2022-2023學年湖南省岳陽市市君山區(qū)廣興洲中學高一生物聯(lián)考試卷含解析

2022-2023學年湖南省岳陽市市君山區(qū)廣興洲中學高一生物聯(lián)考試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。）1.下列關于ES細胞的敘述，不正確的是（

）A．ES細胞在形態(tài)上，表現(xiàn)為體積小，細胞核大，核仁明顯B．ES細胞在體外培養(yǎng)的條件下，可以增殖而不發(fā)生分化C．ES細胞在功能上，具有發(fā)育的全能性D．ES細胞是由原腸胚或原始生殖腺中分離出來的一類細胞參考答案：D2.淡水水域富營養(yǎng)化中主要的生物類群及它的細胞類型依次是（

）

A．衣藻、真核細胞

B．藍藻、真核細胞

C．水藻、原核細胞

D．藍藻、原核細胞參考答案：D3.動物和植物主要通過線粒體來進行

A．有氧呼吸

B．無氧呼吸

C．光合作用

D．化能合成作用參考答案：A4.家兔的黑毛和褐毛是一對相對性狀。下列4種雜交實驗中，能判斷性狀顯隱性關系的是（

）A.黑毛×黑毛

黑毛

B.黑毛×黑毛

6黑毛+1褐毛C.黑毛×白毛

黑毛

D.褐毛×褐毛

褐毛參考答案：B5.甲、乙為兩種不同的病毒，經(jīng)病毒重建形成“雜種病毒”丙，用丙病毒侵染植物細胞，在植物細胞內(nèi)產(chǎn)生的新一代病毒可表示為參考答案：D6.大豆的紫花和白花為一對相對性狀。下列四組雜交實驗中，能判定性狀顯隱性關系的是()①紫花×紫花―→紫花

②紫花×紫花―→301紫花＋101白花③紫花×白花―→紫花

④紫花×白花―→98紫花＋107白花A．①和②

B．③和④

C．①和③

D．②和③參考答案：D7.人成熟的紅細胞和精子的壽命都很短，這一事實體現(xiàn)了A.環(huán)境因素的影響

B.功能對壽命的影響C.遺傳因素的影響

D.核、質(zhì)的相互依存關系參考答案：D8.下列生物的細胞中,不具有核膜的是()A.魚和鯨 B.玉米和棉花 C.細菌、藍藻 D.蘑菇、酵母菌參考答案：C【分析】原核細胞與真核細胞相比，沒有被核膜包被的成形的細胞核．

?？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．

?？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．

病毒既不是真核也不是原核生物．【詳解】魚和鯨都屬于動物，是真核生物，具有核膜，A錯誤；玉米和棉花是高等植物，屬于真核生物，B錯誤；細菌和藍藻屬于原核生物，沒有核膜，C正確；蘑菇、酵母菌屬于真菌，是真核生物，具有核膜，D錯誤。9.根據(jù)下圖所示的概念圖作出的判斷，不正確的是

（

）

A．若甲圖中a和b分別代表乳酸菌和藍藻，d可以代表原核生物

B．乙圖能體現(xiàn)染色體(c)、DNA(a)和蛋白質(zhì)(b)的關系

C．丙圖表示糖類(b)和糖原(a)的關系

D．丁圖可體現(xiàn)出細胞(c)、核糖體(a)和線粒體(b)的關系參考答案：B10.光照明亮的教室里，用顯微鏡觀察植物細胞時，在顯微鏡視野中能夠清晰地看到細胞，但看不清內(nèi)容物，為便于觀察，此時應（）A．改用凹面反光鏡，放大光圈

B．改用凹面反光鏡，縮小光圈C．改用平面反光鏡，放大光圈

D．改用平面反光鏡，縮小光圈參考答案：D11.下列哪項的組成含有糖類物質(zhì)

（

）A．RNA

B．乙醇

C．胰島素

D．生長激素參考答案：A12.細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是具有一定的流動性。能夠反映該特點的實例有①白細胞吞噬病菌②蛋白質(zhì)不能通過細胞膜③變形蟲的變形運動④水分子能夠自由進出細胞⑤細胞融合A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑤ D．③④⑤參考答案：B13.下列遺傳現(xiàn)象遵循孟德爾遺傳規(guī)律的是A．人線粒體肌病

B．人色盲性狀的遺傳C．紫茉莉質(zhì)體的遺傳

D．細菌固氮性狀遺傳參考答案：B14.將洋蔥細胞放入大于細胞液濃度的KNO3溶液中，一段時間后用顯微鏡觀察發(fā)現(xiàn)該細胞未發(fā)生質(zhì)壁分離，其原因可能是該細胞()①是死細胞②大量吸水③是根尖分生區(qū)細胞④大量失水⑤質(zhì)壁分離后又自動復原A.①②③

B.①③⑤C.②③⑤

D.②④⑤參考答案：B滲透作用發(fā)生的條件是具有半透膜和濃度差。如果細胞是死細胞，則細胞膜是全透性的，不具有選擇透過性。分生區(qū)細胞無大液泡，不能進行滲透吸水。K+和NO均是細胞主動運輸?shù)碾x子，因此，將細胞放入KNO3溶液后，細胞可能先滲透失水發(fā)生質(zhì)壁分離，再主動運輸和滲透吸水使質(zhì)壁分離后自動復原。選B?！究键c定位】物質(zhì)跨膜運輸實例【名師點睛】（1）判斷成熟植物細胞是活細胞還是死細胞＋（2）測定細胞液濃度范圍＋細胞液濃度介于未發(fā)生質(zhì)壁分離和剛發(fā)生質(zhì)壁分離的蔗糖溶液濃度之間（3）比較不同成熟植物細胞的細胞液濃度＋發(fā)生質(zhì)壁分離所需時間越短，細胞液濃度越小，反之細胞液濃度越大（4）鑒別不同種類的溶液（如KNO3和蔗糖溶液）＋15.下列有關ATP敘述中正確的是A．ATP的分子簡式是A—P—P～P

B．所有植物細胞中的ATP都是由葉綠體產(chǎn)生的C．ATP的分子簡式是A—P～P～P

D．所有生物中全部生命活動都離不開ATP參考答案：C16.下列不屬于孟德爾研究遺傳規(guī)律獲得成功的原因是（

）A.正確使用實驗材料

B.先分析一對相對性狀的遺傳，運用統(tǒng)計學的方法分析結(jié)果

C.最先采用人工雜交的實驗方法D.科學地設計實驗程序，提出假說并進行驗證參考答案：C17.進行“綠葉中色素的提取和分離”實驗時，用于提取色素的試劑是

（

）A.無水碳酸鈣

B.無水乙醇

C.石灰水

D.二氧化硅參考答案：B18.自然狀況下，雞有時會發(fā)生性反轉(zhuǎn)，如母雞逐漸變?yōu)楣u，已知雞的性別由性染色體決定。如果性反轉(zhuǎn)公雞與正常母雞交配，并產(chǎn)生后代，后代中母雞和公雞的比例是（

）A．1：0

B．1：1

C．2：1

D．3：1參考答案：C19.某DNA分子中有脫氧核苷酸4000個，已知腺嘌呤和胸腺嘧啶之和占堿基總數(shù)的60％，那么該DNA分子連續(xù)復制2次所需要的游離鳥嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是（

）

A.800個

B.1600個

C.2400個

D.3200個參考答案：C略20.幾位同學在探索pH對α-淀粉酶活性的影響時，設計的實驗方案如下，其中操作及順序最合理的是（

）①在三個試管中各加入可溶性淀粉溶液2mL②在三個試管中各加入新鮮的α-淀粉酶溶液1mL③將試管中溶液的pH分別調(diào)到3、7、11，保持5min④分別置于100℃、60℃、0℃環(huán)境中保溫5min⑤加入斐林試劑后，水浴加熱，觀察現(xiàn)象⑥置于適宜溫度下保溫5minA．①④②③⑤

B．②③①⑥⑤

C．①⑥②③⑤

D．②⑥①③⑤參考答案：B21.人的口腔上皮細胞中的核酸，含有的堿基種類有（）A．8種 B．5種 C．4種 D．1種參考答案：B【考點】1B：核酸的基本組成單位．【分析】本題是對核酸的分類、分布和化學組成的考查，回憶核酸的分類、分布和化學組成，然后根據(jù)題干信息進行解答．【解答】解：人的口腔上皮細胞含有DNA和RNA兩種核酸，DNA中的堿基有A、T、G、C四種，RNA中的堿基有A、U、G、C四種，因此人的口腔上皮細胞中的核酸，含有的堿基種類是A、T、G、C、U5種．故選：B．【點評】本題的知識點是DNA與RNA的分布和異同點，分析題干，明確人的口腔上皮細胞中含有DNA和RNA2種核酸是解題的突破口，對于DNA與RNA的化學組成的異同點的掌握是解題的關鍵．22.某蛋白質(zhì)由3條多肽鏈、N個氨基酸組成，下列關于該蛋白質(zhì)說法正確的是A．形成該蛋白質(zhì)時產(chǎn)生了N個水分子

B．該蛋白質(zhì)中至少含有N個肽鍵C．該蛋白質(zhì)中至少含有3個游離的羧基D．合成該蛋白質(zhì)至少需要20種氨基酸參考答案：C23.下列關于ATP和RNA的敘述，錯誤的是A.植物葉肉細胞的線粒體中既有ATP，也有RNAB.ATP水解去除兩個磷酸基團后得到的產(chǎn)物為RNA的基本組成單位之一C.真核細胞中細胞呼吸合成的ATP可為蛋白質(zhì)的合成提供能量D.細胞中RNA可為細胞代謝提供活化能，ATP可降低反應所需的活化能參考答案：D線粒體中分布有少量的DNA、RNA，在線粒體中進行的有氧呼吸的第二、第三階段會有ATP生成，可見，植物葉肉細胞的線粒體中既有ATP，也有RNA，A正確；ATP水解去除兩個磷酸基團后得到的產(chǎn)物為腺嘌呤核糖核苷酸，是RNA的基本組成單位之一，B正確；真核細胞中，細胞呼吸合成的ATP可為包括蛋白質(zhì)合成在內(nèi)的生命活動提供能量，C正確；少數(shù)酶是RNA，酶可降低與細胞代謝相關的反應所需的活化能，ATP可為細胞代謝直接供能，D錯誤。24.地球上瑰麗的生命畫卷在常人看來是蕓蕓眾生、千姿百態(tài)。但是在生物學家的眼中，它們卻是富有層次的生命系統(tǒng)。下列各組合中，能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復雜的正確順序是（

）①肝臟②血液③神經(jīng)元④藍藻⑤細胞內(nèi)各種化合物⑥病毒⑦同一片草地上的所有山羊⑧某池塘中的所有魚⑨一片森林⑩某農(nóng)田中的所有生物A.⑤⑥③②①④⑦⑩⑨

B.③②①④⑦⑩⑨C.③②①④⑦⑧⑩⑨

D.⑤②①④⑦⑩⑨參考答案：B【分析】生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次

：（1）生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次是細胞、組織、器官、系統(tǒng)、個體、種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)和生物圈。（2）地球上最基本的生命系統(tǒng)是細胞，分子、原子、化合物不屬于生命系統(tǒng)。生命系統(tǒng)各層次之間層層相依，又各自有特定的組成、結(jié)構(gòu)和功能?！驹斀狻竣俑闻K屬于器官層次；②血液屬于組織層次；③神經(jīng)元屬于細胞層次；④藍藻既屬于細胞層次，也屬于個體層次；⑤細胞內(nèi)各種化合物不屬于生命系統(tǒng)層次；⑥病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不屬于生命系統(tǒng)層次；⑦同一片草地上的所有山羊?qū)儆诜N群層次；⑧某池塘中的所有魚不是種群層次，也不是群落層次；⑨一片森林屬于生態(tài)系統(tǒng)層次；⑩某農(nóng)田中的所有生物屬于群落層次．因此能體現(xiàn)生命系統(tǒng)的層次由簡單到復雜的正確順序是：③細胞→②組織→①器官→④個體→⑦種群→⑩群落→⑨生態(tài)系統(tǒng)．故選B?！军c睛】注意：生命系統(tǒng)包括生態(tài)系統(tǒng)這一結(jié)構(gòu)層次，而生態(tài)系統(tǒng)是某區(qū)域中所以生物和它們的生活的無機環(huán)境，所以只有包括其中的無機環(huán)境的描述才可能代表生態(tài)系統(tǒng)層次。25.下列哪項不是癌細胞具有的特征A．無限增殖B．形態(tài)結(jié)構(gòu)變化C．易分散轉(zhuǎn)移D．代謝速率減慢參考答案：D26.在洋蔥根尖細胞中，組成核酸的堿基、五碳糖、核苷酸各有多少種

（

）A．5、2、8

B．4、2、2

C．5、2、2

D．4、4、8參考答案：A略27.下圖為某人體內(nèi)幾種類型的細胞模式圖。下列相關敘述中，不正確的是（

）A.這些細胞最初來源于同一個受精卵細胞

B.a的結(jié)構(gòu)已發(fā)生很大變化，但仍屬于真核細胞C.這些細胞在結(jié)構(gòu)上具有統(tǒng)一性

D.這些細胞在功能上是相似的參考答案：D28.下列說法正確的是A．生物膜的特定功能主要由膜蛋白決定B．酵母菌DNA是裸露的,所以沒有染色體C．沒有線粒體的細胞一定是原核細胞

D．核糖體和線粒體都既有核酸又有外膜參考答案：A29.銀杏和大熊貓都被譽為生物界的“活化石”，它們的細胞中共有的結(jié)構(gòu)是（）①細胞壁②細胞膜③線粒體④葉綠體⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)⑥核糖體⑦中心體A．①②⑥⑦

B．②③⑥⑦

C．②④⑤⑥

D．②③⑤⑥參考答案：D30.下列關于蛋白質(zhì)和核酸的敘述，正確的是A.合成蛋白質(zhì)和核酸的原料分別是氨基酸和脫氧核苷酸B.蛋白質(zhì)只分布于細胞質(zhì)中，核酸存在于所有細胞中C.蛋白質(zhì)和核酸都是生命活動的主要承擔者D.核酸在蛋白質(zhì)的生物合成過程中發(fā)揮重要作用參考答案：D【分析】1、構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位是氨基酸，其結(jié)構(gòu)通式是，即每種氨基酸分子至少都含有一個氨基和一個羧基，且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上，這個碳原子還連接一個氫和一個R基，氨基酸的不同在于R基的不同，構(gòu)成蛋白質(zhì)的氨基酸有20種。由氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)具有結(jié)構(gòu)的多樣性和功能的多樣性，因此蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者。2、細胞中的核酸根據(jù)所含五碳糖的不同分為DNA和RNA兩種，構(gòu)成DNA與RNA的基本單位分別是脫氧核苷酸和核糖核苷酸。核酸是生物體的遺傳物質(zhì)，可以控制蛋白質(zhì)的合成。【詳解】A、根據(jù)以上分析可知，合成蛋白質(zhì)和核酸的原料分別是氨基酸和核苷酸，A錯誤；B、蛋白質(zhì)可以分布于細胞質(zhì)中，也可以分布在細胞核中，哺乳動物成熟的紅細胞中沒有核酸的存在，B錯誤；C、蛋白質(zhì)是生命活動的主要承擔者，核酸是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì)，C錯誤；D、核酸指導蛋白質(zhì)的合成，核酸在蛋白質(zhì)的生物合成過程中發(fā)揮重要作用，D正確。故選D。31.在減數(shù)分裂過程中，沒有染色單體的時期是：A．減Ⅰ后期

B．減Ⅱ后期

C．減Ⅱ前期

D．減Ⅰ前期參考答案：B32.雞蛋煮熟后，蛋白質(zhì)變性失活，這是由于高溫破壞了蛋白質(zhì)的

(

)

A.空間結(jié)構(gòu)

B.肽鍵

C.肽鏈

D.氨基酸參考答案：A33.生物細胞在鮮重和干重狀態(tài)下，含量最多的元素分別是：(

)

A、C、H

B、C、O

C、O、C

D、O、H參考答案：C34.小麥紅粒(RR)與白粒(rr)雜交,F1全為紅粒。要在F2中得到白粒植株100株,F2的群體理論上應有

(

)A.1600株B.800株C.400株D.200株參考答案：C35.將已發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水，吸水力的變化是（）A．由大到小 B．由小到大 C．吸水力不變 D．吸水力為0參考答案：A【考點】32：細胞質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復原現(xiàn)象及其原因．【分析】根據(jù)題意分析可知：在植物細胞壁分離復原過程中，細胞由于吸水，細胞液濃度不斷減小，其吸水能力逐漸下降．【解答】解：將已經(jīng)發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞浸入清水中，植物細胞會發(fā)生質(zhì)壁分離復原．在植物細胞質(zhì)壁分離復原過程中，細胞液的濃度逐漸降低，吸水能力逐漸降低，所以細胞吸水能力的變化應是由大到?。蔬x：A．【點評】本題主要考查質(zhì)壁分離及復原，意在考查學生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力．36.同一物種的兩類細胞各產(chǎn)生一種分泌蛋白，組成這兩種蛋白質(zhì)的各種氨基酸含量相同，但排列順序不同。其原因是參與這兩種蛋白質(zhì)合成的

（

）A.tRNA種類不同

B.mRNA堿基序列不同C.核糖體成分不同

D.同一密碼子所決定的氨基酸不同參考答案：B37.細胞呼吸的實質(zhì)是A.分解有機物，貯藏能量

B.合成有機物，貯藏能量C.分解有機物，釋放能量

D.合成有機物，釋放能量參考答案：C試題分析：生物的呼吸作用是把生物體內(nèi)儲存的有機物在氧的參與下進行分解，產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量的過程。實質(zhì)是：在氧氣的參與下，分解有機物釋放能量，供生物的各項生命活動利用。考點：呼吸作用過程中有機物的分解能量的釋放38.某同學以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是()A．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到紅色的細胞核B．經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到綠色的細胞質(zhì)C．經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍綠色顆粒狀的線粒體D．經(jīng)蘇丹Ⅲ染色，可觀察到橘黃色顆粒狀的蛋白質(zhì)參考答案：C39.用相同的培養(yǎng)液培養(yǎng)水稻和番茄幼苗，一段時間后，測定培養(yǎng)液中各種離子的濃度，結(jié)果如下圖。下列有關說法不正確的是A.水稻根尖成熟區(qū)細胞相當于滲透系統(tǒng)，其中原生質(zhì)層相當于半透膜B.水稻和蕃茄對不同離子的吸收量不同取決于膜上載體蛋白的種類和數(shù)量C.根尖細胞對水和離子的吸收是兩個相對獨立過程D.水稻培養(yǎng)液中Ca2+濃度升高的原因是載體蛋白活性受到抑制參考答案：D水稻根尖成熟區(qū)細胞相當于滲透系統(tǒng)，其中原生質(zhì)層相當于半透膜，A正確；水稻和蕃茄對不同離子的吸收量不同取決于膜上載體蛋白的種類和數(shù)量，B正確；根尖細胞對水和離子的吸收是兩個相對獨立過程，C正確；在培養(yǎng)過程中，水稻吸收水分及其他離子較多，吸收Ca2+、Mg2+較少，導致水稻培養(yǎng)液里Ca2+、Mg2+濃度升高，D錯誤。40.細胞內(nèi)有三種膜可以相互轉(zhuǎn)變，這三種膜是(

)

A.細胞核膜、離爾基體膜、葉綠體膜

B.細胞膜、高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜

C.高爾基體膜、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、中心體膜

D.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜、高爾基體膜、核糖體膜參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.據(jù)圖示回答下列問題：

（1）判斷甲乙兩圖中屬于原核細胞的是