大學(xué)生工廠生產(chǎn)社會實踐報告

第第頁大同學(xué)工廠生產(chǎn)社會實踐報告20*年4月大同學(xué)工廠生產(chǎn)社會實踐報告“三分理論，七分實踐”，是曾應(yīng)老師在第一天給我們上課時就一直強(qiáng)調(diào)的。紙上得來終覺淺，欲知此事要躬行，用曾應(yīng)老師的話，搞管理的最緊要的是實踐閱歷。作為管理專業(yè)的同學(xué)，滿腹理論只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有結(jié)合理論實踐，才會得出真正屬于本身的實踐閱歷和管理學(xué)問。前些日子，我利用到了位于廣州市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)的聯(lián)眾不銹鋼工廠進(jìn)行參觀實習(xí)。雖然只是短短參觀，已經(jīng)令我受益非淺了，這將作為我們以后工作中的一筆寶貴財富，終生受用。下面就將本次生產(chǎn)實習(xí)簡介以及一些心得體會總結(jié)如下：到了工廠，給我們的第一印象是工員工的熱誠，在技工師傅的帶領(lǐng)參觀下，我第一次看到了生產(chǎn)的全過程，也第一次感悟到如今科技進(jìn)展的快速。首先我們來到了生產(chǎn)車間。負(fù)責(zé)人首先帶我們觀看了內(nèi)部結(jié)構(gòu)，這里的很多元件都是由電腦掌控安裝的，給電腦編排一段安裝程序，機(jī)器就嚴(yán)格依照程序執(zhí)行。有位技工師傅對工廠作了基本介紹，給我印象最深的是生產(chǎn)流水一條線。通過生產(chǎn)流水一條線生產(chǎn)，提高了工作效率。但本人覺得生產(chǎn)流水一條線也并不是完美的，在廠里，我們看到了有些工人是比較的繁忙，而有些工人則是坐在那里無事可做。而且在一道工序上我還看到了有些元件沒有經(jīng)過這道工序就直接進(jìn)入了下一道工序。本人覺得在人工布置上不這么合理。在工廠的實習(xí),了解了目前制造業(yè)的基本情況,只是由于機(jī)械行業(yè)特有的技術(shù)操作嫻熟性和其具有的較大風(fēng)險性,很缺憾地,不能多做一些實在實踐的操作,但是察看了一臺機(jī)床的各個零件的生產(chǎn)加工過程及其裝配過程,使很多本身從書本上學(xué)的學(xué)問鮮活了起來,明白了一些技術(shù)制造上的實在應(yīng)用.例如加工的是機(jī)床內(nèi)部的一些精度等級較高的小部件或者一些高精度的機(jī)床,如m級,mm級平面磨床.由于加工要求較高,所以機(jī)器也比較精密,所以有些也要在恒溫這個環(huán)境下伺候它們呢.這樣才能保證機(jī)床的工作性能,進(jìn)而保證加工零件的加工精度要求.在聽了工人師傅的講解后,明白了一般零件的加工過程如下:胚料劃線刨床（工藝上留加工余量）粗車熱處理,調(diào)質(zhì)車床半精加工磨齒輪加工淬火（齒面）磨面齒輪零件加工工藝:粗車熱處理精車磨內(nèi)孔磨芯,軸端面磨另一端面滾齒鉗齒剃齒鍘鍵槽鉗工完工公司有三個用于加工磨頭體的加工中心和幾臺數(shù)控機(jī)床,數(shù)控機(jī)床的體積小,價格相對比較便宜,加工比較便利,加工中心有一個刀床和多個工作臺同時對多個工作面進(jìn)行加工,不僅避開了由于基準(zhǔn)不重合產(chǎn)生的誤差,提高了加工精度,而且也大大提高了加工效率,但是加工中心體積大,價格昂貴,而且對環(huán)境要求較高,這就提高了產(chǎn)品的成本,一般選擇加工經(jīng)濟(jì)性較高的零件或者精度要求高的關(guān)鍵零件.在公司的實習(xí)中,極大地豐富了本身關(guān)于零件加工工藝的學(xué)問,拓展了本身的學(xué)問面.在這次實習(xí)中,感受最深的是了解了數(shù)控機(jī)床在機(jī)械制造業(yè)中的緊要性,它是電子信息技術(shù)和傳統(tǒng)機(jī)械加工技術(shù)結(jié)合的產(chǎn)物，它集現(xiàn)代精密機(jī)械、計算機(jī)、通信、液壓氣動、光電等多學(xué)科技術(shù)為一體，具有高效率、高精度、高自動化和高柔性等特點，是尖端工業(yè)所不可缺少的生產(chǎn)設(shè)備.目前我國絕大部分?jǐn)?shù)控機(jī)床都是出自國外先進(jìn)制造商,無論在數(shù)量上,精度,性能指標(biāo)上,中國制造業(yè)都遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于發(fā)達(dá)國家,需要我們奮起直追.心得體會通過本次生產(chǎn)實習(xí)，我學(xué)到了很多在大學(xué)書本上不能學(xué)到的東西，雖然我了解到的只是制造業(yè)的皮毛的皮毛。世界在進(jìn)展，別人在學(xué)習(xí)，假如我們一天不好好學(xué)習(xí)、也不去了解別人的先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)的話，我們就勢必會被這個社會淘汰；通過本次生產(chǎn)實習(xí)，我還意識到了我們在大學(xué)里所學(xué)理論學(xué)問的緊要性，理論用來引導(dǎo)實踐，我還意識到實踐的緊要性。要不是曾應(yīng)老師給我們下的“強(qiáng)制令”，我想我也不會親自到工廠參觀實習(xí)，對實踐有深刻的體會?！白x萬卷書不如行萬里路”，從實踐中學(xué)習(xí)，才能真正學(xué)到屬于本身的東西。篇2:大同學(xué)暑假社會實踐報告2023字【大同學(xué)暑假社會實踐報告2000字】古人曰：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。短暫又難忘的實習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了一個月的實習(xí)期，回首這一個月的實習(xí)期，內(nèi)心充分著激動，也讓我有著無限的感慨。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀，競爭形式的日趨激烈，面對憂慮和壓力，于是就有了像我一樣的在校大同學(xué)選擇了社會實踐工作。打工實踐實踐雖然很短，但是在這段時間里，我們卻可以體會一下工作的辛苦，磨練一下意志品質(zhì)，同時積累一些社會閱歷和工作閱歷。這些閱歷是一個大同學(xué)所擁有的“無形資產(chǎn)”，真正到了關(guān)鍵時刻，它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大同學(xué)除了學(xué)習(xí)書本學(xué)問，還需要參加社會實踐。由于很多的大同學(xué)都清醒得知道“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。大同學(xué)要在社會實踐中培育獨立思考、獨立工作和獨立解決問題本領(lǐng)。通過參加一些實踐性活動鞏固所學(xué)的理論，增長一些書本上學(xué)不到的學(xué)問和技能。由于學(xué)問要轉(zhuǎn)化成真正的本領(lǐng)要依靠實踐的閱歷和磨練。面對日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會，我覺得大同學(xué)應(yīng)當(dāng)變化觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會閱歷的手段，更緊要的是借機(jī)培育本身的創(chuàng)業(yè)和社會實踐本領(lǐng)?，F(xiàn)在的聘請單位越來越看重點同學(xué)的實踐和動手本領(lǐng)以及與他人的交際本領(lǐng)。作為一名大同學(xué)，只要是本身所能承受的，就應(yīng)當(dāng)把握全部的機(jī)會，正確衡量本身，充分發(fā)揮所長，以便進(jìn)入社會后可以盡快走上軌道。這次的認(rèn)得時間是一個開始，也是一個起點，我信任這個起點將會促使我漸漸走向社會，漸漸走向成熟。作為一名在校同學(xué)，能在大一期間參加社會實習(xí)，是一次難得的機(jī)遇。使我們在把握基本理論學(xué)問后，快速的加以實踐運(yùn)用。鞏固學(xué)習(xí)成果。同時，在大三學(xué)年，能對所學(xué)學(xué)問有了更進(jìn)一步的深化理解，便于更好的學(xué)習(xí)。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為寶貴的是，我們在實習(xí)中成長的更加成熟，無論是思想還是心理上。由于我們一貫生活在學(xué)校中，時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛，生活可以說用無憂無慮來形容，很少接觸社會，也很少吃苦。在這次酒店實習(xí)中，困難時刻嚴(yán)峻的考驗著我們。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和伙伴，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何去適應(yīng)社會融入社會。而作為一名還未走出學(xué)校的同學(xué)，我深知本身要學(xué)的東西有很多很多，對即將踏入的工作崗位又有著太多的陌生和神秘，在這種沖突心理的促使下，我滿懷著信念和期望去迎接它。初來酒店我就被它神秘的顏色、清爽的空氣、幽雅的環(huán)境所深深吸引，為能有機(jī)會在這個地方實習(xí)而感到慶幸。來到酒店布置崗位，我才發(fā)覺本身并沒有太多的優(yōu)勢，學(xué)校所學(xué)的理論學(xué)問和現(xiàn)實還有很大的差距，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)摸索，為此當(dāng)讓我選擇崗位的時候，我選擇了收銀員這一崗位，由于它接觸客人比較多，工作時間也比較緊湊，這對于我來說是一個絕好的磨練機(jī)會。在工作中，雖然我只是充當(dāng)一名一般收銀員的角色，但我的工作也絕不僅僅是收錢那么簡單，其中也是一系列的多而雜程序。在這一個月的工作中，我發(fā)覺要能自若的做好一項工作，無論工作是繁重、繁忙還是悠然，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是由于工作量比例的大小而去埋怨，由于埋怨是沒有用的。我們更要做的是不要把事情想的太糟糕，而是要保持好的心態(tài)面隊每一天。由于歡快的心態(tài)會使我們不覺的工作的疲乏與乏味。工作中我刻苦學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問，在領(lǐng)班的培訓(xùn)引導(dǎo)下，我很快的諳習(xí)了酒店的基本情況和收銀的崗位流程，從理論學(xué)問到實際操作，從前臺到接待為客服務(wù)，一點一滴的學(xué)習(xí)積累，在很短的時間內(nèi)我就把握了收銀員應(yīng)具備的各項業(yè)務(wù)技能。實習(xí)占用了我們大學(xué)里的最后一個暑假的時間，但是這和以往打的暑期工不同，在工作過程中，我們不是單純地出賣本身的勞動力去換取酬勞，而是當(dāng)本身是酒店的一員，和各部門同事緊密合作維護(hù)酒店形象和制造最大的利益。實習(xí)過程中，我們不會由于還是本科在讀生而受到特別的禮遇，和其他心員工一樣，從酒店基本學(xué)問和本職工作開始了解，偶然做錯事，也不會有人偏袒。作為酒店的一員，穿上了制服，就要各處維護(hù)酒店的權(quán)益，要把本身和酒店緊密聯(lián)系起來，要諳習(xí)酒店的信息，要另本身的一言一行都要代表酒店的利益，時刻為酒店做宣揚(yáng)，提高酒店和本身的形象。實習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，認(rèn)得到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為本身不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習(xí)，我發(fā)覺了本身與酒店的契合點，為我的就業(yè)方向做了一個指引。另外，酒店的人才培育制度為我們供應(yīng)了大量的學(xué)習(xí)機(jī)會，為我們供應(yīng)了就業(yè)機(jī)會。實習(xí)實際上就是一次就業(yè)的演練，在實習(xí)中，我發(fā)覺，其實學(xué)習(xí)不光充分在課堂上，社會上給你供應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會更多。只不過，這個學(xué)習(xí)資源需要你的篩選。不象我們課堂上，老師永久教給我們的都是實實在在的真理性的學(xué)問。但是，社會上供應(yīng)的學(xué)習(xí)資料更適時，利用效率更高。學(xué)習(xí)的機(jī)會時刻充實在生活中，學(xué)習(xí)中。大同學(xué)社會實踐報告心得大同學(xué)暑假社會實踐心得大同學(xué)社會實踐心得體會2000字篇3:優(yōu)秀社會實踐報告書寫格式社會實踐報告具有確定的寫作格式，那么實在如何書寫呢？以下為心得體會欄目我為您細(xì)心推舉。1.書寫實踐報告要用學(xué)校規(guī)定的稿紙單面或用計算機(jī)打印，正文中的任何部分不得寫到稿紙邊框線以外。稿紙不得左右加貼補(bǔ)寫正文和圖表的紙條，或任意接長截短。用計算機(jī)排版、打印一律用A4打印紙。版式要求如下：標(biāo)題（“小二”“華文中宋”或“黑體”“加粗”居中），學(xué)院及名稱（“四號”“仿宋體”居中，學(xué)院名稱與名稱之間應(yīng)空兩格），目錄（“二號”“黑體”居中）內(nèi)容（“小四號”“宋體”），摘要（“四號”“黑體”“加粗”）：內(nèi)容（“四號”“仿宋”），關(guān)鍵詞（“四號”“黑體”“加粗”），正文內(nèi)容（“四號”“宋體”）。實踐報告中漢字必需使用國家正式公布過的規(guī)范字。[1]2.標(biāo)點符號報告中應(yīng)試用正確的標(biāo)點符號。3.名詞、名稱科學(xué)技術(shù)名詞術(shù)語接受全國自然科學(xué)名詞審定委員會公布的規(guī)范詞或國家標(biāo)準(zhǔn)、部標(biāo)準(zhǔn)中規(guī)定的名稱，尚未統(tǒng)一規(guī)定或叫法有爭議的名詞術(shù)語，可接受慣用的名稱。使用外文縮寫代替某一名詞術(shù)語時，首次顯現(xiàn)時應(yīng)在括號內(nèi)注明全稱。外國人名一般接受英文原名，按名前姓后的原則書寫。一般很熟知的外國人名（如牛頓、愛因斯坦、達(dá)爾文、馬克思等）應(yīng)按通常標(biāo)準(zhǔn)譯法寫譯名。4.量和單位實踐報告中的量和單位必需符合用中華人民共和國的國家標(biāo)準(zhǔn)GB3100～GB310293，它是以國際單位制（SI）為基礎(chǔ)的。非物理量的單位，如件、臺、人、元等，可用漢字與符號構(gòu)成組合形式的單位，例如件/臺、元/km。5.數(shù)字實踐報告中的測量、統(tǒng)計數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字；但是在敘述中，一般不宜用阿拉伯?dāng)?shù)字。6.標(biāo)題層次實踐報告的全部標(biāo)題層次應(yīng)統(tǒng)一、有條不紊，整齊清楚，相同的層次應(yīng)接受統(tǒng)一的表示體例，正文中各級標(biāo)題下的內(nèi)容應(yīng)同各自的標(biāo)題對應(yīng)，不應(yīng)有與標(biāo)題無關(guān)的內(nèi)容。章節(jié)編號方法應(yīng)接受分級阿拉伯?dāng)?shù)字編號方法，第一級為“1”“2”“3”等，第二級為“2