2022-2023學(xué)年安徽省阜陽市潁上縣第二中學(xué)高二生物期末試卷含解析

2022-2023學(xué)年安徽省阜陽市潁上縣第二中學(xué)高二生物期末試卷含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.下列敘述錯(cuò)誤的是A.醋酸菌可在有氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸B.酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精C.泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵D.腐乳制作利用毛霉等微生物直接對(duì)蛋白質(zhì)等分解參考答案：D試題解析：A．根據(jù)果醋制作原理可知，醋酸菌可有氧條件下利用乙醇產(chǎn)生醋酸，A正確；B．酵母菌在無氧條件下利用葡萄汁產(chǎn)生酒精，B正確；C．泡菜腌制利用了乳酸菌的乳酸發(fā)酵，C正確；D．腐乳制作利用了毛霉等微生物產(chǎn)生的蛋白酶和脂肪酶，通過浸提后將蛋白質(zhì)和脂肪分解，D錯(cuò)誤．2.在受精過程中，正確的是（）①精子必須發(fā)生頂體反應(yīng)，釋放頂體酶；②頂體酶可使精子穿過放射冠、透明帶、卵細(xì)胞膜；③卵細(xì)胞恢復(fù)并很快完成了第一次減數(shù)分裂；④精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核分別形成雄原核和雌原核；⑤透明帶反應(yīng)防止了多精入卵和多精受精的發(fā)生．A．①②⑤ B．①④⑤ C．②③④ D．②④⑤參考答案：B【考點(diǎn)】動(dòng)物胚胎發(fā)育的概念．【分析】受精階段主要包括：精子穿越放射冠和透明帶，進(jìn)入卵黃膜，原核形成和配子結(jié)合．其過程為：頂體反應(yīng)→穿越放射冠→穿越透明帶（透明帶反應(yīng)）→卵細(xì)胞膜反應(yīng)（卵黃膜封閉作用）→卵子完成減數(shù)第二次分裂并釋放第二極體→雌雄原核的形成、核膜消失，雌、雄原核融合形成合子→第一次卵裂開始．【解答】解：①在受精過程中，精子與卵子相遇時(shí)，精子頂體釋放頂體酶，故①正確；②頂體酶能溶解卵丘細(xì)胞間的物質(zhì)，形成精子穿越放射冠的通道，故②錯(cuò)誤；③在受精過程中，卵子已經(jīng)完成了減Ⅰ分裂，且處于減Ⅱ分裂中期，只有完成受精作用后，才繼續(xù)完成減Ⅱ分裂，故③錯(cuò)誤；④受精后精子和卵子核膜都破裂，之后形成雄原核、雌原核再融合在一起，即形成合子，故④正確；⑤精子與透明帶接觸，隨即產(chǎn)生阻止后來精子進(jìn)入透明帶的反應(yīng)，當(dāng)精子接觸卵黃膜后，卵黃膜立即發(fā)生拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)的生理反應(yīng)，故⑤正確．所以，①④⑤正確．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題考查受精過程，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問題作出準(zhǔn)確的判斷．3.A和a、B和b分別代表兩對(duì)同源染色體。若一個(gè)初級(jí)卵母細(xì)胞形成的一個(gè)卵細(xì)胞是Ab，則同時(shí)生成的三個(gè)極體的染色體組成是

（

）

A．Ab、ab、ab

B．a(chǎn)B、Ab、AB

C．Ab、aB、aB

D．Ab、Ab、Ab參考答案：C4.生物信息傳遞在下列哪種層次上進(jìn)行

A．個(gè)體

B、種群

C、生態(tài)系統(tǒng)

D、A、B、C均可參考答案：D5.下列有關(guān)群落演替的說法中，正確的是(

)A.到達(dá)森林階段時(shí)，群落中還能找到苔蘚階段、灌木階段的植物種群B.群落演替過程中種群的基因頻率不會(huì)發(fā)生變化C.草本階段各種昆蟲進(jìn)入不會(huì)影響群落對(duì)環(huán)境變化的抵抗力D.群落演替的根本原因在于群落內(nèi)部，不受外部環(huán)境的影響參考答案：A6.早在宋代，我國就產(chǎn)生了四大家魚混養(yǎng)技術(shù)。下圖表示某池塘中四大家魚及其食物的分布，下列相關(guān)分析正確的是()A．四大家魚在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu)B．此圖表明四種魚類在能量流動(dòng)上的關(guān)系為：鰱魚―→鳙魚―→青魚C．鰱魚和鳙魚、青魚和草魚在混合放養(yǎng)時(shí)都是共生關(guān)系D．若浮游動(dòng)物大量死亡，鰱魚數(shù)量在短時(shí)間會(huì)增加參考答案：D7.關(guān)于現(xiàn)代生物技術(shù)相關(guān)知識(shí)的敘述，其中正確的是

A.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)與動(dòng)物組織培養(yǎng)過程均需使用胰蛋白酶處理

B.試管苗、試管牛和克隆羊都屬于無性生殖且能保持母本性狀

C.用DNA連接酶將一個(gè)目的基因和質(zhì)粒連接形成重組DNA分子

D.將玉米花粉和水稻花粉進(jìn)行細(xì)胞雜交，獲得的植株為二倍體，且可育參考答案：C8.統(tǒng)計(jì)學(xué)的運(yùn)用是孟德爾雜交實(shí)驗(yàn)獲得成功的原因之一，下列相關(guān)說法正確的是：（）A.在紅花、白花一對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，如果F2出現(xiàn)紅花植株17白花植株23，說明紅花、白花這對(duì)相對(duì)性狀不遵循基因的分離定律B.在兩對(duì)相對(duì)性狀的雜交實(shí)驗(yàn)中，如果出現(xiàn)15：1的情況，說明它們之間不遵循基因的自由組合定律C.基因型為AaXBY的雌雄異體植株與AaXBXb植株雜交，在完全顯性的條件下，后代將會(huì)出現(xiàn)9：3：3：1的表現(xiàn)型比例D.已知B、b基因只位于X染色體上，而A、a的位置未知，現(xiàn)用同時(shí)帶有A、a基因的XBY個(gè)體與只帶有a基因的XbXb雜交，如果后代雌全顯，雄全隱，則說明A、a基因與B、b基因間不遵循基因的自由組合定律參考答案：D基因分離定律和自由組合定律的結(jié)論是在大量數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的基礎(chǔ)上得出的，后代個(gè)體數(shù)不多，不能證明是否遵循基因的分離定律，A項(xiàng)錯(cuò)誤；15：1為9:3:3:1的變式組合，遵循基因的自由組合定律，B項(xiàng)錯(cuò)誤；Aa與Aa雜交，后代為3:1表現(xiàn)型比例，XBY與XBXb植株雜交，后代為2:1:1表現(xiàn)型比例，則不會(huì)出現(xiàn)9：3：3：1的表現(xiàn)型比例，C項(xiàng)錯(cuò)誤；A、a位于X染色體與位于常染色體，結(jié)果一致，則說明A、a基因與B、b基因間不遵循基因的自由組合定律，D項(xiàng)正確。9.生活中存在以下現(xiàn)象：⑴嬰幼兒經(jīng)常尿床，隨著年齡的增長(zhǎng)，這種現(xiàn)象會(huì)明顯減少；⑵由于驚恐而出現(xiàn)無意識(shí)排尿。以上現(xiàn)象說明A、嬰幼兒在夜間產(chǎn)生的尿液較白天多B、嬰幼兒排尿反射的傳入神經(jīng)只到達(dá)脊髓C、無意識(shí)排尿不屬于神經(jīng)反射活動(dòng)D、脊髓的生理活動(dòng)依賴于大腦皮層的功能狀態(tài)參考答案：D10.取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘，分為a、b、c、d四組，將a、b兩組胚芽鞘尖端下方的一段切除，再從c、d兩組胚芽鞘相同位置分別切除等長(zhǎng)的一段，并按圖中所示分別接入a、b兩組被切除的位置，得到a′、b′兩組胚芽鞘，然后用單側(cè)光照射，發(fā)現(xiàn)a′胚芽鞘向光彎曲生長(zhǎng)，b′組胚芽鞘無彎曲生長(zhǎng)，原因是（

）A．a(chǎn)′胚芽尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，b′組尖端的生長(zhǎng)素不能B．a(chǎn)′胚芽尖端能合成生長(zhǎng)素，b′組尖端不能C．c組尖端的生長(zhǎng)素能向胚芽鞘基部運(yùn)輸，d組尖端的生長(zhǎng)素不能D．c組尖端能產(chǎn)生生長(zhǎng)素，d組尖端不能參考答案：A11.下列有關(guān)人體水分調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是A．大量飲水，則抗利尿激素分泌增多

B．渴覺中樞興奮，則抗利尿激素分泌減少C．抗利尿激素分泌減少，則尿量增多

D．細(xì)胞外液濃度降低，則尿量減少參考答案：C12.下列關(guān)于種群、群落和生態(tài)系統(tǒng)的敘述，不正確的是（）A．等距取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度B．就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言，生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于生物種類和數(shù)量C．就食性而言，其他食性的鳥類的數(shù)量波動(dòng)小于雜食性鳥類D．變色龍變化體色，主要是向同類傳遞物理信息參考答案：C【考點(diǎn)】估算種群密度的方法；生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞；生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．【分析】1、一般植物和個(gè)體小、活動(dòng)能力小的動(dòng)物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→選取樣方→計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度；活動(dòng)能力大的動(dòng)物常用標(biāo)志重捕法，其步驟是確定調(diào)查對(duì)象→捕獲并標(biāo)志個(gè)體→重捕并計(jì)數(shù)→計(jì)算種群密度．2、物種數(shù)目越多，營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，自我調(diào)節(jié)能力越大，抵抗力穩(wěn)定性越高．【解答】解：A、等距取樣法適合調(diào)查灌木類行道樹上蜘蛛的種群密度，A正確；B、就生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)而言，生態(tài)瓶的穩(wěn)定性取決于生物種類和數(shù)量，B正確；C、就食性而言，雜食性鳥類食物來源較多，則數(shù)量波動(dòng)小于其他食性的鳥類，C錯(cuò)誤；D、變色龍變化體色，主要是向同類傳遞物理信息，D正確．故選：C．13.試管嬰兒、人工種子和克隆動(dòng)物均屬于生物工程的成果，下列敘述正確的是A.三者都運(yùn)用了細(xì)胞工程技術(shù)

B.都充分體現(xiàn)了體細(xì)胞的全能性C.試管嬰兒屬于無性生殖范疇

D.人工種子中的胚狀體來自受精卵的發(fā)育參考答案：A試管嬰兒借助于體外受精、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)；人工種子依賴于組織培養(yǎng)技術(shù)；克隆動(dòng)物依賴于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)，A項(xiàng)正確；試管嬰兒體現(xiàn)受精卵的全能性，克隆動(dòng)物體現(xiàn)動(dòng)物細(xì)胞細(xì)胞核的全能性，B項(xiàng)錯(cuò)誤；試管嬰兒屬于有性生殖范疇，C項(xiàng)錯(cuò)誤；人工種子中的胚狀體來自愈傷組織細(xì)胞的的發(fā)育，D項(xiàng)錯(cuò)誤。14.構(gòu)成細(xì)胞的有機(jī)化合物及其組成元素如下表：有機(jī)化合物組成元素甲C、H、O乙C、H、O、N、P丙C、H、O、N，很多種類還含有P、S丁C、H、O，很多種類還含有N和P請(qǐng)根據(jù)上表判斷下列敘述中正確的是A．細(xì)胞核中一定不含甲類化合物

B．細(xì)胞膜中可能不含乙類化合物C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中一定不含丙類化合物

D．線粒體中可能不含丙類化合物參考答案：B15.堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在下列哪些生理過程或生物技術(shù)中

（

）

①目的基因與運(yùn)載體的結(jié)合

②病毒的增殖過程

③細(xì)菌的二分裂過程

④種子的萌發(fā)

⑤DNA探針的使用

⑥分泌蛋白的加工和運(yùn)輸

A．①②③④⑤

B．①②③④⑤⑥

C．②④⑤

D．②③⑤⑥參考答案：A16.HIV能夠攻擊人的免疫系統(tǒng)，特別是破壞：

A．吞噬細(xì)胞

B．B淋巴細(xì)胞

C．T淋巴細(xì)胞

D．組織細(xì)胞參考答案：C17.下列有關(guān)生物技術(shù)的敘述，不正確的是（

）A.制作果醋時(shí)，必需向發(fā)酵裝置不斷地補(bǔ)充無菌空氣，以保證醋酸菌的生長(zhǎng)B.制作腐乳時(shí)，加鹽腌制可使豆腐塊變硬且能抑制雜菌生長(zhǎng)C.變酸的酒表面的菌膜是醋酸菌大量繁殖形成的D.用傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)制葡萄酒必需添加酵母菌菌種參考答案：D【分析】本題是對(duì)果酒和果醋的制作原理及發(fā)酵條件的控制、腐乳制作的過程中鹽的作用的考查，回憶果酒和果醋的制作原理及發(fā)酵條件的控制、腐乳制作的過程中鹽的作用，然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答。【詳解】醋酸菌是好氧菌，果醋發(fā)酵過程中，應(yīng)該向發(fā)酵裝置不斷地補(bǔ)充無菌空氣，以保證醋酸菌的生長(zhǎng)，A正確；制作腐乳時(shí)，鹽的作用是使豆腐塊變硬，防止酥爛，同時(shí)抑制雜菌生長(zhǎng)，B正確；醋酸菌是好氧菌，在氧氣充足的條件下，可以將乙醇轉(zhuǎn)化成醋酸，因此變酸酒表面的菌膜可能是醋酸菌大量繁殖形成的，C正確；傳統(tǒng)的發(fā)酵技術(shù)制葡萄酒，可以不加酵母菌菌種，直接用葡萄皮上的野生酵母菌，D錯(cuò)誤。18.下列細(xì)胞能發(fā)生質(zhì)壁分離的是A.蚯蚓的體細(xì)胞

B.植物的根毛細(xì)胞

C.人體的紅細(xì)胞

D.煮熟的蘿卜細(xì)胞參考答案：B19.一些實(shí)驗(yàn)必須先制作玻片標(biāo)本，然后在顯微鏡下觀察。下面的實(shí)驗(yàn)過程錯(cuò)誤的是(

)A．脂肪鑒定：切取花生子葉薄片→染色→去染色→制片→觀察B．有絲分裂觀察：解離根尖→染色→漂洗→制片→觀察C．質(zhì)壁分離觀察：撕取鱗片葉表皮→制片→觀察→滴加蔗糖溶液→觀察D．細(xì)胞內(nèi)葉綠體觀察：取蘚類小葉→制片→觀察參考答案：B20.下列關(guān)于人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（

）A．激素隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，直接參與靶細(xì)胞內(nèi)多種生命活動(dòng)B．大面積燒傷易發(fā)生感染的原因是非特異性免疫能力降低C．神經(jīng)調(diào)節(jié)過程中沒有體液中物質(zhì)的參與D．病毒侵入機(jī)體后，體內(nèi)的吞噬細(xì)胞、T細(xì)胞和漿細(xì)胞都具有識(shí)別功能參考答案：B21.將記錄儀的兩個(gè)電極分別放置在神經(jīng)纖維膜外的a、c兩點(diǎn)，c點(diǎn)所在部位的膜已被損傷，其余部位均正常。下圖是刺激前后的電位變化，以下說法不正確的是()

A. 興奮的產(chǎn)生與膜對(duì)Na+的通透性改變有關(guān)

B.被損傷部位c點(diǎn)的膜外電位為負(fù)電位C. 興奮傳到b點(diǎn)時(shí)記錄儀的指針將向左側(cè)偏轉(zhuǎn)D.結(jié)果表明興奮在神經(jīng)纖維上以電信號(hào)形式傳導(dǎo)參考答案：C22.參考答案：D23.下列各項(xiàng)中，可以視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的事例的是

（

）

A．精子進(jìn)入輸卵管腔

B．牛奶被飲入胃中

C．氧進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞中

D．胰島素被注射到皮下組織中參考答案：D24.下列模式圖表示幾種細(xì)胞器，有關(guān)說法不正確的是（

）A．細(xì)胞器A、C、E、F能產(chǎn)生水

B．細(xì)胞器B、F不含磷脂C．綠色植物的細(xì)胞都含有C

D．A與植物細(xì)胞細(xì)胞壁的形成有關(guān)參考答案：C25.關(guān)于人類紅綠色盲的遺傳，正確的是：A．母親色盲，則兒子一定是色盲

B．父親色盲，則女兒一定色盲C．祖母色盲，則孫子一定是色盲

D．外祖父色盲，則外孫女一定色盲參考答案：A26.高果糖漿生產(chǎn)需要的酶是A．葡萄糖異構(gòu)酶

B．蔗糖酶

C．麥芽糖酶

D．果糖酶參考答案：A27.2008年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)授予德國和法國科學(xué)家以表彰他們?cè)诎l(fā)現(xiàn)了人乳頭狀瘤病毒(HPV)和艾滋病病毒(HIV)方面的成就。下圖表示HIV濃度與T細(xì)胞濃度的關(guān)系，下列敘述正確的是①HIV最初侵入人體時(shí)，人體的免疫系統(tǒng)可以消滅大多數(shù)病毒②HIV濃度與T細(xì)胞濃度總表現(xiàn)出負(fù)相關(guān)關(guān)系

③HIV攻擊T細(xì)胞，這不會(huì)影響人體體液免疫能力④艾滋病患者若不進(jìn)行治療，大約能生存9年時(shí)間A．①

②

B．①

④

C．②

③

D．③

④參考答案：B28.下列能正確表示高等動(dòng)物胚胎發(fā)育順序的是 A．受精卵→囊胚→卵裂→原腸胚→組織器官的分化B．卵→卵裂→原腸胚→組織器官分化C．受精卵→囊胚→原腸胚→幼體

D．受精卵→桑椹胚→囊胚→原腸胚→組織器官的分化參考答案：D略29.某二倍體動(dòng)物有k對(duì)染色體，經(jīng)減數(shù)分裂形成遺傳信息不同的配子，其種類數(shù)為（）。

A.2k

B.12k

C.k2

D.k12參考答案：A30.與現(xiàn)代生物進(jìn)化理論不相符的描述是A．基因突變、染色體畸變和基因重組都是隨機(jī)的、不定向的

B．種群間由于地理上的障礙不能發(fā)生基因交流的現(xiàn)象叫生殖隔離C．新物種的形成意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件

D．表現(xiàn)型與環(huán)境相適應(yīng)的個(gè)體有更多的機(jī)會(huì)產(chǎn)生后代而改變種群的基因頻率參考答案：B31.下圖為植物群落生長(zhǎng)的分層現(xiàn)象，下列對(duì)此現(xiàn)象的分析和解釋中不正確的是

A．分層現(xiàn)象是植物群落與環(huán)境條件相互聯(lián)系的一種形式B．決定這種現(xiàn)象的環(huán)境因素除光照外，還有溫度和濕度等C．種植玉米時(shí)，因植物群落分層現(xiàn)

象的存在，所以要合理密植D．在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上，可以充分利用這一現(xiàn)象，合理搭配種植的品種參考答案：C略32.在人體的免疫調(diào)節(jié)過程中，不屬于丁淋巴細(xì)胞功能A.呈遞抗原

B.分泌淋巴因子C.分泌抗體

D.分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞參考答案：C在體液免疫中，大多數(shù)病原體經(jīng)吞噬細(xì)胞的攝取、處理，暴露出這種病原體特有的抗原，將抗原呈遞給T細(xì)胞，T細(xì)胞再將抗原呈遞給B細(xì)胞；B細(xì)胞在抗原的刺激下，在T細(xì)胞分泌的淋巴因子的作用下，增殖分化為漿細(xì)胞和記憶細(xì)胞；漿細(xì)胞分泌相應(yīng)抗體，與相應(yīng)抗原發(fā)生特異性結(jié)合。在細(xì)胞免疫中，T細(xì)胞在抗原的刺激下，增殖分化為效應(yīng)T細(xì)胞和記憶細(xì)胞，效應(yīng)T細(xì)胞與靶細(xì)胞接觸，激活靶細(xì)胞內(nèi)的溶酶體酶，并最終導(dǎo)致靶細(xì)胞裂解死亡。綜上分析，C正確，A、B、D均錯(cuò)誤。【點(diǎn)睛】解答此題需要熟記并理解體液免疫和細(xì)胞免疫過程，形成清晰的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。33.人們常用能量金字塔來描述能量在生態(tài)系統(tǒng)中的流動(dòng)。下面說法中，正確的是A.位于能量金字塔頂部的消費(fèi)者在生態(tài)系統(tǒng)中是最重要的B.約有10%--20%的能量可以從上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)流到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)C.在每一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)可利用的能量中有10%以熱能的形式在呼吸作用中散失D.只有25%的能量可從一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)進(jìn)入到下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)參考答案：B34.有關(guān)內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)，下列說法錯(cuò)誤的是(

)A.抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)等都是內(nèi)環(huán)境的成分B.pH和溫度的穩(wěn)定，都給酶正常發(fā)揮催化作用創(chuàng)造了條件C.免疫系統(tǒng)識(shí)別并清除異物和外來病原微生物，也是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的機(jī)制D.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)的共同作用下維持的，體液調(diào)節(jié)占主導(dǎo)地位參考答案：D35.葉綠體色素的紙層析結(jié)果顯示，葉綠素b位于層析濾紙的最下端，原因是（

）A．在層析液中的溶解度最小

B．在層析液中的溶解度最大C．相對(duì)分子質(zhì)量最小

D．相對(duì)分子質(zhì)量最大參考答案：A36.動(dòng)物和人的新陳代謝主要發(fā)生在（）。A.內(nèi)環(huán)境

B.細(xì)胞內(nèi)

C.消化道內(nèi)

D.腎小體內(nèi)參考答案：B略37.蠶豆根細(xì)胞中含有DNA．并且有能量轉(zhuǎn)換功能的結(jié)構(gòu)是（

）A．線粒體

B．葉綠體 C．核糖體

D．線粒體和葉綠體參考答案：A38.新華網(wǎng)報(bào)道，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種蜣螂提高了“生活品位”，不僅吃糞便，還取食包括蜈蚣在內(nèi)的千足蟲。與普通蜣螂相比其部分結(jié)構(gòu)也發(fā)生變化：頭部較窄而長(zhǎng)，便于進(jìn)食千足蟲內(nèi)臟；后腿較蜷曲，便于捕獵千足蟲。下列推測(cè)不合理的是

AA．該蜣螂與普通蜣螂肯定已經(jīng)產(chǎn)生了生殖隔離B．與普通蜣螂相比，該蜣螂的某些基因頻率發(fā)生了改變C．該蜣螂既是消費(fèi)者又是分解者

D．該蜣螂頭部和后腿結(jié)構(gòu)發(fā)生變化，是自然選擇的結(jié)果參考答案：A略39.組成DNA堿基只有4種，4種堿基的配對(duì)方式只有2種，但DNA分子具有多樣性和特異性，主要原因是A．DNA分子是高分子化合物

B．脫氧核糖結(jié)構(gòu)不同C．磷酸的排列方式不同

D．堿基數(shù)目很多且堿基的排列順序不同參考答案：D40.如圖為真核細(xì)胞中合成蛋白質(zhì)的示意圖，下列說法不正確的是（）A.a為mRNA，b、c、d、e為多肽B.最終合成的b、c、d、e在結(jié)構(gòu)上各不相同C.合成a的場(chǎng)所主要在細(xì)胞核D.該圖表明少量的mRNA可以迅速合成出大量蛋白質(zhì)參考答案：B【分析】分析題圖：圖示表示一個(gè)mRNA分子同時(shí)結(jié)合多個(gè)核糖體進(jìn)行翻譯過程?！驹斀狻緼、a是mRNA分子，b、c、d、e是正在合成的多肽，A正確；B、最終合成的b、c、d、e4條肽鏈氨基酸排列順序相同，因?yàn)榭刂坪铣蛇@4條多肽鏈的模板相同，B錯(cuò)誤；C、a是mRNA分子，是經(jīng)過轉(zhuǎn)錄過程合成的，而轉(zhuǎn)錄的主要場(chǎng)所是細(xì)胞核，C正確；D、該圖多聚核糖體使生物體內(nèi)少量的mRNA可迅速合成大量蛋白質(zhì)，D正確。故選B?！军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是明確真核細(xì)胞中多聚核糖體合成蛋白質(zhì)的過程。

二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.生命的信息（9分）當(dāng)一輛卡車向你撞來時(shí)你會(huì)本能地發(fā)生逃跑現(xiàn)象以躲避危險(xiǎn)降臨，這樣的現(xiàn)象我們稱為危機(jī)反應(yīng)。危機(jī)反應(yīng)是個(gè)人處于需要超過尋常能力才能應(yīng)對(duì)的處境時(shí)作出的反應(yīng)。危機(jī)反應(yīng)的發(fā)生需要生物體激素與神經(jīng)共同協(xié)作才能出現(xiàn)。（1）危機(jī)反應(yīng)發(fā)生需要個(gè)體感覺到危機(jī)事件的出現(xiàn)，如（撞車威脅），而個(gè)人感覺到危機(jī)的部位是____________。（2）危機(jī)反應(yīng)的神經(jīng)反應(yīng)其實(shí)質(zhì)就是反射弧，某反射弧如右圖所示，請(qǐng)指出其中部分標(biāo)號(hào)的指代結(jié)構(gòu)：[5]____________。（3）當(dāng)[4]處發(fā)生興奮時(shí)，該點(diǎn)的神經(jīng)膜電位由____________變化為________________，發(fā)生這樣的變化的實(shí)質(zhì)原因是____________________________________。（4）除了神經(jīng)反應(yīng)外，此時(shí)人體還會(huì)大量分泌腎上腺素，由于該激素的作用，人體內(nèi)的血糖含量__________。在人體中還有另一種激素可以達(dá)到這樣的效果，即由胰島__________（A/B）細(xì)胞分泌的____________________（激素），當(dāng)這些激素作用于人體細(xì)胞時(shí)，他們作用的對(duì)象是（

）A．抗體B．載體C．運(yùn)載體D．受體參考答案：（1）大腦皮層

（2）效應(yīng)器

（3）內(nèi)負(fù)外正；內(nèi)正外負(fù)；鈉離子內(nèi)流。（4）升高；胰島A；胰高血糖素；D

42.下圖1表示小麥的某種生理活動(dòng)，請(qǐng)據(jù)圖回答：（1）圖1反應(yīng)進(jìn)行的場(chǎng)所是

，要將這種結(jié)構(gòu)從細(xì)胞中分離出來，常用的方法是

。（2）圖1中B表示的物質(zhì)是

。H2O

[H]+O2階段，除了光和水之外，還需