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幼兒園聯(lián)防聯(lián)控制度近期,突如其來(lái)的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情牽動(dòng)人心。疫情發(fā)生以來(lái),童星幼兒園把預(yù)防新型冠狀病毒感染的肺炎作為當(dāng)前首要任務(wù),緊跟黨中央,認(rèn)真貫徹落實(shí)市政府、縣教育局決策部署。面對(duì)疫情,快速響應(yīng)、積極行動(dòng)、科學(xué)應(yīng)對(duì),聯(lián)防聯(lián)控,采取七項(xiàng)行動(dòng)全力抵阻疫情,打響了疫情防控阻擊戰(zhàn)。
???行動(dòng)一:組班子
????????2月3日,幼兒園行政召開電話會(huì)議,成立了以園長(zhǎng)陳賀麗為組長(zhǎng)的疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了疫情防控工作方案,研討具體工作,指揮疫情防控工作。全面部署幼兒園各部門近階段疫情防控工作。
???行動(dòng)二:建網(wǎng)絡(luò)
????????建立疫情防控專項(xiàng)工作網(wǎng)絡(luò),責(zé)任層層落實(shí)。班級(jí)縱貫防控、家園互通雙控。嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)和幼兒園的各項(xiàng)要求,不打任何折扣。
????行動(dòng)三:摸情況
???????2月4日向全體師生家長(zhǎng)發(fā)放接龍調(diào)查,調(diào)查摸排師生湖北往返史和與湖北歸鄉(xiāng)人員接觸史情況,并以調(diào)查表形式報(bào)告教管站。同時(shí),還組建了疫情防控師生群,對(duì)兩類人員健康狀況進(jìn)行日跟蹤,隨時(shí)掌控情況,確保教師和幼兒切實(shí)做好主動(dòng)隔離工作。
自2月4日起,幼兒園全體教職工也實(shí)行了接龍調(diào)查,排查有無(wú)接觸湖北籍人士,并報(bào)告幼兒園,在家里做好自我隔離,做好健康觀察,防患于未然。
?????行動(dòng)四:同承諾
????????疫情就是命令,防控就是責(zé)任!一個(gè)崗位,就有一份奉獻(xiàn)。童星幼兒園疫情防控工作黨員分隊(duì),全體黨員通過(guò)文件的學(xué)習(xí),明確各自的工作職責(zé),并作出鄭重承諾。????行動(dòng)五:廣宣傳
????????幼兒園轉(zhuǎn)發(fā)了官方媒體疫情防控知識(shí)、疾病預(yù)防等文章若干篇。從各個(gè)層面向全體師生進(jìn)行宣傳,倡議全體師生從降低感染風(fēng)險(xiǎn)、注意個(gè)人衛(wèi)生、做好自我防護(hù)、增強(qiáng)個(gè)人體質(zhì)、及時(shí)就醫(yī)治療、注重衛(wèi)生保潔、保持健康心態(tài)、履行社會(huì)責(zé)任等八個(gè)方面科學(xué)做好疫情防控,堅(jiān)決打贏疫情防控的阻擊戰(zhàn)。
????????自疫情發(fā)生以來(lái),幼兒園發(fā)動(dòng)教師在班級(jí)家長(zhǎng)群積極宣傳新型冠狀病毒知識(shí)、致全體學(xué)生及家長(zhǎng)的公開信、抗擊新型冠狀病毒倡議書,及時(shí)傳播正能量,正確做好輿情引導(dǎo)。
????????行動(dòng)六:強(qiáng)值守
????????加強(qiáng)假期值班制度,幼兒園園長(zhǎng)帶頭堅(jiān)守崗位,嚴(yán)格督促保安人員堅(jiān)守崗位,嚴(yán)防嚴(yán)控,外人一律不得進(jìn)入幼兒園。值班人員在值班期間,認(rèn)真履行職責(zé),做好值班登記工作。
????????行動(dòng)七:重教育
????????全園教師行動(dòng)起來(lái),家園線上互動(dòng),創(chuàng)新開展了形式多樣、趣味性強(qiáng)的網(wǎng)上課程活動(dòng)。利用生動(dòng)的繪本故事讓幼兒了解相關(guān)知識(shí)。“一個(gè)不能溜達(dá)的春節(jié)”,在群里發(fā)布一些有趣的親子小游戲、小課程。
????????防控疫情,從我做起。自我園啟動(dòng)新型冠狀病毒疫情防控工作以來(lái),各部門、各班組明確職責(zé)分工,細(xì)化防控措施,協(xié)調(diào)配合,時(shí)刻繃緊傳染病防治這根弦,把疫情防范工作落到實(shí)處,全體黨員和教師努力做到守土有責(zé)、守土擔(dān)責(zé)、守土盡責(zé),用實(shí)際行動(dòng)在各自崗位上助力“堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)”!
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