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文檔簡介
Enjoyasong:Enjoyasong:Let'splaySaywhatyouseeLet'splaySaywhatyouseeGame:Guess!A:What’sthis?這是什么?B:It’sa…它是……Game:Guess!今天,MissJin要為大家介紹一個節(jié)日。今天,MissJin要為大家介紹一個節(jié)日。你能根據(jù)日期猜出節(jié)日嗎?考考你人們在那天見面會說:HappyNewYear!NewYear新年(1月1日)你能根據(jù)日期猜出節(jié)日嗎?考考你人們在那天見面會說:Hap長輩也會贈送禮物給孩子,表達對孩子在新的一年中的期望和祝福。NewYear新年是一年的第一天。人們總以各種各樣的方式慶祝新年。通常,人們都會在新年這天參加聚會,走親訪友,享受新年大餐。朋友之間互相贈送新年禮物也是習俗之一。長輩也會贈送禮物給孩子,表達對孩子在新的一年中的期望和祝福。HappyNewYearHappyNewYearUnit8HappyNewYear
(Storytime
)譯林出版社英語三年級上冊Unit8HappyNewYear
Whattolearn學什么?Storytime①Readthestory讀這個故事②Actthestory表演這個故事③Actthenewstory表演新對話Howtolearn怎么學?④Listencarefully認真傾聽⑤Showyourselfactively積極地自我展現(xiàn)你想得到幾個笑臉?Whattolearn學什么?Storytime①相信每個同學都喜歡新年禮物吧,你想要什么呢?導學稿Task1(2)小組討論導學稿Task1(2),整理出新年禮物的英語單詞,上臺匯報,帶讀單詞。相信每個同學都喜歡新年禮物吧,你想要什么Let'slearnadollaballaCDacararobotLet'slearnadollaballaCDaLet'splayWhat’smissing?Let'splayWhat’smissing?Let'splayWhat’smissing?Let'splayWhat’smissing?Let'splayWhat’smissing?Let'splayWhat’smissing?Let'splayWhat’smissing?adollaballaCDacararobotLet'splayWhat’smissing?aLet'splayWhat’smissing?adollaballaCDacararobotLet'splayWhat’smissing?aLet'splayAbigkissRules:跟著同學讀單詞,如果同學讀得正確,請你跟讀,如果老師讀錯了,請你用一個響亮的bigkiss來提醒她吧!adollaballaCDacararobotLet'splayAbigkissRules:a
UncleJohn
叔叔Who?HebringssometoMike’sfamily.
UncleJohn叔叔Happy?UncleJohnHappy?Let'swatchandtickWhatdoesUncleJohnbring?UncleJohn帶來了什么禮物呢?What?Let'swatchandtickWhat(
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)()()()dollballskirtT-shirtrobotWatchandtick():
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能看見那些禮物?()()()(Watchandtick():
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()()()(導學稿Task2Whatarefor?UncleJohn帶來的禮物分別送給誰了呢?Howdoeshesay?他是怎么說的呢?給小組討論導學稿Task2,核對答案,整理出UncleJohn的禮物贈送給了誰,是怎么說的,上臺匯報,帶讀句子。導學稿Task2WhatareReadandmatch:翻到P50自讀課文,連線,找出這些禮物分別送給誰?It’sa…Thisisfor(給)…It’sfor…Thisisforyou,Helen.Thisisforyou,Mike.It’sforTim.Readandmatch:翻到P50自讀Buttheydon’tknowwhatisthegiftofeachother,howdotheyask?Mike和Helen都想知道對方的禮物是什么,他們怎么詢問對方和回答的呢?請同學們自己閱讀課文,在文中找出答案,并用橫線劃出。Buttheydon’tknowwhatisthaball球aballThisisaball.(這,這個)Thisisaball.Unit8HappyNewYear!教學講解課件Unit8HappyNewYear!教學講解課件Unit8HappyNewYear!教學講解課件Unit8HappyNewYear!教學講解課件
Thatisaball.(那,那個)farThatisaball.farLearningtips:當說話內容離自己較近時,我們可以用this來表示;當說話內容離自己較遠時,我們可以用that來表示。Learningtips:當說話內容離自己較近時,我們可以Workinpairs(兩人一組進行對話,注意this和that距離的區(qū)別哦~)B:It’s….(它是…)A:What’sthis?(這是什么?)What’sthat?(那是什么?)123WorkinpairsB:It’s….(它是…)Readingtime同學們,讓我們有感情的朗讀一下對話吧!Readingtime同學們,HappyNewYear,UncleJohn!HappyNewYear!高興的高興的HappyNewYear,UncleJohn!HapThisisforyou,
Helen.Thankyou,UncleJohn.興奮的高興的Thisisforyou,Helen.ThankyWhat’sthis?It’sa
doll.Hownice!
好奇的高興的羨慕的What’sthis?It’sadoll.HowniThisisforyou,
Mike.Thankyou.高興的興奮的Thisisforyou,Mike.ThankyoWhat’sthat?It’sa
ball.好奇的高興的What’sthat?It’saball.好奇的高興的What’sthis?It’sa
robot.It’sfor
Tim.好奇的高興的What’sthis?It’sarobot.好奇的高興
四人一組,以小組為單位,選擇一種喜歡的方式讀一讀課文。2分鐘準備Readinroles.(分角色讀)Readafterone.(跟一個學生讀)Readtogether.(齊讀)…Let’sread:四人一組,以小組為單位,選擇一種喜歡的方式讀一讀課文A:HappyNewYear.B:HappyNewYear.A:What’sthis?B:It’sa….Thisisforyou./It’sforyou.A:Thankyou.SuperplateGame:2人一組,1分鐘時間準備。A:HappyNewYear.SuperplateGHappyNewYear,UncleJohn!HappyNewYear!Thisisforyou,Helen.Thankyou,UncleJohn!What’sthis?Thisisforyou,Mike.Thankyou.It’sadoll.Hownice!It’saball.What’sthat?What’sthis?It’sarobot.It’sforTim.123456Let’sact:4人一組帶上道具一起表演吧。3分鐘準備HappyNewYear,HappyNewYear!Let’simagine:Tim回來了……
想一想:Tim會和UncleJohn說什么、做什么呢?Let’simagine:Tim回來了……要求:1.快速分配角色。2.兩分鐘時間準備??纯茨膫€小組想象力最豐富,表演得最好哦!HappyNewYear!Thisisforyou.Thankyou.What’sthis/that?It’sa…Hello/Hi.Lookatmy..Thisismy…Hownice/Great…讓我們把Tim回來后的情景演一演吧!小組討論導學稿Task3,快速分工,創(chuàng)編對話,上臺表演。導學稿Task3Tips:在西方國家,收到禮物要當面打開禮物哦!禮物不分貴重,只是表達心意,收到禮物都是一份驚喜,別忘了說感謝的話喲!Let'screat要求:HappyNewYear!讓我們把Tim回來后的情SummaryTimeHappyNewYear!Thisisforyou.Thankyou.What’sthis?What’sthat?1、你想要祝別人新年快樂時,可以說:2、你想要送別人禮物時,可以說:3、別人送你禮物時,你可以說:4、想問近處或遠處的東西可以說,可以問:5、你知道這些東西怎么用英文表達嗎?(今天你學到了什么,選擇一個你最想說的來說。)SummaryTimeHappyNewYear!ThiWhattolearn學什么?Storytime①Readthestory讀這個故事②Actthestory表演這個故事③Actthenewstory表演新對話Howtolearn怎么學?④Listencarefully認真傾聽⑤Showyourselfactively積極地自我展現(xiàn)你想得到幾個笑臉?Whattolearn學什么?Storytime①
Togiveishappierthantotakeforever.給永遠比拿愉快!
TogiveishappierthantotaHomework1.聽錄音并跟讀,直到流利背誦課文。2.小組表演課文對話,下節(jié)課表演。3.聽讀P53,試著理解,寫好中文。Homework1.聽錄
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