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學(xué)寫兒童詩(整理)演示教學(xué)聰明出于勤奮,天才在于積累學(xué)寫兒童詩(整理)演示教學(xué)聰明出于勤奮,天才在于積累1《爸爸的鼾聲》爸爸的鼾聲就像是山上的小火車使我想起美麗的森林爸爸的鼾聲總是斷斷續(xù)續(xù)的使我擔(dān)心火車會出了軌咦爸爸的鼾聲停了充滿想象是不是火車到站了《爸爸的鼾聲》2《湖》好大的一面鏡子,只蝴蝶飛過來照一照,看看衣服美不美,看看身材好不好只青蛙跳過來,*打破了鏡子,*蝴蝶急得大聲喊:我的衣服破了!我的衣服破了《湖》3在這首詩里,作者的想象力表現(xiàn)在哪兒?作者把湖想象成一面大鏡子蝴蝶像一個愛臭美的小女生。青蛙跳到湖水中,湖水漾起一圈圈的波紋,就像把鏡子打破了似的。蝴蝶看到湖中的倒影,還以為是自己的衣服破了在這首詩里,作者的想象力表現(xiàn)在哪兒?4*在兒童詩中,兩件看似不相關(guān)的事物,往往因為想象而造成傳神的詩意,在兒童詩的世界里,花兒會笑、鳥兒會唱、草兒會舞、魚兒會說話*在兒童詩中,兩件看似不相關(guān)的事物,往5《不學(xué)寫字有壞處》小蟲寫信給螞蟻,他在葉子上咬了三個孔,表示囗囗囗螞蟻收到他的信,也在葉子上咬了三個孔,表示囗囗囗小蟲不知道螞蟻的意思,螞蟻不知道小蟲的想念,怎么辦呢?讓我們自由地讀一讀這首小詩,猜一猜小蟲和小螞蟻說的分別是哪三個字?《不學(xué)寫字有壞處》6猜猜看小蟲和螞蟻分別說了哪三個字?小蟲說:“你好啊”,螞蟻說:“我很好”小蟲說:“我不好”,螞蟻問:“怎么啦”。小蟲說:“嫁給我”,螞蟻說:“我愿意”。富有童趣猜猜看小蟲和螞蟻分別說了哪三個字?7型小妹粗心型小妹8小蚱蜢*小蚱蜢,*學(xué)跳高,跳跳上狗尾草一腿腳彈翹*哪個有我跳得高!*草一搖,巧用修辭摔一跤,頭上跌個大青包。小蚱蜢9*爸爸的呼嚕*呼嚕嚕,*呼嚕嚕,*爸爸打呼嚕。*小寶寶聽了,*連忙躲進被窩大叫,*打雷了!打雷了!*爸爸的呼嚕10巧用比喻z媽媽云像一個忙碌的畫家*媽媽是一個鬧鐘在天空中畫出一幅又每天早上叫我起床幅的圖畫云像一個貪玩的小搗蛋*常常忘了回家巧用比喻11學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件12學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件13學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件14學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件15學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件16學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件17學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件18學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件19學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件20學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件21學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件22學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件23學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件24學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件25學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件26學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件27學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件28學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件29學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件30學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件31學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件32學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件33學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件34學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件35學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件36學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件37學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件38學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件39學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件40學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件41學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件42學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件43學(xué)寫兒童詩演示教學(xué)課件4431、只有永遠躺在泥坑里的人,才不會再掉進坑里?!诟駹?/p>
32、希望的燈一旦熄滅,生活剎那間變成了一片黑暗。——普列姆昌德
33、希望是人生的乳母?!撇卟?/p>
34、形成天才的決定因素應(yīng)該
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