長度L分別為A．F＝81N；L＝0．6mB．F＝81N；L＝1．2mC．F＝162N；L＝0．6mD．F＝162N；L＝1．2m9．小明同學(xué)利用如圖所示實(shí)驗(yàn)裝置繪制小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡．關(guān)于此實(shí)驗(yàn)，下列說法正確的是A．斜槽軌道末端必須水平，但斜槽軌道無須光滑B．小球每次必須從斜槽上同一位置自由滑下C．為較準(zhǔn)確地繪出小球運(yùn)動(dòng)軌跡，記錄的點(diǎn)應(yīng)適當(dāng)多一些D．為較準(zhǔn)確地繪出小球運(yùn)動(dòng)軌跡，應(yīng)該用折線把各記錄點(diǎn)連起來10．一物體做直線運(yùn)動(dòng)，下列描述其加速度和速度隨時(shí)間變化的圖像中，可能正確的是11．放風(fēng)箏是深受廣大群眾喜愛的一項(xiàng)體育娛樂活動(dòng)．一平板風(fēng)箏（不帶鳶尾）懸停在空中，如圖為風(fēng)箏的側(cè)視圖，風(fēng)箏平面與水平面的夾角為θ，風(fēng)箏受到空氣的作用力F垂直于風(fēng)箏平面向上．風(fēng)箏拉線長度一定，不計(jì)拉線的重力及拉線受到風(fēng)的作用力，一段時(shí)間后，風(fēng)力減小導(dǎo)致作用力F減小，方向始終垂直于風(fēng)箏平面，風(fēng)箏在空中的姿態(tài)始終不變（θ不變），當(dāng)再次平衡后，相比于風(fēng)力變化之前A．風(fēng)箏距離地面的高度變大B．風(fēng)箏所受的合力變大C．拉線對(duì)風(fēng)箏的拉力變小D．拉線與水平方向的夾角變小12．如圖所示，傾角為α的斜面足夠長，現(xiàn)從斜面上O點(diǎn)以與斜面成相同的β角（β＜90°），大小為v、2v速度分別拋出小球P、Q，小球P、Q剛要落在斜面上A、B兩點(diǎn)時(shí)的速度分別為vP、vQ。設(shè)O、A間的距離為s1，O、B間的距離為s2，不計(jì)空氣阻力，當(dāng)β取不同值時(shí)，下列說法正確的是A．P、Q在空中飛行的時(shí)間可能相等B．vQ方向與斜面的夾角一定等于vP方向與斜面的夾角C．vQ一定等于2vPD．s2可能大于4s1二、實(shí)驗(yàn)題：本題共2小題，共15分．13．（6分）某同學(xué)在做“探究彈簧彈力與形變量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置．（1）在實(shí)驗(yàn)中，以下說法正確的是__________．（填字母）A．彈簧被拉伸時(shí)，不能超出它的彈性限度B．用懸掛鉤碼的方法給彈簧施加拉力，應(yīng)保證彈簧位于豎直位置且處于平衡狀態(tài)C．用直尺測(cè)得彈簧的長度即為彈簧的伸長量D．用幾個(gè)不同的彈簧，各測(cè)出一組拉力與伸長量，可得出拉力與伸長量成正比（2）如圖乙所示，是某根彈簧所受拉力F與伸長量x之間的關(guān)系圖，由圖可知，該彈簧的勁度系數(shù)是__________N／m．（3）該同學(xué)用此彈簧制作成一把彈簧秤，丙圖是某次測(cè)力時(shí)的彈簧秤指針位置的示意圖，則該力的大小為__________N．14．（9分）如圖甲所示，某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)量物塊與桌面間動(dòng)摩擦因數(shù)的實(shí)驗(yàn)，所用器材有：力傳感器、帶有定滑輪的長木板、物塊（固定著定滑輪）、砂和砂桶、刻度尺、打點(diǎn)計(jì)時(shí)器、交流電源，紙帶等．回答下列問題：（1）關(guān)于本實(shí)驗(yàn)，下列操作要求必要的是__________．（填字母）A．用天平測(cè)出砂和砂桶的質(zhì)量B．將帶滑輪的長木板右端墊高，進(jìn)行阻力補(bǔ)償C．令物塊靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器，先接通電源，再釋放物塊，打出一條紙帶，同時(shí)記錄力傳感器的示數(shù)D．為減小實(shí)驗(yàn)誤差，一定要保證砂和砂桶的質(zhì)量遠(yuǎn)小于物塊的質(zhì)量（2）已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打點(diǎn)的頻率為f，某次實(shí)驗(yàn)時(shí)，得到了如圖乙所示的點(diǎn)跡清晰的一條紙帶，圖中的點(diǎn)為計(jì)數(shù)點(diǎn)（每兩個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有5個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出），各點(diǎn)間距離已測(cè)量并標(biāo)在紙帶上，則物塊的加速度為__________．（用題給字母表示）（3）改變砂和砂桶的質(zhì)量，多次測(cè)量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)以力傳感器示數(shù)F為縱軸、物塊的加速度a為橫縱作出圖線，已知圖線的斜率大小為k，截距的大小為b，則物塊與桌面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ＝__________．（用k、b和重力加速度g表示）三、解答或論述題：本題共3小題，共37分．解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要演算步驟．只寫出最后答案的不得分，有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位．15．（8分）如圖所示，在光滑水平面上有一垂直地面的擋板P，A、B為兩個(gè)質(zhì)量均為m的小球，A球初始位置離擋板的距離為L，B球離擋板的距離為kL（k＞1），A球以初速度v開始向右運(yùn)動(dòng)，同時(shí)B球從靜止開始受到一個(gè)水平向右、大小為mg的恒力作用．不考慮多次碰撞．求：（1）小球B的加速度大?。唬?）若要保持兩個(gè)小球在向右運(yùn)動(dòng)過程中相碰，k應(yīng)滿足的關(guān)系．（結(jié)果用g、L、v表示）16．（12分）圖甲為一“永動(dòng)機(jī)”玩具的模型，abcd是一組光滑細(xì)金屬雙軌，軌道間距為l＝0．6cm，bc段水平．按下一個(gè)電源開關(guān)后，把質(zhì)量m＝6．4g的鋼球從軟木盤中心洞口O釋放，鋼球便沿軌道運(yùn)動(dòng)至d點(diǎn)斜向上飛出，速度與水平方向成53°，之后恰好落到洞口O點(diǎn)附近的G點(diǎn)，接著在洞口附近來回運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間后，再次從洞口落下，此后不斷重復(fù)以上過程．不計(jì)空氣阻力，重力加速度g＝10m／s2，sin53°＝0．8．（1）已知鋼球半徑r＝0．5cm，求鋼球在bc段上滾動(dòng)時(shí)（其截面如圖乙所示），每條軌道對(duì)鋼球的支持力大小F；（2）若將鋼球視作質(zhì)點(diǎn)，G、d兩點(diǎn)處在同一高度，鋼球從d點(diǎn)飛出后能上升的最大高度h＝0．2m，求鋼球飛行的時(shí)間t和G、d兩點(diǎn)間的水平距離s．17．（17分）如圖甲所示，質(zhì)量為2m的足夠長木板C靜置于水平面上，可視為質(zhì)點(diǎn)、質(zhì)量均為m的煤塊A、B靜置于C上，B位于A