部編版三年級下冊語文第一單元知識點(diǎn)期末復(fù)習(xí)課件

第一單元復(fù)習(xí)課件部編版三年級語文下冊第一單元復(fù)習(xí)課件部編版三年級語文下冊1拼音復(fù)習(xí)pīn

yīnfùxí拼音復(fù)習(xí)pīn2易讀錯(cuò)的字。崇敬chóng河豚tún沾水zhān纖細(xì)xiān飽脹zhàng仿佛fú黑綢chóu膜翅mó鴛鴦yāng減少jiǎn伶俐líng閑散sǎn記錄lù大約yuē水痕hén益蟲yì易讀錯(cuò)的字。崇敬chóng河豚tún沾水zhān纖細(xì)3多音字。

sǎn（）sàn

（）

散gān（）gǎn（）桿ái（）āi（）挨閑散分散欄桿筆桿挨打挨近mǎ

（）mà

（）螞螞蟻螞蚱多音字。

sǎn（）sàn（4①兒化詞：②帶有輕聲的詞語：兒化詞和帶有輕聲的詞語?；ò陜篽uābànr花骨朵兒huāgūduor蓮蓬liánpeng衣裳yīshang①兒化詞：②帶有輕聲的詞語：兒化詞和帶有輕聲的詞語?；ò?下列加點(diǎn)字讀音無誤的一項(xiàng)是（）A.閑散（sàn）拓展練習(xí)C.纖細(xì)（qiān）B.海豚（tún）D.痕跡（héng）B

????下列加點(diǎn)字讀音無誤的一項(xiàng)是（）A.閑散（sàn）拓展6字詞盤點(diǎn)zì

cípándiǎn字詞盤點(diǎn)zì7詞語聽寫gǎnjí（）rónghuà（）yànzi（）yuānyāng（）huìchóng（）融化燕子鴛鴦惠崇chángduǎn（）lúyá（）méihu?。ǎ﹛iǎoxī（）蘆芽長短梅花小溪fànzhōu（）jiǎnshǎo（）còuhe（）chuīfú（）泛舟減少湊合吹拂jùlǒng（）xíngchéng（）hénglüè（）趕集聚攏形成橫掠詞語聽寫gǎnjí（8（）xiānxì纖

細(xì)ǒuěr（）偶爾tíngzhǐ

（）zhānshuǐ（）píjuàn（）沾水疲

倦huābàn（）hénjì（）liánpeng（）bǎozhàng（）痕跡花瓣蓮蓬飽脹zīshì（）pòl(fā)iè（）fǎngfú（）wǔdǎo（）姿勢破裂仿佛舞蹈suíbiàn（）jiǎndāo（）剪刀xiánsǎn（）停止隨便閑散（）xiānxì纖細(xì)ǒuěr9比一比，再組詞。裂（）烈（）湊（）奏（）蘆（）戶（

）蘆葦戶口湊合演奏裂開烈火蹈（）稻（）拂（）佛（）驚（）掠（）驚訝掠奪吹拂仿佛舞蹈稻田仿（）訪（）偶（）遇（）減（）喊（）減少喊叫偶爾遇見模仿訪問比一比，再組詞。裂（）烈（10按要求，寫字詞。1.反義詞。輕快—展開—偶爾—伶俐—烏黑—

雪白笨重收攏愚蠢經(jīng)?；顫姟舭灏匆?，寫字詞。1.反義詞。輕快—展開—偶爾—伶俐—烏黑—112.近義詞。偶爾—展開—趕緊—快樂—烏黑—

漆黑偶然張開高興趕快合成—組成2.近義詞。偶爾—展開—趕緊—快樂—烏黑—漆黑偶123.量詞搭配。一（）翅膀一（）清香一（）微風(fēng)一（）波紋一（）圖畫幾（）細(xì)線對圈陣幅陣痕3.量詞搭配。一（）翅膀一（134.詞語搭配。（）的羽毛（）的春天（）的衣裳（）的荷葉烏黑嫩藍(lán)雪白碧綠（）的翅膀（）的天空（）的燕子（）的湖面波光粼粼輕快有力曠亮無比伶俐可愛4.詞語搭配。（）的羽毛（145.讀一讀，記一記。援（救援）yuán擲（投擲）zhì撈（打撈）lāo縛（束縛）fù繚（繚亂）liáo絡(luò)（網(wǎng)絡(luò)）luò資（資產(chǎn)）zī貢（貢獻(xiàn)）gòng貸（貸款）dài5.讀一讀，記一記。援（救援）yuán擲（投擲）zhì撈（打15用“√”選出正確的漢字。拓展練習(xí)破（烈裂）蓮（篷蓬）優(yōu)（惠慧）（崇宗）高√花（瓣辨）吹（拂佛）√√√√√用“√”選出正確的漢字。拓展練習(xí)破（烈裂）蓮（篷蓬）優(yōu)（16佳句積累jiā

jùjīlěi佳句積累jiā17句子積累。

①小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈便一圈一圈地蕩漾開去。②有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。③瓢蟲款款地落下來了，折好它的黑綢襯裙——膜翅，順順溜溜；收攏硬翅，嚴(yán)絲合縫。句子積累。

①小燕子的翼尖或剪尾，偶爾沾了一下水面，那小圓暈18④一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子。⑤它的甲殼多為深色，挺硬的，頭部尖端有一只犀牛一樣的角。④一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成19仔細(xì)描寫一種事物，來寫一句話。抓住某個(gè)特點(diǎn)寫生動，寫出自己的感受。拓展練習(xí)白荷花在這些大圓盤之間冒出來。仔細(xì)描寫一種事物，來寫一句話。抓住某個(gè)特點(diǎn)寫生動，寫出自己的20課文回顧kè

wénhuígù《古詩三首》《燕子》《荷花》《昆蟲備忘錄》課文回顧kè21

本詩的作者是_____代_______。這首詩描繪了一幅_______時(shí)節(jié)清新明麗、生機(jī)盎然的美景，表達(dá)了詩人對春天的__________之情。按課文內(nèi)容填空。1.《絕句》春日無比喜愛遲日江山麗，泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。春風(fēng)花草香。唐杜甫本詩的作者是_____代_______。這首詩22

本詩的作者是_____代_______。這首詩是一首題畫詩，表達(dá)了詩人熱愛______、熱愛_________的感情。2.《惠崇春江晚景》春江水暖鴨先知。蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時(shí)。竹外桃花三兩枝，宋蘇軾春天大自然本詩的作者是_____代_______。這首詩23

本詩的作者是_____代_______。這首詩寫了作者_(dá)_______行于三衢山道中所見的幽靜秀麗的景色，表現(xiàn)了詩人_____________的心情。3.《三衢道中》小溪泛盡卻山行。添得黃鸝四五聲。綠陰不減來時(shí)路，梅子黃時(shí)日日晴,宋曾幾初夏時(shí)愉悅、欣喜本詩的作者是_____代_______。這首詩244.《燕子》描繪了充滿生機(jī)、如詩如畫的

景色，贊美了活潑可愛的

，表達(dá)了作者對光彩奪目的春天到來的

以及對燕子的________之情。5.《荷花》描寫了夏日

里一池

盛開的情景，以及“我”沉浸其中，與荷花融為一體的感受，表達(dá)了作者對荷花的

、對

的熱愛之情。小燕子歡欣和熱愛公園贊美春天大自然荷花喜愛4.《燕子》描繪了充滿生機(jī)、如詩如畫的景色256.《昆蟲備忘錄》是我國著名作家

寫的。文中為我們介紹了昆蟲的復(fù)眼和

、

、

的外形、習(xí)性等方面的特征。汪曾祺花大姐獨(dú)角仙螞蚱6.《昆蟲備忘錄》是我國著名作家寫的。文26日積月累rì

jīyuèlěi_日積月累rì27背誦。憶江南【唐】白居易能不憶江南？春來江水綠如藍(lán)。日出江花紅勝火，江南好，風(fēng)景舊曾諳。背誦。憶江南【唐】白居易能不憶江南？春來江水綠如藍(lán)。日出江花28一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣可愛的活潑的小燕子?！堆嘧印返?～3自然段：一身烏黑的羽毛，一對輕快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴29

二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑落著，千條萬條的柔柳，紅的黃的白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時(shí)候，那些小燕子，那么伶俐可愛的小燕子，也由南方飛來，加入這光彩奪目的圖畫中，為春光平添了許多生趣。二三月的春日里，輕風(fēng)微微地吹拂著，如毛的細(xì)雨由天上灑30小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無比的天空，嘰的一聲，已由這邊的稻田上，飛到那邊的高柳下了。小燕子帶了它的剪刀似的尾巴，在陽光滿地時(shí)，斜飛于曠亮無比31《荷花》第2～4自然段:

荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤之間冒出來。有的才展開兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全展開了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得馬上要破裂似的。《荷花》第2～4自然段:荷花已經(jīng)開了不少了。荷葉挨挨32

這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢。看看這一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的畫，那畫家的本領(lǐng)可真了不起。這么多的白荷花，一朵有一朵的姿勢?？纯催@一朵，很美；33我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在陽光里。一陣微風(fēng)吹過來，我就翩翩起舞，雪白的衣裳隨風(fēng)飄動。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。風(fēng)過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過來，告訴我清早飛行的快樂。小魚在腳下游過，告訴我昨夜做的好夢……我忽然覺得自己仿佛就是一朵荷花，穿著雪白的衣裳，站在34拓展練習(xí)填空。1.將這首詞補(bǔ)充完整。_______，___________。日出江花紅勝火，________________。能不憶江南？2.這首詞的作者是___代_______。白居易唐江南好春來江水綠如藍(lán)

風(fēng)景舊曾諳拓展練習(xí)填空。1.將這首詞補(bǔ)充完整。_______，3